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      1. 五年級小學生競選升旗手的發言稿

        時間:2023-09-27 13:05:17 秀雯 發言稿 我要投稿
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        五年級小學生競選升旗手的發言稿范文(精選10篇)

          現如今,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級小學生競選升旗手的發言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級小學生競選升旗手的發言稿范文(精選10篇)

          五年級小學生競選升旗手的發言稿 1

        親愛的同學們,敬愛的老師們:

          我是x年級x班的xxx;蛟S大家還不認識我,但我當上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天,我競選的是旗手。

          雖然我并沒有當大隊委的經驗,但競選大隊干部對我來說是一個挑戰,是一個可貴的機會。我相信,我如果我當選了,我一定會比前幾屆大隊委做得更好!

          記得冰心寫過這樣一首小詩:“成功的花,人們只驚慕她現實的明艷!然而當初她的'芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!弊屛覀冊诟偁幹心ゾ氉约,使自己成為一朵“成功之花”。我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有激情提供動力,有能力作為保證。是花,我就要開放。是樹,我就要做棟梁。是大隊委員,我就要做同學們的領航員。

          當然,這次競選,我不一定是志在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,可能會傷心,這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作,落選了也不要緊,可以把它這看作是經驗,在今后的人生道路上會有更豐富的經驗。假如我成功競選上大隊干部,我會用充沛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我要做一個實干家,而不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過:“俯首甘為孺子牛!迸3缘氖遣荩瑪D出來的卻是奶。他不要求得到什么,獻出的卻是很多很多。

          不管我有沒有被同學們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否嚴格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。

          沒有最好,只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經驗,所以,只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績,才能超越昨天那個沉舊的我。

          勝固可喜,敗也猶榮。今天,你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩!相信我吧!

          五年級小學生競選升旗手的發言稿 2

          大家好!

          這學期,學校開展了綠色環;顒樱谶@項活動中,我受到了教育,我時時刻刻都在注意著保護環境。前幾天,我看見幾個小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,并把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。

          兩年前,我家種了棵小櫻桃樹,現在大家覺得它結的果子不好吃,就想拔掉這棵樹。我急忙說:“以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來的'。我們不愛吃它的果子,可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽了我的一番話,這棵樹就留了下來……

          同學們,讓我們一起保護環境吧!就從我們身邊做起,從一點一滴做起!

          五年級小學生競選升旗手的發言稿 3

          大家早上好!我發言的題目是保持“綠色學!狈Q號,爭當環保衛士”。早幾年,我校已經被評為“市綠色學校”了。綠色象征什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。同學們,當你跨進學校大門時,你想過嗎?你已經生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

          當我們把目光掃向整個學校時,就覺得學校的每一個角落都洋溢著濃厚的.藝術氛圍:造型花樣,連在一起的多功能的學校大樓,雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇,真是意韻無窮,花草樹木錯落有致,春夏鮮花吐艷,秋冬樹木青翠,綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環境。這一切,難道你還沒感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

          學校為我們創造了這么好的學習、生活環境,同學們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據學校衛生部門反映,少先大隊干部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學越來越多。在此,我要呼吁,大家要愛護珍惜我們學校優美的環境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。然而我們不要把環保工作想象得那么復雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友,你記得及時關燈時,你用好水籠頭能及時關掉,你下課活動時能做到有秩序、有克制,不高聲喧嘩……這些行為,你就已經在做環保工作的事情了。

          同學們,從現在起,讓我們在學習、生活的各個領域,用環保的眼光看待每一件事,用環保的行為來做好每一件事,只有這樣,才會使我們的學校更綠,我們的師生更美。

          同學們,讓我們攜起手來,為保持我們“綠色學!狈Q號,為保護好地球母親,爭當環保衛士,奉獻我們的一片愛心。

          我的發言完了。謝謝大家!

          五年級小學生競選升旗手的發言稿 4

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手,但因為沒能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的.升旗手要愛護國旗,這一點我很自信:因為我平時很愛護我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;還要比同學來得早,爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星紅旗,這一點我也不擔憂:因為我的家離學校遠,所以我每天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很合適。

          如果我競選成功了,我會讓同學們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟美好的一天。當每一個星期一,我會

          自豪的邁著有規律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風,這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。讓同學們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好,很合格?傊,我會管理好關于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。

          同學們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!

