關(guān)于如何寫發(fā)言稿的論文
什么叫發(fā)言稿?蕭蕭老師是這樣理解的:發(fā)言稿就是講話稿,就是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的稿子。就像我們作文提示中所舉的那些例子:競(jìng)選演講稿、獲獎(jiǎng)感言、聯(lián)歡會(huì)講話、慰問敬老院老人發(fā)言等,這些都屬于常用的發(fā)言稿。其實(shí),我們小學(xué)生中常見的發(fā)言稿還有很多,比如,家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言稿、學(xué)習(xí)座談會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)發(fā)言、國(guó)旗下講話稿、入隊(duì)儀式上的新老隊(duì)員代表發(fā)言稿等。這些都是我們小學(xué)生生活中常見的發(fā)言稿。
小朋友,知道什么是發(fā)言稿了,心里是不是就沒有那么害怕了呢?蕭蕭老師還沒有告訴你呢?其實(shí)不管什么樣的發(fā)言稿都有著基本的格式。如果你了解了它的基本格式后,你的心里就會(huì)又塌實(shí)一些、舒暢一些!
發(fā)言稿的基本格式包括標(biāo)題、稱呼語、問候語、開場(chǎng)白、主要內(nèi)容、收束語這幾部分。標(biāo)題,一般就是你發(fā)言的主題,也是你發(fā)言的精髓與核心。它像文章的標(biāo)題一樣,是文章的旗幟。它必須鮮明醒目,簡(jiǎn)潔有力,富有感染力,富有吸引力,富有新穎性。怎樣擬標(biāo)題呢?蕭蕭老師教你一個(gè)小技巧,寫發(fā)言稿時(shí),你先以發(fā)言的主題為標(biāo)題;當(dāng)你的發(fā)言稿寫完以后,你再?gòu)哪愕陌l(fā)言稿里面尋找最靚最美的句子,那里
一定有你最喜歡的標(biāo)題。當(dāng)然,如果你是一個(gè)很有天分的孩子,一看主題就能想到很貼切的標(biāo)題,那肯定是最好的。
稱呼語和問候語是你對(duì)現(xiàn)場(chǎng)聽眾的稱呼和問候。稱呼語要頂格寫,后面用冒號(hào);問候語通常另起一行空兩格寫,后面用嘆號(hào),再接開場(chǎng)白。
開場(chǎng)白通常是對(duì)自己的簡(jiǎn)單介紹,告訴聽眾發(fā)言的題目,自己講話的原因等,當(dāng)然也提倡有創(chuàng)意、很幽默的互動(dòng)式開場(chǎng)白。
主要內(nèi)容就是你圍繞主題要講的重要內(nèi)容,不同的發(fā)言稿,不同的場(chǎng)合,不同的情境,都會(huì)有不同的要求。但是它們有著相同的地方,就是要圍繞你要表達(dá)的意思來選擇發(fā)言的材料,選取的材料能夠?yàn)槟愕闹黝}服務(wù)。另外,還要根據(jù)你發(fā)言的時(shí)間來確定發(fā)言稿的長(zhǎng)短,一般情況下,講話的語速是300字每分鐘。
收束語,就是你的發(fā)言稿的結(jié)尾部分。在你的發(fā)言即將結(jié)束時(shí),你會(huì)用幾句簡(jiǎn)潔的話,來概括你發(fā)言的內(nèi)容,激發(fā)聽眾的情緒,增強(qiáng)發(fā)言對(duì)聽眾的影響力和號(hào)召力!這部分的內(nèi)容,我們習(xí)慣把它稱做發(fā)言稿的收束語。通常情況下,收束語里還包含著祝福語和感激語!
小朋友,當(dāng)你了解了發(fā)言稿的基本格式后,是不是就有一種創(chuàng)作的沖動(dòng)了呢?別著急,下面蕭蕭老師再給你講一講寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng),弄清楚注意事項(xiàng),你的發(fā)言稿一定會(huì)更美!
