文明學(xué)生演講稿范文
講文明樹新風(fēng)學(xué)生演講稿(一)
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,和諧之美——無時(shí)無刻與我們同在。
她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。
春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。 和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。
要構(gòu)建我們的和諧校園,同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、平等互助、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的'師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。講究文明在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成才有這不可忽視的作用。
同學(xué)們,作為一名新時(shí)代的少年,我們要做到遇到師長(zhǎng)來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮。
文明禮儀是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這里種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根開花結(jié)果。那么我們的社會(huì)將更加美好。 總之,讓我們力爭(zhēng)文明禮儀之星吧!
講文明樹新風(fēng)學(xué)生演講稿(二)
本日,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想如今大概會(huì)有一些同硯在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑,附近圍綠樹草皮話壯麗,樓房整潔一排排,同硯們穿紅著綠好美麗,表面尚有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?但是本日,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里尚有美中的不敷,還存在著"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在那邊呢?
我說這個(gè)"丑"就藏在一些同硯的嘴巴里。前些天,我途經(jīng)講堂門口,竟聽到有同硯在相互傳唱如許的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加不良社會(huì),有吃有喝有職位
下面尚有更刺耳的,我也欠盛意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情極重地回到了辦公室,跟老師聊起如許的事變。老師們?cè)跉鈶嵵鄨?bào)告我,前些時(shí)間還傳播過如許一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的玉人沒人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目標(biāo)又在那邊呢?同硯們對(duì)如許的一些題目思考過嗎?昨天,老師對(duì)這些題目,思考了一個(gè)晚上,如今我的答復(fù)是很肯定的,對(duì)付第一個(gè)題目--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為底子沒有這個(gè)究竟,純屬胡編亂造。第二個(gè)題目--是些怎樣的人胡編亂造的?我的答復(fù)是:是一些胸?zé)o雄心,不肯學(xué)習(xí),只企圖面前愜意與享受的,又醉翁之意的人編造的。他們的醉翁之意又再那邊呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也隨著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,將近淹死了,還想多找?guī)兹讼滤闼麄円黄鹧退,這就是他們的目標(biāo)。以是,同學(xué)們肯定要警惕啊!
昔人說:"言為心聲",就是說,這一語言直接反應(yīng)了他的頭腦。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,假如想做一個(gè)文明的門生,起首應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。
校園是教誨人,作育人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,以是我們絕不答應(yīng)此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對(duì)嗎?
樹新風(fēng)爭(zhēng)創(chuàng)八榮,
除舊惡杜絕八恥,
八榮八恥要牢記,
八榮八恥要明了。
愛國愛校愛團(tuán)體,
為了故國齊積極。
做人不能顧本身,
辦事他人記內(nèi)心。
好逸惡勞是羞恥,
參加勞動(dòng)要積極。
勤儉節(jié)省不能忘,
浪費(fèi)浪費(fèi)要摒棄。
尊老愛幼是美德,
連合友愛創(chuàng)美譽(yù)。
誠實(shí)取信最緊張,
做人誠信要牢記。
降服困難爭(zhēng)上游,
崇尚科學(xué)數(shù)第一。
自發(fā)遵紀(jì)又遵法,
不要違規(guī)又違紀(jì)。
知曉榮辱會(huì)辦事,
爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。
凈化語言,美化校園
讓我們舉措起來,自發(fā)地抵抗這些不文明語言的傳播。 讓我們舉措起來,大家都來自發(fā)地利用文明規(guī)矩語言。
讓我們大家都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!
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