          五年級小學生競選升旗手的發言稿 5

        敬愛的老師、親愛的同學:

          大家好!我是五(3)班的李xx。

          我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。

          我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。

          我的座右銘是:立志讀盡人間書,發奮識遍天下字!我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的`愿望終于實現了。

          老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學校添光彩。謝謝大家。

          五年級小學生競選升旗手的發言稿 6

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好,我是六(1)中隊的王xx。我一直有一個夢想,希望能成為一名光榮的升旗手,這次我終于如愿以償了!很榮幸地被選為新學期第一周的升旗手。

          我的興趣愛好廣泛,如:打羽毛球、看書、下國際象棋等等,我特別喜愛數學,曾在學校組織的數學競賽中多次獲獎,我也喜愛看書,因為列夫托爾斯泰曾經說過:“理想的書籍,是智慧的鑰匙!睍俏彝甑幕锇,伴隨著我一塊兒成長。

          我的優點有許多,但我也有不少的缺點如:有時會高興得忘乎所以,有時會粗心大意,犯一些小錯誤。以后我要繼續發揚自己的優點,改正缺點,努力做一名優秀的少先隊員。

          站在這里,我的心情很激動,我要對曾經幫助過我的`老師和同學說聲“謝謝”!“誰言寸草心,報得三春暉”我將會更努力地學習,再接再厲,決不辜負老師和同學對我的信任。

          今天,在這國旗臺上,我感到無比的自豪和光榮。我更要勤奮努力、發奮向上,做一個真正的“附小人”,以自己的實際行動回報母校,為自己的小學生活劃上一個圓滿的句號。

          謝謝大家!

          五年級小學生競選升旗手的發言稿 7

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

          很高興和大家相聚在這美好的早晨!

          我叫丁名揚,來自二年級6班這個溫暖的大家庭。今天,我很榮幸的站在這里,護送鮮艷的國旗冉冉升起,心中感到無比自豪。這一天我期待了很久,謝謝老師和同學們的信任和支持,給我了這次圓夢的機會。

          我們班還有一個名字叫小太陽中隊,在班里我是語文代頭人,我很樂意當老師的小助手,也很愿意盡心盡力的'為同學們服務。我性格活潑開朗,班上一大半的同學都是我的好朋友。就是因為有老師的諄諄教導,朋友的關心幫助,我各科學習成績才可以名列前茅,一年級還被評為!叭脤W生”。

          我興趣愛好廣泛,如:彈鋼琴,跳舞,畫畫,讀書等。其中我最喜歡讀書。讀書對我的學習有很大幫助,在書中我學習到許多知識,也學到許多好詞,好句。臧克家說過:“讀書好似爬山,爬的越高,望的越遠”。

          在以后的日子里,我要努力攀登,和班級同學共同進步,為學校爭光添彩!爭做一名出色的小學生!謝謝大家!

          五年級小學生競選升旗手的發言稿 8

          大家好,我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在—十—月的陽光中,我第一次當選光榮升旗手,我感到無比自豪。

          我是一個性格開朗、十分自信的女孩。我學習認真,總是認真按時完成老師的作業;作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優秀的女孩。

          我是同學們的'好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發作業本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發展的人,這樣,才不枉同學們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當過這個光榮的升旗手!

          光榮的升旗手,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

          五年級小學生競選升旗手的發言稿 9

        尊敬的老師、親愛的.小朋友們:

          大家好!

          大家好,我叫xx,一個活潑開朗、勤學好問的小男孩。

          我愛下棋,棋中有神機妙算在蕩漾;我愛畫畫,畫里有奇思妙想在飛翔;我愛唱歌,歌中有快樂幸福在飄蕩;我愛武術,武里有堅強不屈在綻放。

          在xx幼兒園,我們無憂無慮地幸福成長。

          感謝敬愛的老師,我愿化作一陣清風,輕輕吹散您一天的疲勞;我愿變成一條小魚,永遠暢游在您溫暖的懷抱。

          謝謝大家!

          五年級小學生競選升旗手的發言稿 10

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          上午好!

          我叫xxx,來自四(3)班這個溫馨的家庭。走進我們四(3)班,迎接您的是一張張活潑可愛的小臉蛋。我們班在一位可親可敬的班姐姐——陸老師帶領下,我們這個各位庭團結奮進、溫馨和諧。通過各位的努力,我們取得了很多的`榮譽——廣播操比賽一等獎、跳繩比賽一等獎、黑板報一等獎等等。我愛我的班級,我愛我的老師和同學們,我相信通過各位的加倍努力,我們班會更加優秀,會取得更多的成績和榮譽。

          我是中隊長,我的觀點是:學習是我們的第一任務,所以我學習抓的比較緊,成績也一直名列前茅。作為中隊長,我不僅要做好老師的得力助手,還要在各個方面做好表率作用。當然我也不是個“書呆子”。我的愛好也非常廣泛:打籃球、下象棋是我的最愛,還有滑滑板、溜旱冰、打架子鼓等。我還經常給同學們講笑話,他們還戲稱我為“快樂之星”。如果你來四(3)班,你會發現:我們經常聚在一起說說笑笑呢。我們班還是一個愛干凈的班級,假如你來我們班,你又會發現:我們的教室一塵不染。

          這就是我和我們班,一個充滿活力的家庭。

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