寫發(fā)言稿有哪些注意事項(xiàng)呢?蕭蕭老師從發(fā)言稿的內(nèi)容、語言、禮節(jié)、情感四個(gè)方面跟小朋友們談一談自己的看法。
內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。不管什么樣的發(fā)言稿,最忌諱的就是空話連篇、廢話連篇。講話人在臺(tái)上說了半天,聽話人在下面聽不明白他要講什么。這樣的發(fā)言當(dāng)然是最糟糕的啦!因此,寫發(fā)言稿必須要注意的就是內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。雖然說不同的發(fā)言稿對(duì)講話的內(nèi)容有不同的要求,但是它們有著一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是講話的內(nèi)容要真實(shí),要有具體的事例,要有理有據(jù)。最忌諱說假話、說空話、說廢話。
什么是發(fā)言的條理呢?條理,就是你發(fā)言的順序。即,先說什么,后說什么。條理清楚,就是說你講話時(shí)的思路要非常清楚,一層意思,一層意思地講。不要東扯葫蘆西扯瓜,語無倫次。
重點(diǎn)突出,就是在發(fā)言時(shí)確定詳說什么、略說什么。當(dāng)然,這要根據(jù)具體的情境需要而定。這也是初學(xué)寫發(fā)言稿的小朋友們的難點(diǎn)之所在。比如說,我們要寫競(jìng)選演說稿。那么競(jìng)選什么職位,競(jìng)選
的理由,競(jìng)選的優(yōu)勢(shì),(甚至你也可以說你自己的不足以表示自己的誠(chéng)實(shí),怎樣改進(jìn)這些小缺點(diǎn)以表示自己的上進(jìn))競(jìng)選成功后的“施政綱要”,競(jìng)選失敗后的打算等,都是你可以寫的內(nèi)容,其中“競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)”和“施政綱要”是演講稿的重點(diǎn)。
但是,你要寫一個(gè)慰問敬老院爺爺奶奶的講話稿,你又應(yīng)該怎樣來寫呢?它就與競(jìng)選演講完全不一樣了。蕭蕭老師講過,你一定要圍繞場(chǎng)合和主題來講話。競(jìng)選演講稿的目的是為了在選舉中獲勝,當(dāng)然就要把“自己的優(yōu)勢(shì)”和“施政綱要”當(dāng)作重點(diǎn)來講。慰問敬老院的爺爺奶奶的發(fā)言目的是慰問他們,所以要把“怎樣慰問他們”當(dāng)作重點(diǎn)來寫。蕭蕭老師認(rèn)為可以從這幾方面來寫這個(gè)發(fā)言稿:稱呼語、慰問語、開場(chǎng)白一定要親切,一定要讓爺爺奶奶有一種自己的親人來了的感覺。主要內(nèi)容圍繞著“講故事”來做文章。講老人家最喜歡聽的故事,像很有教育意義的童話故事,幽默故事等。也可以通過查找資料,講關(guān)于老年人怎樣鍛煉健康、怎樣講究飲食、怎樣參與文藝活動(dòng)的建議等?傊し虿回(fù)有心人,只要你想到你這次去慰問他們想要達(dá)到什么目的,你就會(huì)想出什么樣的.辦法,你就會(huì)寫出什么樣的發(fā)言稿。
通過這兩個(gè)例子,我相信小朋友們對(duì)根據(jù)具體場(chǎng)合,具體情境來確定發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該不再陌生了吧!
