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      1. 《做自己》演講稿

        時間:2024-09-12 13:48:18 演講稿范文 我要投稿

        《做自己》演講稿

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發展,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的《做自己》演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《做自己》演講稿

        《做自己》演講稿1

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          五月是青春的象征,徐徐拉開奮戰的帷幕,五月是壯志未酬誓不休的遐想,腳踏實地勵精圖治,孕育碩果累累的金秋。五月快速成長的不只是禾草,也有我的夢想,繼而耕耘的不只是小麥,還有我的目標。

          記得我上小學的時候,語文老師問我們長大后的理想是什么?班上有的同學有的回答“做科學家”,有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學生非常特殊,是母親飼養的一群小豬,記得小時候每天放學我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學生講自己一天內所學到的知識。懷著這份特別的感情,我終于走進了教師的隊伍,彈指一揮間近十年的歲月就在給學生的講課聲中,就在埋頭批改作業的.筆尖之上,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

          在開學的這一天,我坐在公交車上與鄰坐的人閑談,當她知道我是老師時羨慕地對我說:“你是老師啊,多好呀!今年金融危機你們工資穩定不受任何影響,一天就那么幾節課,動動嘴就行了,風吹不著,雨淋不到”。聽完他的話我一笑置之。古語說的好,“家有三斗糧,不當孩子王”,他永遠也體會不到此話的含義。

          的確,“人類靈魂的工程師”“太陽底下最光輝的職業”這些贊美之詞贈給了我們的每一位老師,然而在這些美麗的名詞的背后,我們卻在默默的承受著數不清和說不盡的辛酸與勞苦,繁重的教學的工作帶給老師巨大的工作壓力,這些不壓力不僅要來源于學生的成績和對學生的管理,還來自社會的壓力及經濟上的壓力。雖說老師的工作不用日曬雨淋和風餐露宿,但卻非常勞苦,非常繁瑣,細碎。為了提高教學質量,為了學生的健康的成長,我們絞盡腦汁。

          除了腦力上承受的沉重壓力之外,我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業還是加班備課到深夜幾點,不管你是否疲勞,主要上課鈴聲響,你就得必須精神飽滿地走進課堂,繪聲繪色的給學生講課,而且講解的聲音必須要洪亮,內容要生動,聲音輕了學生聽不清,內容不生動調動不了學生的學習熱情。不管你的內心有多苦,身體有多疲憊,在課堂上你就得面帶微笑,和顏悅色地為學生講解知識。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺無怨無悔,甚至有個別老師都無閑暇時間找對象;中年老師將家庭擱置一旁全身心地撲在教學工作上;而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學教師當中女性已頂"多半邊天",我們女教師承受著來自工作家庭的雙重壓力,承受著常人難以想象的身心之累,絕大多數女教師一身廉任多個社會角色,是老師還是母親,是妻子還是女兒,兒媳。

          有時候,我在思考這樣一個問題,人類為什么是肉體之身軀呢?也許上帝是考慮到有教師這個特殊職業的存在吧?如果是金屬之軀,那么我們老師估計一兩個月就得換一張嘴,不然的話我們的嘴磨破該怎么辦呢?

          盡管苦著,盡管累著,然而我們教師并不愿意離開這個“令人心碎”的崗位,不放棄對夢想的追求,因為我們能從苦澀的背后享受著為師特有的幸福和快樂。因為我們深愛著這份事業,閑暇之時,我會想一代代的偉人,一代代的普通勞動者,都是在依靠我們的勞動的基礎上而對世界的進步作出貢獻的。我們的臂膀撐起了祖國的未來,我們通過自己的勞動影響著整個世界,同時也實現了自己的人生價值。從學生的言行中享受著被愛的快樂,當一個成績落后的學生由于我們的點撥而成績突飛猛進時,當一個消極的學生由于我們的開導而變得好學上進時,當一個家長放心地把孩子的手放在我們手上時,我們會由衷的感到幸福,當我們的付出見成效的時候,我們會露出情真意切的感動,會心的微笑。

          近年來,我們五小的教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌,這些榮譽來源于給予我們親切關懷辛勤培養的各位領導,同時也來源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光。我們五小的教師都是好樣的,也是最棒的。博學載實,精研善導。因為我們懷揣教育夢想,“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”,把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給學校,奉獻給學生,奉獻給家長。放飛夢想,成就未來,相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。

        《做自己》演講稿2

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好!我今天演講的題目是“做自己”

