安全演講稿(通用15篇)
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的安全演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全演講稿1
尊敬的各位評委、各位朋友:
大家下午好,我是機關一支部的參賽選手xx,今天我演講的題目是:責任,為安全撐起一片天。
曾有人向一位著名的希臘思想家提出了這樣一個問題:“什么樣的船只最安全?”這位思想家給出的答案出乎意料卻又合乎情理:“離開了大海的船只!贝_實,船只從駛入大海的那一刻起,危險就與之相伴。同樣的道理,作為一名企業的員工,從穿上工作服的那一刻起,我們就要打起十二分的精神,擔起十二分的責任,千萬別讓人身、設備、消防及至交通等各類安全事故來找麻煩。要知道,稍有懈怠,這些在暗處虎視眈眈的事故隱患就會毫不留情地向你撲來。也許你會認為這是不是有些夸大其辭、危言聳聽?這里既不是礦山,也不需下井,到處是一片平和的生產景象,會有那么可怕嗎?確實,當我剛從校門踏入廠門時,我對“安全”的理解也僅限于此,只要我老老實實地上下班,事故哪能這么輕易發生、說來就來?記得剛到動力車間工作那會兒,我對那縱橫交錯的管道充滿了好奇,師傅告訴我,那是從制氧站向奧爐輸送氧氣的管道。在車間的安全學習中,我得知,全廠范圍內竟有大大小小30多處危險源點,動力制氧站便屬于其中的A級危險源點。眾所周知,氧氣的死對頭便是明火,之后報紙上一則消息讓我知道了這一對冤家碰頭時發生的可怕場景:上海某汽車修配廠的2名汽車修理工人在工作時,由于安全責任意識不強,操作違規,導致氧氣瓶發生爆炸,兩名工人重傷不治,車間所有的門窗及車間頂棚均被炸毀。遠處的工友們是這樣描述的:“爆炸聲振聾發聵,像是一顆巨型炸彈,感覺地在震動,這種經歷太可怕了!毙⌒⊙鯕馄勘阌腥绱舜蟮耐,偌大的制氧站安全管理的難度可想而知。從那時起,我懂得,維系安全的不僅僅是基本的防范和保護措施,更重要的是那一份責任;從那時起,每每看到車間管理者反復強調安全的重要性時我多了一份理解,參加安全學習時我多了一份認真,目睹煙癮再大的師傅們上班時堅決與香煙斷絕關系時我多了一份尊重,看到進入制氧站的人員紛紛自覺掏出打火機時我又多了一份欣慰。正是在車間上下共同而強烈的安全責任意識,織就了一張堅韌的安全防護網,保障了制氧站從投產至今的安全穩定運行。
200年,我從基層班組來到了機關,成為機關的.一名工作人員。到了機關,我緊繃著的安全弦頓時松懈下來了,難不成在機關里還能發生安全事故?然而不久前同事的親身經歷又一次給我上了一堂真實的安全教育課。去年底,我的同事xx被抽調參加廠里的跳繩比賽。在一天下午的訓練中,她不慎被跳繩絆倒,當她痛苦地捂著腳蹲下時,同事們都認為只是小小的扭傷,無傷大礙。然而拍片檢查的結果讓所有人大吃一驚,她的踝骨竟然骨折,需要二次開刀手術治療。傷筋動骨一百天,骨折既影響了同事的工作,同時也給她的生活帶來了莫大的痛苦和不便,腳背上那一條蜈蚣般的傷疤將成為她終身難以磨滅的記憶;無獨有偶,過年期間,由于天雪地滑,一位機關工作人員在辦事途中摔傷,造成鎖骨骨折。這兩起突如其來的意外事件最終均被認定為工傷,給我們的當事人和企業都帶來了一定的損失。反思這兩起事故,雖有不可抗拒的外因,但追根究底,還在于當事人安全責任意識的疏漏和自我保護意識的淡泊。機關里接連發生的工傷事件,既給我們安全管理部門帶來了如何防范安全盲點的思考,也著實給我們機關工作人員敲響了一記警鐘,更促使我開始關注機關安全,看到辦公室里遍布的電源插頭、旋轉的吊扇、各類辦公電器,甚至是女同胞們腳上那漂亮的高跟鞋,我在想,如果我們缺少一份對企業、對自己的安全責任意識,那么它們都有可能是各類安全事故的起點。從基層到機關,十二年的工作經歷讓我對于安全責任的理解由淺入深、由窄變寬,讓我成長為一名甘為安全奮力鼓與呼的宣傳員。當看到今年安全生產月的活動主題“安全責任重在落實”時,不由更激起我強烈的鳴。安全,需要的不是空洞的口號和吶喊,需要的不是鮮血的擦拭和警醒,安全,需要的是我們的各級安全管理部門和我們的全體員工切切實實地把擔負起屬于自己的那一份責任,并且扎扎實實地把這份責任落實下去,落實在思想中,落實在行動中,只有落實責任,方能撐起企業安全這片天!我的演講完了,謝謝大家。
安全演講稿2
尊敬的各位領導、評委、親愛的朋友們、大家好:
我是XXX的代表,我今天給大家演講的題目是——我們需要什么?
