開學(xué)典禮新教師新學(xué)期發(fā)言稿
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始隆重地舉行的儀式。開學(xué)典禮新教師新學(xué)期發(fā)言稿,希望可以幫助到大家,我們來看看下文。
開學(xué)典禮新教師新學(xué)期發(fā)言稿(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
上午好!我是今年新進(jìn)教師,柴XX,來自高一化學(xué)組。非常榮幸,在開學(xué)典禮的今天,作為新教師代表在這里發(fā)言。
首先,請允許我代表新老師向給我們提供實現(xiàn)人生抱負(fù)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,我們就肩負(fù)了教書育人的圣神職責(zé)。我們深感責(zé)任重大,我們必須努力進(jìn)取。在此,請允許我代表全體新教師鄭重承諾,在今后的工作中努力做到以下四點(diǎn):
一、做一名合格的教師
我們將以老教師為榜樣,虛心請教、刻苦專研、努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法,做到因材施教,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人云:"學(xué)高為師,身正為范".一名優(yōu)秀的教師不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格,用自己的道德情感去喚醒學(xué)生的道德情感。"言傳不如身教"我們將銘記于心。
三、做一名有責(zé)任感的教師
"師者,所以傳道授業(yè)解惑也".我們需要有高度的責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng),精心備課、細(xì)心講解、耐心答疑,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活中的好朋友。
四、做一名真正的鳳岡二中人
鳳岡二中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)二中的優(yōu)良傳統(tǒng),在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,努力奮斗,對學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這個舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。
作為一名老師我想對同學(xué)們說:沒有永遠(yuǎn)的最后,只有暫時的落后,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅持,就會成功。無論昨天的你怎樣都已經(jīng)過去。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新的希望,新的征程。我相信經(jīng)歷過磨練的我們會更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵的競爭中乘風(fēng)破浪,盡展二中風(fēng)采。在我們?nèi)w師生的努力下二中的明天會更加輝煌!
開學(xué)典禮新教師新學(xué)期發(fā)言稿(二)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接高石碑二中新學(xué)期的開學(xué)。告別了冬天的嚴(yán)寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結(jié)束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望。對于學(xué)校,對于教師,對于學(xué)生而言,都是嶄新的一頁篇章。新學(xué)期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的`心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈之樂",用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:"我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!""人間春色本無價,筆底耕耘總有情"只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,用實際行動逐步的耕耘,加之不斷的進(jìn)取與努力,就能實現(xiàn)我們教師人生的價值,同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。
作為教師,我們早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
在此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)。一,積極主動的學(xué)習(xí)。俗話說:要給學(xué)生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學(xué)到老。身為一名教師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,靈活運(yùn)用教材教法,用豐厚的知識底蘊(yùn)把學(xué)生教好,培育好,引導(dǎo)好。在平時規(guī)定的學(xué)習(xí)時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時間里做到經(jīng)常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,及時記下教學(xué)心得,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高。二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期,我們也會同以往一樣,做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時間,向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業(yè)及時批改,針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足,做好進(jìn)一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以"認(rèn)真細(xì)致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評"為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)學(xué)生。三、提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。"學(xué)高為師,德高為范。"教師的崗位雖看似平凡,但卻是"授知育人又塑心"的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著教師還應(yīng)該樹立一個遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,只有有理想的教師才是積極進(jìn)取的教師,才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的境界。
但人生非坦途。教師應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,也許工作中會遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗我們教師的一塊試金石,是一方鍛煉人的人生大舞臺。所以,拿出你"天生我才必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始到金"的毅力,拿出你"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后深深地祝福高石碑二中的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿高石碑二中的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。
【開學(xué)典禮新教師新學(xué)期發(fā)言稿】相關(guān)文章:
2022新教師開學(xué)典禮發(fā)言稿(精選7篇)01-27
小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮校長發(fā)言稿02-10
學(xué)生新學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿(通用6篇)02-15
2022新學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿(精選12篇)02-08
高中新學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿(精選6篇)02-15
新教師培訓(xùn)發(fā)言稿03-02
新教師匯報發(fā)言稿01-24
新教師結(jié)對發(fā)言稿01-22