          正如大家所見,現在的我天天掛著個照相機,同學見面就說:“咿呀,老葉你可真忙。 蔽乙膊恢缽氖裁磿r候開始變成了一個癡迷于信息技術的”瘋子“。不過從小我的家人可希望我成為一名高富帥,不過高和帥我都具備了,就差富了,于是他們就打算讓我學金融。

          從小的時候開始,他們就給我樹立榜樣股神巴菲特,又在書柜里裝上滿滿登登全是關于市場營銷的.書,似乎我的童年印象里只有紅綠相間的K線圖和不知道什么時候才有的漲停板。直到上了初中,我接觸到了信息技術,從陌生到熟悉再到癡迷,我十分確定他就是我最熱愛的事情,沒有之一,我當時十分激動。至此我決定——我要做自己。齊白石曾說過:“學我者生,似我者死!泵肺饕苍f過:“我不想做第二個馬拉多納,我要做第一個梅西!钡拇_做自己好像不僅僅只是模仿榜樣那樣簡單,我們要創造出屬于自己的生活方式。我們在與社會集體交融的同時,一定一定要保留一個鮮活的自己。我不想做第二個喬布斯,我要做第一個我自己。于是漸漸的我在接觸微電影時,結識了一群師長伙伴,我們平時打打鬧鬧,我們經常吐槽著老師天津味的口音,當然我們也津津樂道這鏡頭下的生活更幸福。這幸福讓我有了歸屬感,我在電影里找到了那個自信,癡迷,無悔付出的自己,他不是你們期許的“巴菲特”,那個人他就是癡迷于信息技術的我。

          不忘初心,方得始終。初心便是隱藏在心中的自己,大家來說一說你們心中最不愿傾述但你認為是最美好的夢想是什么呢?它可以關于學習,體育,繪畫,音樂,舞蹈等等,我們可以在我們的興趣中找到最真實,最昂揚的自己。

          就像阿波羅神殿上刻著的名言:“認識你自己,人的成長就是一個不斷尋找你自己的過程!睂ふ易约壕褪菍ふ液线m自己的生活方式。尋找自己積極昂揚的生活狀態,尋找自己詩意棲居的心靈家園;蛟S做自己是一種個性,但他不任性,也不同于叛逆,我們要的是一份青春昂揚的姿態。此刻的我們,身處青春的我們,更需要懷揣著滿腔熱忱和美好的夢想,不放棄,不妥協的做自己!

          謝謝大家!

        《做自己》演講稿3

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我叫歐陽xx,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠信伴我行》。

          記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"那么小學生要做一個怎樣的人呢?我認為,做人首先要做一個文明誠信的人。

          文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德,文明是一種修養。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。

          在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。

          在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,尊敬老師,團結同學,關心班集體,為班集體爭光。

          在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

          誠信是什么?誠信就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的'小人書;當你抄襲同學的作業、考試作弊,犯了錯,卻不承認……所以說,誠信是守信,誠信是一句承諾。

          大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞聲趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?

          同學們,讓文明誠信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠信的好孩子吧,我深信,有了文明誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

        《做自己》演講稿4

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!我是煙臺工程職業技術學院管理工程系物流管理專業20xx屆畢業生xxx。作為一名畢業生站在這里,我感到很榮幸,F在請允許我三鞠躬,一、感謝學院對我的厚愛。二、感謝領導、老師、同學、朋友們對我的關心。三、感謝在座的學弟學妹們傾聽我的工作經驗分享匯報。希望我的微薄經驗能給大家帶來些許收獲。

          此刻,我不想用“白駒過隙,時光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業典禮發言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我的心里話。

          要與熟悉的校園、敬愛的老師、同窗三載的同學們告別的時候,我想此刻在座的每一位畢業生都和我一樣,縱然有著對畢業的欣喜,也掩不住那一絲對過去三年大學時光的留戀與傷感。

          作為xx級的畢業生,在學院三年的大學時光里我收獲了人生巨大的財富,專業知識的學習,使我掌握了就業崗位知識。策劃方案的書寫,使我快速理解了崗位流程。團總支工作的歷練,使我能夠對各項工作統籌安排。校外的項目綜合實訓,使我對社會工作從容應對。還記得,校園里給我影響最深刻的.是物流沙盤比賽,它不僅讓我增強了邏輯分析能力和創新能力,還懂得了團隊協作的力量,更讓我堅定了成功的信念。在全國大學生物流沙盤模擬大賽上,全國27個省、自治區、直轄市的124支代表隊中我們脫穎而出,成為第一個上臺領取一等獎的學院,那時是多么的驕傲與自豪!三年的學習,學院為我們提供了良好的平臺,我們可以通過刻苦鉆研、努力拼搏,成為大學生中的佼佼者,我們同樣是優秀人才!相信在座的各位畢業生也在剛剛過去的三年里收獲了許多、成長了許多、沉淀了許多。那就讓你們帶著在校積累的資本,邁向今后的職業生涯吧!