帶著這個問題我走上了演講臺,是啊,每個人的價值觀與人生觀都有所不同,答案可能有許多種.有的人會說,我們需要金錢,有錢能使鬼推磨,一擲千金的揮灑的確很痛快,也很過癮;有的人會說,我們需要美女,提到美女,我發現后面有兩位男同志眼睛直冒綠光,美女,在哪里。狂厚皇缗,君子好逑,也很正常;也有人會說,我們需要權力和地位,一諾千金,一呼百應,唯你的馬首是瞻,這對于有權力欲的人來講也不為過;還有人會說,我們需要香車寶馬,豪華別墅等等. 但是,如果讓我來回答這個問題,做為化工一線上的一名工人,我覺的我們最需要的只是兩個字——平安.
因為他維系著每個人的生命與健康,維系著每個家庭的幸福與美滿;安全是生產的前提,安全是效益的保障;安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯.
著名的心理學家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等,其中最低一層就是安全,依次為溫飽、小康、事業、家庭、被人尊重和自我價值的實現.如果失去了安全,上面的一切都將轟然倒塌,化為烏有;失去了安全,我們幸福生活就會缺少陽光;失去了安全,我們的生命之花就會調謝.
有多少血淋淋的事故,讓本來幸福美滿的家庭失去歡笑而支離破碎;讓無數個年邁的母親白發人送黑發人而肝腸寸斷;讓無數個賢慧的妻子失去心愛的丈夫而悲痛欲絕;讓無數個可愛的孩子變成孤兒而苦不堪言.一次傷害,一片血淚,傷亡事故奪走職工的生命,留下孤兒寡母,含淚度日,終生凄慘.那一雙雙慘淡絕望的眼神,那一聲聲撕心裂肺的痛哭,怎不讓人痛心疾首,心如刀絞呢?回首來看,這哪一樁,哪一件不是因為我們對安全的藐視,對制度的淡漠,對違章的麻痹,對隱患的妥協才造成的. 大家都知道的《還珠格格》里美麗的香妃,給大家留下了深刻的印象,她的扮演者劉丹是洛陽人,在20xx年的鐘聲即將敲響的時候,因乘轎車超速行駛{具說當時有180碼}出了車禍,劉丹還在睡夢中就與深愛她的親人和影迷永別了.又一個對安全漠視的活生生的例子.我們需要什么?連最基本的平安都沒有了,你還能奢求什么?劉丹長的很美麗,連皇帝老爺子都欲罷不能,結果怎么樣,隨著生命的消逝,美麗沒有了,名聲沒有了,寶馬沒有了,再多的粉絲也沒有用了.如此看來,平安才是我們最需要的,也是最渴望的.
