初中部優(yōu)秀班主任發(fā)言稿
班主任是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者,更是溝通學校與家長、社區(qū)的橋梁。下面是小編為你帶來的初中部優(yōu)秀班主任發(fā)言稿 ,歡迎閱讀。
領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家下午好!
我是初中部的閻*,現(xiàn)任**屆11班的班主任。我于20**年來到省實驗中學**工作,至今已有5個年頭,一直擔任班主任工作和兩個班的語文教學任務(wù)。
回首剛剛來到省實驗的日子,一切都是陌生的。從未教過初中孩子的我,面對著陌生的初中教材,和一群沒長大的孩子,既要教會他們學習,又要教會他們生活,真的感覺是一頭霧水。
生活上,因為他們基本上都是頭一次住校,年齡又小,父母的牽腸掛肚是可想而知的。我們只有照顧好孩子,才能讓家長放心。所以我們班主任老師要教孩子按時就寢,要教孩子如何利用時間,晚上回寢室要先打水泡腳,與此同時吃水果、喝牛奶;然后再抓緊洗漱,按時上床就寢,保證睡眠。寢室的物品擺放要整齊有序,牙具、臉盆、拖鞋都有指定位置。寢室要每天打掃,這樣才能有個干凈整潔的環(huán)境……這些看似平常的事情,對于一群小孩子來說,卻是需要老師很長時間的督促才學會的。
學習習慣更是要一點一點培養(yǎng)。坐軍姿要求身正、腰直、肩平、足安、目視前方;寫字時要求不許做小動作,比如轉(zhuǎn)筆、摸頭等;聽課時要大聲發(fā)言;自習時不可以抬頭、翻書桌;要學會記筆記、整理錯題本、積累本;要學會預(yù)習、復(fù)習;要有計劃本合理安排時間;要學會小組合作學習等等。這些習慣的養(yǎng)成需要老師常抓不懈。用陳校長的話講,就是“養(yǎng)成教育必須不斷培養(yǎng)才能成”。
還記得剛帶一零屆六班的時候,很多孩子都很調(diào)皮。因為打球而受傷是常事,最嚴重的一次是我班林孝東同學一天課間剛上籃就摔倒扭傷了胳膊,當時就不敢動了。同學告訴我后我急忙聯(lián)系了他的家長,開車送他到骨科醫(yī)院緊急處理。他媽媽嚇得手都抖了,醫(yī)生讓她簽字,她連名字都寫不了,只好讓我代簽。他在家休養(yǎng)期間,我又利用休息時間買了水果去看望他,他媽媽爸爸都很感動,覺得老師真是無微不至。其實我就是將心比心而已。在校時間老師就是孩子的父母!
現(xiàn)在帶的13屆學生也有過去醫(yī)院的經(jīng)歷。那是兩個男生課間扔水瓶子,沒想到那么巧,這水杯就砸在了一個學生的頭上。因為是運動型的鐵皮水杯,當時這個孩子的頭上就血流不止。我當天沒有晚課,正在辦公室里批卷,學生瘋跑過來告訴我說李航凱頭被打破了,嘩嘩流血,正往醫(yī)務(wù)室去呢。我聽了也嚇一跳,趕緊往醫(yī)務(wù)室跑。醫(yī)生說,挺嚴重的,趕緊聯(lián)系了學校的車子往醫(yī)院送。一路上孩子疼的哇哇哭,我看他衣服上已經(jīng)血跡斑斑了。平時那么皮實的孩子,如今無助極了。我摟著他,安撫他,不能使勁哭,會讓傷口更疼的。到了醫(yī)院,醫(yī)生要給他縫針。當時他爸爸還沒趕過來。我看著醫(yī)生的針線穿過他的腦皮時,緊張的我都要哭了,那一針針仿佛穿過的是我的身體,真是揪心啊!等他爸爸來到醫(yī)院時,孩子已經(jīng)縫完針了。因為情況嚴重,只能趕快處理,不能讓孩子再受罪,所以我只能用電話和他爸爸取得聯(lián)系,卻不能等他到現(xiàn)場再處理。