另外,我們現(xiàn)實(shí)生活中,還有很多即興發(fā)言的場(chǎng)合。即興發(fā)言時(shí),你得很快地理順自己的思路,很快地?cái)M好一個(gè)講話的提綱,確定講話的重點(diǎn),打好腹稿,條理清楚地發(fā)言。
語言幽默,簡(jiǎn)潔明快。如果說“內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出”是發(fā)言稿的靈魂的話,那么“幽默簡(jiǎn)潔”的語言是發(fā)言稿成功的保證。大家還記得這個(gè)單元學(xué)的四篇文章嗎?那個(gè)反應(yīng)敏捷的楊氏9歲之子,那個(gè)能說會(huì)道,能言善辯的晏子,劇本《半截蠟燭》里面那個(gè)機(jī)智冷靜的小姑娘,笑掉大牙的相聲《打電話》,這些人物的幽默簡(jiǎn)潔的語言,是他們?cè)诓煌瑘?chǎng)合講話成功的關(guān)鍵。在這個(gè)信息高速發(fā)達(dá)的社會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),博學(xué)多才,知識(shí)面寬廣,視野開闊又是寫出幽默風(fēng)趣,簡(jiǎn)潔高效的發(fā)言稿的保證。小朋友們一定要從小樹立時(shí)間和效率觀念,說話做事一定要干凈利索,千萬不要婆婆媽媽,以免帶來浪費(fèi)自己口舌,浪費(fèi)聽眾時(shí)間的后果。
注意場(chǎng)合,講究禮節(jié)。中國(guó)被稱為禮儀之邦。發(fā)言稿中一定要注意禮
貌用語。注意語體色彩。現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言時(shí),還要注意行為禮貌。比如說,儀表端莊,帶稿講話,講話前先敬禮,講話時(shí)不走神,講話完畢敬禮問好,請(qǐng)求聽眾的批評(píng)建議等。這些禮節(jié)都是發(fā)言時(shí)所必須的。
情感真實(shí),尊重觀眾。小朋友,你有沒有參加深圳龍崗園山的陽光少年培訓(xùn)呢?如果你參加過的話,你一定會(huì)對(duì)“責(zé)任感訓(xùn)練”活動(dòng)留有深刻的印象吧!你的眼淚為什么不自覺的往外涌呢?因?yàn)槟愕摹邦I(lǐng)袖”冒著倒下的危險(xiǎn)奔跑在跑道上的事跡觸動(dòng)了你的情感,這種真實(shí)的情感讓你無法控制自己的眼淚?梢哉f,那是一個(gè)非常成功的游戲,那是一場(chǎng)非常成功的演講。因?yàn),你的爸爸媽媽,你的老師,你眼前的“領(lǐng)袖”,他們?yōu)槟愠挟?dāng)?shù)呢?zé)任太多了,太真實(shí)了,所以現(xiàn)場(chǎng)所有的你們都受了教育,都引起了感情共鳴。另外,蕭蕭老師還要給大家講一個(gè)故事,那是蕭蕭老師還在湖南老家做校長(zhǎng)時(shí)親眼見到的一個(gè)真實(shí)故事。有一次,學(xué)校舉行教師師德師風(fēng)演講比賽。一個(gè)青年教師在演講時(shí),胡編亂造了一大堆的幫助特困學(xué)生、美化自己形象的故事,還表演得跟真人真事一樣——又擦鼻涕,又掉眼淚,還騙取了不知情的評(píng)委的勝任,拿了一等獎(jiǎng)的第一名。作為聽眾的
知情的老師們,雖然沒有當(dāng)面揭穿他的“丑行”,但是一直把這件事情當(dāng)作生活中的笑料。聽了這兩個(gè)故事后,你明白了發(fā)言時(shí)真情實(shí)感的重要性了吧。
小朋友們,現(xiàn)在知道怎樣寫發(fā)言稿了嗎?別看蕭蕭老師說了這么多,概括起來就是兩個(gè)重點(diǎn)、一個(gè)難點(diǎn)。兩個(gè)重點(diǎn)是:掌握發(fā)言稿的一般格式。記住發(fā)言稿的注意事項(xiàng)。一個(gè)難點(diǎn):弄懂根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定發(fā)言稿的內(nèi)容。最后還要說上一句的是,一定要爭(zhēng)取在各種場(chǎng)合鍛煉自己的發(fā)言能力,鍛煉多了,你自然而然地就越來越會(huì)發(fā)言,越來越會(huì)寫發(fā)言稿了!
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