還有發生在我們工段上的一次安全事故,由于我們的一位操作工對當時的危險因素估計不足,一時的疏忽,導致左手的'中指和無名指被卸灰電機絞掉了兩個頭.十指連心哪!個位,那個痛啊!沒有親身經歷真的是無法想象的.第二天我到醫院去看了,小伙子的情緒很低落,飯也吃不下,覺也睡不著.兩只眼睛木木地盯著天花板.一個勁地說:”我大意了,真的大意了.”我的心里面是非常非常的難過.一個可愛的、帥氣的、玉樹臨風的小伙子,此時此刻被疼痛折磨的支離破碎,面部那個痛苦的表情七零八落,臉部肌肉抽的一塊一塊的簡直都傾斜了.這其中的痛苦,足以讓所有人汗顏.這一切的罪孽都源自于我們對安全的疏漏.我們公司,分廠一百次,一千次地強調安全,而我們卻一百零一次,一千零一次地疏忽,違章,導致了安全事故的發生,這是我們所有人都值的反思的一個問題.
根據國際勞工組織統計數字表明,全球每年發生各類事故1.25億人次,死亡110萬人,平均每秒有4個人受到傷害,每100個死者中有7人死于工傷事故,有37人死于交通事故,占了37%.我們平時講安全,天天講、月月講、年年講,都局限于上班時間,在下班時,日常生活中安全也很重要.現在買私家車已成為金泰職工的一種時尚,再看一看我們那個摩托車庫,密密麻麻擠的水泄不通,它們給我們帶來方便的同時,也在威脅著我們的安全,騎摩托車時磕磕碰碰那是屢見不鮮,酒后駕車肇事也是時有發生.朋友們,春天走了還會來,花兒謝了還會開,可是人的生命只有一次,我們不能因為一時的痛快去挑釁安全,拿自己的生命開玩笑.“高高興興上班,平平安安回家”是我們共同的愿望。安全與個人家庭,與企業有著千絲萬縷的聯系,“安全第一,預防為主”必須成為我們的行為準則,要在實際中不折不扣地去執行,這才是問題的關鍵。
“綜合治理,保障平安"這是我們國家第六個安全生產月提出的主題,我們應該借著這股強勁的東風,從我做起,從小事做起,扎扎實實搞好安全工作.我們金泰馬上要上二期,發展空間會更大,有這么一塊廣闊的平臺需要我們有一個健康的體魄去發揮自己的聰明才智,還有好多好美的夢想需要我們去實現,而這個前提則必須是我們是健康的,完整的人。
朋友們,讓我們警鐘長鳴,緊繃安全這根弦,共同開創燦爛的明天,共同憧憬美好的未來.共同擁抱我們的最愛平安,在這演講的最后,我祝愿大家,在這個金豬之年里象豬一樣,吃的胖胖的、睡的香香的、日子過的美美的、永遠都平平安安的,謝謝!
安全演講稿3
老師們、同學們:
早上好!
校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到能否健康成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。我們的安全健康,更關系到每個家庭的幸福生活。
可是在日常生活中,同學們卻常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為意外事故的受害者。因此,增強安全意識,學會自我保護,是我們學生成長過程中的一門必要的學問。
那么怎樣才能提高自我保護的意識呢?
第一、注意用電安全,手不觸摸正在通電的設備,特別是陰雨天及手潮濕時更不能觸摸任何帶電的設備。
第二,注意飲食安全,防止病從口入。不吃過期的.食品,不吃霉變的食品,不買路邊攤點的食品,不買無證經營的食品,不吃或少吃油炸的食品,不吃熏透的食品。
第三,上下樓梯要注意安全,不在走廊上打鬧,上下樓梯靠右、不搶道,不擁擠,特別是大課間活動時,要有禮讓精神,不搶占他人的活動場所,活動進程中要注意左顧右看,小心活動。放學排隊時不要爭先恐后,要有秩序聽從老師和體育委員的指揮。
第四,注意交通安全,自覺遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,寧停三分,不搶三秒。過馬路左右看,走斑馬線,絕對不橫穿馬路。
第五,掌握安全技能。每位學生要牢固掌握現代社會中的安全生活和安全活動的基本技能,如報警電話的撥打、滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃生,事故發生時的應急方法和技能。
第六,每次逃生疏散演習都要認真對待,在參加演習過程中不嬉戲打鬧,防止踩踏事件發生,因為當災難發生的時候,機會沒有重來一次的可能。
同學們,“安全無小事”,“隱患就是事故”,生命是如此美好,生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活,時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,為自己撐起一片安全的藍天。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們生活處處開滿安全之花,祝愿我們安全健康度過生命的每一天。
安全演講稿4
各位領導、同事們:
大家好!
