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小組組長總結發言稿
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小組長工作總結篇一:村民小組工作總結
半坡代表小組一年來,在富樂鎮黨委、政府的正確領導下,在人大的具體指導下。半坡代表小組對一年來的工作進行如下總結:
認真執行黨的路線、方針、政策,抓緊抓好各項工作的落實。履行代表職責,取到督促、檢查的作用。使各項工作順利開展。認真完成富樂鎮人大安排的各項工作任務,起到了決定性的作用。
半坡代表小組齊心協力、齊抓共管。特別是李家營村莊道路硬化建設。涉及人民群眾切身利益的大問題,代表小組一般子人走村入戶,調查摸底,掌握實際困難,了解存在的問題。結合實際,找準突破點,八涉及到的問題,向黨委政府做專題報告,得到了上級政府相關部門的大力支持。把所有疑難問題,解決在萌芽狀態中。無群體性事件上訪,給人民群眾吃下了一顆定心丸。針對李家營道路建設占地問題,進行了摸底排查,通過反復研究落實兌現。
代表小組針對轄區內的具體工作,分工明確、有分有合、統一思想。每季度組織代表、集體活動一到二次的代表小組活動。對存在的`不足,找準問題、加以解決。對李家營村道路硬化建設及占地問題,社會治安給廣大人們群眾提交了一份滿意的答卷。其中對涉及到的公路占地問題一律不給以補償。對公益事業給以大力支持,化解矛盾糾紛。
半坡代表小組一年來嚴格按照上級黨委、政府人大的安排、部署取得了一定的成績,這與黨委、政府人大的關心支持是分不開的,但也要戒驕戒躁繼續努力。存在的不足還有以下幾個方面:
1、 認真學習人大工作的具體要求,履行代表職責;
2、 對人民群眾反映的特殊問題還需加以落實:
3、 統一思想、端正態度、熱心為民、排憂解難:
4、 端正自己的位置,認真工作、關心同志。
半坡代表小組
20XX年12月6日
小組長工作總結篇二:工會小組長個人總結
本人***,大學本科畢業,中共黨員,是**學校**專業教學部工會小組長,并擔任教學部專業的教學工作。在工作中能以共產黨員的標準嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正、工作積極性高、做事認真、細心。能根據學校的實際情況制定自己的工作計劃和奮斗目標,工作思路清晰,能夠認真履行職責,以良好的工作作風熱心為職工服務,先后被評為“校先進個人”、“教育工作積極分子”、“工會工作積極分子”等榮譽,取得了可喜的成績,現將主要工作總結如下:
一、加強思想政治學習,努力提高個人素質
作為一名基層工會小組長,始終把學習放在首要位置,貫穿到工作的全過程,通過學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《中國工會章程》、《福建省中長期教育發展規劃綱要》等各種方式,努力提高自身綜合素質和工作水平。同時,帶頭加強職業道德教育,做好榜樣,積極鼓勵職工愛崗敬業,在工作中鼓足干勁,爭先創優。通過加強政治思想教育,顯著提高了汽車專業教學部工會小組的整體素質,為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎。
二、勤奮工作,認真履行教師職責
作為一名教師,近三年承擔過《汽車電工電子基礎》、《汽車電氣構造與維修》、《汽車發動機構造與維修》、《汽車養護技術》等課程的教學工作,堅持以“以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為本位”的教改思想來指導自己的教學工作,強化服務功能,并注重培養學生的職業生涯的發展能力,教學效果較好,在教師綜合測評中,處于前列,深受學生的喜歡。同時在育人方面,積極開闊學生的'視野,注重“育人”實效,在擔任班主任期間對班級學生工作認真負責,常與學生家長、生管老師、任課老師聯系,了解學生生活、學習方面的情況。積極組織教師參加學校組織的各項課件、說課比賽,并取得了較好成績。另外,配合專業部開展的“青藍工程”,做好以老帶新,以新促老,師徒結對,共同提高,以此促進青年教師快速、健康成長,推動學校教育教學質量進一步提高。
三、齊心協力,成績突出
作為工會小組長,能積極發揮工會組織凝聚力作用,在爭先創優、技能競賽、團隊建設、活躍教職工的文化娛樂生活等方面做出了突出成績。
1、能配合學校、黨政做好教職工的心理疏導和思想工作,主動協調關系,化解矛盾,建立穩定、協調的團結關系。
2、組織協調好全國技能競賽省選拔賽的指導、后勤工作,以保證競賽指導工作和正常實訓教學工作能有序進行,做好競賽后勤工作,保障競賽需要設備、工具、耗材等能及時到位。另外,認真配合做好校內技能節競賽工作,賽前做好各項目的競賽規程、賽場準備、設備與工具的確定和準備、耗材的采購、裁判的安排、大賽經費的預算等工作;賽中做好現場比賽的安全、組織、管理工作,使比賽井然有序的進行;賽后配合裁判認真做好成績評定工作,保證比賽公平、公正。
3、積極配合上級工會開展各項活動,豐富教職工的業余文化生活。自任工會小組長以來,積極配合上級工會開展了以下活動:每年一度的“三八節”活動、“教師節”活動、校園合唱團活動、各項體育健身運動活動等。在體育健身運動活動中還獲得了不錯的成績,有:學校第28屆運動會團體接力賽第一名、學校第一屆排球賽第四名、第一屆乒乓球賽第七名。通過組織各項活動,使廣大教職工在活動中加深了解,增強教師的團結協作。
4、維護教職工的合法權益。經常深入群眾、了解群眾的要求,關心教職工身心健康,關心困難職工,為教職工服務,為職工排憂解難。
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