很多時候都是由不得自己去選擇的。一零屆六班的齊越,是外市縣的同學。周末住校,與同學一起回寢室的時候,五班的一個同學打招呼,一抬手手指尖就刮到了他的眼睛,當時就紅腫了。因為事關(guān)眼睛的大事,醫(yī)務(wù)室老師要求必須到醫(yī)院檢查。可是天色已晚,他父母又在外地過不來,就說沒什么大不了,不用去醫(yī)院。五班趙中波老師給我打電話,我趕緊從家里出來,直奔醫(yī)院與他們會合。四院的大夫說得虧來了,不然會影響到孩子將來的視力。然后做了緊急處理,縫了針。我和趙老師陪著他,一直等到他媽媽來,天早已經(jīng)黑了。
那年我家的孩子才剛剛3歲,感冒在家,我卻不能陪伴她,因為學生周末住校,家長不在身邊,只有老師才是他的安慰。
我班的孩子都很仁義,像郭浩博同學,是個熱心腸,有困難時,總是先想著幫助別人,我也總是有意識的在班級樹立這樣的典型,他被同學成為“活雷鋒”,年年都被評為“學雷鋒積極分子”。
班長李哲更是有原則、有毅力、公平正直的典范。任何考試,答案放在旁邊都不會看一眼。每天早來晚走,檢查門窗,從不間斷。因為品行好,再加上臉黑,被同學成為“黑包公”。他代表學校參加西安科技大學的少年考試班,盡管因為我們學校從未做過這方面的培訓(xùn),他卻取得了很不錯的成績;貋頃r他給辦公室里的每個老師(不論教不教他的')和班級里的每個同學都帶了禮物,是一個刻著西安風景的鑰匙扣,絕對一視同仁。
我班佟菱格同學以前在育才小學時養(yǎng)成了孤僻的性格,她媽媽非常擔憂。來到我校,在大家的熏陶之下,她開始關(guān)心同學了。她去上海世博園時要給大家?guī)ФY物,還想要給大家驚喜。就坐在那一個一個的寫同學老師的名字。50多人,時間還很緊,她居然一個沒少的寫到了明信片上。要知道這個孩子以前可是對別人漠不關(guān)心的!
三年的摸爬滾打,讓我和孩子們增進了情感。最讓我意外的不僅是我班趙博文同學在中考中取得我校第一名的優(yōu)異成績,更有家長們在學校的畢業(yè)典禮后,又給我和我班的科任老師召開了一個別開生面的謝師宴,那個場面我至今難忘。家長和孩子們歡聚一堂,有孩子們深情的詩朗誦,有同學代表的感謝信,有鮮花和謝師茶,有家長和孩子們共同演唱的《感恩的心》的手語歌,有家長朗讀的感謝信,有飯店里的橫幅和我在畢業(yè)典禮上家長給我照的一張張大照片……我感受到了同學們真誠的感謝,我感受到了家長們真心的感謝,三年的辛苦一瞬間都化為烏有,留下的只有甜蜜和感動。
送走一零屆學生,我又迎來了我的13屆11班。雖然這只是一個平行班,但是在大家的共同努力下,我班也取得了很多成績。像“數(shù)學小先生”比賽最佳課堂設(shè)計獎、“我愛背唐詩”最具風采獎、英文歌曲大賽一等獎、最具創(chuàng)意獎等。
我班男生多,愛運動的也多。每天早晨在學校的操場上總能看到我班晨練的身影,當然其中也有我一個。我班也因此鍛煉了身體,增強了體魄,凝聚了精神,并且在初一時榮獲第六屆校運動會第三名和精神文明獎,在初二時榮獲第七屆校運動會第一名和最佳會場布置獎,并且連續(xù)兩年榮獲“一二、九”長跑第一名。2010--2011年校優(yōu)秀班級、2011--2012年校優(yōu)秀班級和校寢室優(yōu)秀班級等榮譽稱號。
在學習上,我們也不甘人后。我班侯凱升同學曾經(jīng)考過年級總分第一名的好成績,班級里進入年級前50名、前100名的同學也是平行班中最多的。當然榮譽只能代表過去,未來的路還很長,作為一名老師,作為一名黨員,我只有更加努力的工作,為同學做成長路上的領(lǐng)航人,才能不愧于家長和孩子們的厚望。
踏踏實實做事,本本分分做人,是我一生的行動指南!
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