熱忱的五月、陽光絢爛,生命就猶如這飛火流螢一樣的漂亮!
曾經有人問,世界上最漂亮的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最漂亮的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,全部的鮮花都顯得那么蒼白,是生命制造了很多的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。
安全,是一個永恒的主題。
安全是什么?
安全就是生命。生存是每個人最根本的.權力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。
安全就是效益。企業的效益來自安全,企業的生存離不開安全。事實證明,只有抓安全,才能取得效益。關于安全的演講稿。安全是我們工作的態度,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊伍就無法穩定;沒有安全,我們的生產就無從著手;沒有安全,我們的企業效益從何談起而對于一個企業來說,則是我們生產中最重要、最根本的要求。安全生產既是人們生命安康的保障,也是企業生存與進展的根底,更是社會穩定和經濟進展的前提。
安全就是幸福。有人曾說安全是幸福,也有人說有錢就有幸福,我說對于一個人來講平安就是幸福,平平安安是幸福的根底,而失去安全的保障也就毫無幸?裳。
安全演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
互聯網給我們的生活帶來了許多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但互聯網并不是一個純凈的世界,網上色情作品泛濫,許多犯罪活動都是以互聯網為手段進行的。這告誡世人,互聯網世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯網上的危險。互聯網世界充滿了陷阱,遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,而孩子和父母卻往往覺察不到。那么,怎樣讓孩子面對互聯網這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應該和孩子努力溝通,以便共同消除網絡世界帶來的危害。
上網的危害:
一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅;ヂ摼W是一張無邊無際的“網”,內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學生在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成沖突,使學生的價值觀產生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二、互聯網使許多學生沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實,也使一些學生荒廢學業。與現實的社會生活不同,學生在網上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環境中而不愿面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業。
三、互聯網中的不良信息和網絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前,網絡對學生的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據有關專家調查,因特網上非學術性信息中,有47%與色情有關, 網絡使色情內容更容易傳播。據不完全統計,60%的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的,但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調查還顯示,在接觸過網絡上色情內容的學生中,有90%以上有性犯罪行為或動機。
網絡游戲成癮者心理特點有:進入網吧的次數越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網絡游戲時會出現戒斷癥狀,如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網絡游戲室玩游戲的`實際時間比預計的時間要長,考慮過停止或減少進入網絡游戲室,但不能自控;為了達到進入網絡游戲室的目的,可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現欲。
案例
1、江蘇泰州一個
12 歲的男孩,因沉迷網絡游戲不能自拔,離家出走達兩個月。
2、海南省臨高縣臨城鎮一個
14 歲中學生,在五一長假,長時間玩電腦游戲不吃不喝,結果猝死在電腦桌前。
3、中國最年輕的黑客——“菜霸”,花了
6 天 6 夜攻破騰訊內部系統,但接著馬上被公安局關押。
4、有一名
21歲的大二學生在網吧連續玩了幾十個小時的游戲。在他正準備離開網吧返校時,突感頭疼、兩眼發黑,繼而倒地昏迷,醫院收治后診斷其為“過度上網導致視網膜疲勞、低血糖癥”。
5、20__
年 5 月,江西某學院一名大四學生上網成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。
網絡成癮對學生的危害主要體現在以下幾點:
(1)損害身體健康。學生正處在長身體的時期,長時間僵坐在電腦前缺乏適當的鍛煉,會引起他們視力下降、精神疲憊,嚴重影響生長發育。經常上網的學生會造成左腦發育不良,語言表達力下降,甚至思維混亂。
( 2 )人格異化,影響社會交往。過多使用互聯網會導致孤獨和抑郁的增加,并會導致社會卷入的減少與心理幸福感降低。(3)引起角色混亂,誘發犯罪行為:網絡游戲給了學生扮演各種各樣角色的機會,同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網絡游戲大多以“攻擊、戰斗、競爭”為主要成分,長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰等游戲,火爆刺激的內容容易使游戲者模糊道德認知,迷失了自我,以至不能理性地行使現實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點,便會不擇手段,欺詐、偷盜甚至對他人施暴。(4)阻礙學業的完成。網絡的過度使用侵占了學習時間,削弱了學習興趣,破壞了學習習慣,降低了學習效率,從而影響了學習成績。
(5)淡化道德約束,在網絡上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟,在上網的時候,面對網絡,他們不能很好地做到“慎獨”,不能夠保持清醒的頭腦。在網上想說什么,就說什么,不顧任何后果。不少學生將網絡當作發泄自己不滿的窗口,肆意漫罵,什么不文明的話都敢說毫無自律意識。
網絡既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦,能掌握運用電腦,否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關系,這樣一來種.種問題尤然而升,比如說網絡游戲,色情網等等一系列的網頁,不知危害了多少年華似錦的學生!
如何克服網絡對青少年健康成長的消極影響呢?因網絡帶來的負面影響,絕不能“因噎廢食”,應通過各種手段和方法,盡可能地將不良影響降到最低,學校家庭甚至包括網吧,都應該加強對學生利用網絡的引導和監督,相關部門應加強對網絡的監測和監管,并推進網絡法治化管理,盡可能豐富學生的網外話題活動,讓其感受外界的美好,而不沉溺于網絡。
總之,這是一項長期、復雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網絡立法、凈化網絡環境、深化教育改革、凈化社會風氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環境。
謝謝大家!
安全演講稿6
親愛的評委老師,親愛的'朋友們:
大家好!
今天,我在國旗下演講的主題是:校園安全,校園安全與我們每個人都密切相關,校園是我們安全的港灣。
首先要注意活動安全,課間不要互相追逐打架,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓右慢行,嚴禁在樓梯扶手欄桿上向下滑動,或在樓梯上追逐跑步,嚴禁攀爬欄桿、墻壁、樹木、窗戶、大門等。在各種運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要注意準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。身體上有某些疾病的學生必須提前告訴老師,以防體育課或其他劇烈運動時發生事故。
其次,還要注意交通安全,遵守交通規則。
安全演講稿7
各位老師、同學:
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜生命,平安生命”。
我知道,大多數學生都會唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;相信同學們都明白“平安是!、“平安是金”等話語包含了對生活的.思考;我斷定學生們用“安全、健康、幸福、順利”等吉祥詞語向父母、親戚、同學和朋友表達了良好的祝愿。是的,安全比泰山更重要。它一直是個人、家庭、集體和社會最基本的生命線,也是保持個人享受生活、保持集體穩定的最重要保障線。
為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了整體的榮辱,讓我們共同建設思想、行為和生活的安全長城,做一個好人。
安全演講稿8
各位領導,各位同事:
大家下午好!
首先,我要感謝龍電地區各單位的領導和同事,他們大力支持這次活動。本次“安全在我心中”演講活動與安全生產月相結合,是安全生產共同管理的良好開端和新延伸。我堅信,通過這次活動,通過這樣一個安全、安全、相互促進、共同學習的交流平臺,安全旗幟將高高豎起,安全將牢記在我們每個人的心中!我今天給大家講的題目是安全要“以身作則”。
安全是電力生產的`永恒主題,這是毋庸置疑的。在電力安全生產過程中,雖然發生安全事故的原因多種多樣,但常見的共性是人們行為不規范、安全思想薄弱、安全態度不正確、安全能力低、安全責任不強,特別是違章作業、違章指揮、違反勞動紀律、不嚴格執行“兩票三制”等一系列不安全問題。
安全演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《安全在我心中》。
曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是嬌艷欲滴的玫瑰,有人說是雍容華貴的牡丹,有人說是火紅的杜鵑,有人說是淡雅的水仙……但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創造了無數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了整個世界! 在人的一生中,沒有什么比生命更為寶貴。珍惜自己生命,愛護自己的生命,是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恒的承諾。而在現實生活中,生命又是那么的脆弱。社會上存在的保障交通、衛生、食品等安全規則,無時無刻都在維護著我們青少年的生命安全。如果不遵守交通等社會規則,我們的人生必將受到殘酷的懲罰!
曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意的宰殺著幸福和安寧。據世界衛生組織統計,近百年來,全世界死于車禍的人數已經達到四千萬人,相當于第一次世界大戰死亡人數的5倍,超過了第二次世界大戰人數的總和,而且正以每年超過40萬的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明,中國道路交通死亡人數居世界第一,每年死于交通事故的人數超過10萬人!平均每5分鐘就有一個人喪身車輪,每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經濟損失高達到數百億元。
有誰不想一生平安!有誰不想“高高興興來校,平平安安回家”?又有誰不想一家團圓?然而,在沒有安全的意識與行為的時刻,生命就顯得極為脆弱,無力的`上演著交通事故的血腥直播。
安全保障不是與生俱有的,到了危險時刻更不可能祈禱幸運女神的眷顧。安全的保障在于每一個人對它的認識,是把安全放在心中,還是放在口邊?斑馬路上,面對紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。
安全與事故,一個是天使,一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實,血的教訓,讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧! 雖然生命之花最為美麗,但也脆弱無助,經受不住魔鬼的突然襲擊,因此只有將安全之本記于心,定好根基,才能在危險時刻完成生命之花的美麗逆襲!
安全演講稿10
親愛的老師和同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《心中的安全》。
什么是安全?安全就像忠實的保護神,日夜守護著我們,讓生命之樹挺拔青翠;什么是安全?安全就像一顆脆弱的心,一瞬間,也可能支離破碎;什么是安全?安全就像一個警鐘,總是提醒我們:珍惜生命,注意安全。每天上學,家長總是提醒我們:安全第一,學習第二;在課堂上,老師經常教我們注意校內外的安全。我們經常把他們的話當作耳風,這種所謂的耳風是對我們關心的勸誡!
每當在上學和放學的路上,環顧四周,許多學生不遵守交通規則,如在機動車道上行走、過馬路和逆行道,甚至在交通繁忙的道路上追逐和打架。多危險的行為啊。人的生命是脆弱的,一個粗心的`人可能會有危險。因此,我在這里提出:在上學和放學的路上,我們必須走人行道,走右邊;過馬路時,要走斑馬線,注意交通;禁止在路上追逐和打架。希望大家能一起遵守,一起珍惜我們的安全!
安全似乎離我們很遠,離我們很近,離地平線很遠,離我們很近。安全在哪里?是的,安全實際上就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍惜生命,時刻注意安全,我們才能安全地度過一生。
我的演講到此結束,謝謝!
安全演講稿11
孩子們:
早上好!
我是保健醫生李先生。今天我給孩子們講的話題是安全。安全非常重要。通常在課堂上,我相信我們的老師會告訴孩子們很多關于安全的知識。今天,李先生再次提醒孩子們注意安全。
幼兒園是孩子們的家,在幼兒園里,這么多的寶寶在一起,孩子們一定要注意保護自己,愛護同伴。上下樓梯時,孩子們要記得靠右行走,不推不擠,下樓梯要扶好欄桿。在教室里上廁所、喝水時,不要追逐打鬧,還要注意眼睛看著慢慢走。此外,當我們的孩子在戶外活動時,我們也應該注意安全,以正確的方式玩各種玩具,玩滑梯排隊,從上到下滑,不能向下滑,這是非常危險的。
我們的'孩子應該好好保護自己,處處注意安全。你還記得老師今天說的話嗎?最后,祝我們所有的孩子每天都能快樂地來到花園,安全地回家!謝謝你!
安全演講稿12
親愛的老師,同學們:
大家好!
黑暗來臨,今晚的天氣好像更加的冰冷;薨档慕值溃瑑膳缘穆窡糸W爍著微弱的光芒,無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走,彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望,但面對著各種恐懼、無助、彷徨,期待卻因漫長等待的消逝而煙消云散,只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
因為人的三熱度,心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養,新鮮度一過,發現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負擔,隨之產生厭倦并棄養它們,最后將它們任意“放生”,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果,隨意的放生,反而制造出更大的問題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的.不歸路,讓“放生”變成了“往生”,F今放目的和意義,是否真正達到了保護生態的目的?如果愛它就請不要拋棄它!
日益嚴重的棄養問題,使得流浪動物數量大增而衍生出諸多問題,環境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無忌憚的橫行街頭,對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護團體將會極力反彈;若不補殺它們,又會造成社會安全和環境問題。如果政府可以立法規范人們的行為,懲罰棄養者,同時也是保護大家的權益,并以結扎的方式來處置流浪動物,使其不再大量的繁衍,鼓勵想要飼養的人可以用領養來替代購買,不但可以使流浪動物減少,更可以解決社會上的問題,進而達到保護生態的目的。
有了對保護生態智慧的基本認知,就應該尊重每種生命個體,但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動,才能確實達到保護生態的成效。希望透過種種的努力,能夠減緩人類對自然環境與生態的破壞。希望人類進一步轉化放生的意義,發揮保護生態的智慧,做好保護保護生態的工作,使得每一個生命都能適得其所,活得自在有尊嚴。
我的演講完畢。
謝謝大家!
安全演講稿13
老師、孩子們:
早上好!
我是中四班的傅XX,四月是安全教育月,所以今天我要講的題目是“珍惜生命,遵守交通規則”。
現在交通很發達,路上車輛來來往往。孩子上學放學要注意交通安全,做交通安全的小宣傳員,提醒家長和朋友遵守規則,確保交通安全。
我們應該這樣做:不要在路上玩耍,不要獨自騎自行車上街;不要越過欄桿,過馬路走人行橫道,注意交通;在十字路口,紅燈停車,綠燈;不要把頭和手伸出窗外,系好安全帶,停車后下車。
老師和學生,生命是寶貴和脆弱的。人的'生命只有一次。意外的碰撞和摔跤可能會對自己和他人的生命造成傷害。因此,要時刻注意安全,珍惜生命,遵守交通規則。
讓我們在國旗下共同祝愿,祝大家平安快樂!
安全演講稿14
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
奧斯特洛夫斯基說過,人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。
羅素懷著對知識的渴望,對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命;司馬遷為完成畢生心愿——寫出千古《史記》而珍愛著生命;越王勾踐為了心中的宏偉大業,洗清恥辱而珍愛著生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此,我們普通的中學生更應該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的`安全!
曾經看過一篇《陽臺上的遺憾》的xx,寫的是一個十六歲的少年,在一個炎熱的夏夜從五樓陽臺摔下來,原因僅僅是因為他為了更涼爽,而背朝外坐在陽臺上,一不小心便造成了悲劇的發生。給我感觸最深的是里面的兩句話:當他墜落地面之后,便沒有了知覺,不會再感到絲毫痛苦,而他留下的是因此給親人帶來的無比悲痛和終身遺憾。這樣的事情每時每刻都在發生,一幕幕重演的悲劇無不在向我們昭示著:一個生命的離去會給人們帶來多大的遺憾,而本身可以避免的悲劇發生后帶來的遺憾更多......
安全演講稿15
尊敬的領導,親愛的同事們:
大家好!
我們熱愛太陽,是因為它無私的奉獻給我們光和熱,驅散烏云,為我們提供一個生存必須的朗朗乾坤;我們愛戴煤礦工。
大家知道,人類最基本的需求。除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的.。
我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火,嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水,嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜。關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全。自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。
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