          在座的畢業生們即將踏入職業崗位,初入社會,感覺并不是那么簡單。請在座的各位告訴我,你現在有什么?豐厚的創業資金?強大的人脈資源?縝密的思維?沒有,我沒看到在座的各位有誰敢肯定的回答。但是,我們不必氣餒,我們有兩項天生的法寶,一是我們的大腦,它可以協助我們不斷地學習。工作中要學的知識和技能還有許多許多,漫漫人生,學無止境。第二個法寶,便是我們在座各位最大的殺手锏——年輕,面對工作,我們不用害怕在嘗試中跌倒,因為我們

          年輕,我們可以不斷地爬起、站立,并向著我們的目標奮勇前進。請記住,年輕就是資本。有人曾說過:社會就是一個大熔爐,看你要怎么發展,在這里,有人會變成金子,有人會變成廢鐵。社會中充滿了很多選擇的機會,需要我們去判斷、去實踐。我希望在座的各位在今后的社會道路上,走好人生的每一步,傳遞青春的正能量!

          在工作中經歷了許多事情以后,我最想說的一句話就是:工作后,常回學院看看。!

          畢業,不意味著結束,它只是奔向未來的開始,雖然我們畢業了,但在以后的人生中我們依然會保有真誠直率的目光,依然會涌動奔流激蕩的熱血,讓時間作證,承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們都是學院的幸運兒,老師的教導、同窗的友情、朋友的關懷都將充滿我們的生活,它是我們踏入社會的扶梯與心灣。請記住,;貙W院看看!

          匯報到現在,我相信在座的各位已經熱血沸騰,我希望你們此刻能給我表達出一種力量,請全體畢業生起立,請隨我高喊一句話:“我能行!”(跟)請坐下。

          希望在座的各位在將來的某一天可以更加自豪地說出:“今天我以學院為榮,明天學院以我為耀!”

          最后,祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利。

          祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意。

          祝煙臺工程職業技術學院、管理工程系各項事業蒸蒸日上。

          祝我們20xx屆全體畢業生前程似錦!

          謝謝大家!

        《做自己》演講稿5

        親愛的老師們、同學們:

          大家好!

          讀書真快樂,書香滿校園。伴著20xx年的腳步,在這百花盛開的春天中,有一種書香在此飄逸,有一個主題在此激活,有一份快樂在此綻放。今天,是一個特殊的日子,我們張綱學校第二屆銀杏節隆重開幕了。

          書是人類的靈魂,書是人類智慧的`結晶,書是人類知識的寶庫。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份虔誠。你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

          想要正確的讀書,要做到以下幾點:

          1、在情感豐富的語句旁邊做批注。

          2、摘抄并背誦一些好詞好句。

          3、遇到不認識、不了解的詞語可以去請教字典。

          法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢。

          今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

        《做自己》演講稿6

        尊敬的老師,同學們:

          大家上午好!

          我有口吃,有點嚴重的那種,我沒有自信,特別是在別人議論我的時候

          記得有一次上臺讀作文,坐在座位上的我緊張地手腳冒汗,大腿不停地顫抖,這本應該是一件很簡單的是,學校大大小小的活動我也參加的不少,但隨著我這兩年越來越不自信,使得我不管干什么都首要擔心說話口吃,到我了,五十一雙眼睛緊緊地盯著我,先是開就將我看的渾身發毛,更別說讀好了,果不其然,剛開始讀第一個字時我就口吃了,一個今字,愣是讓我讀好幾遍的讀不好,我可以聽到同學的竊笑聲,也能聽到臺下有人在學我說話,在那一剎那間,我自卑的想哭,想找個地洞鉆進去,我揉了揉眼睛,硬忍住了快要掉下來的淚水,我明白,假如我在這里倒下了,會留下更大的笑柄,我深吸一口氣,繼續念下去,我很努力的念好每一個字音,可是這看似簡單的音節對我來說卻異常困難,時間一分一秒的過去了,我終于讀完了,在我看到了第一排同學不屑的'眼光,聽到了同學們稀稀拉拉禮貌的掌聲,我逃也似的跑回了座位,坐定后,聽到了下一位同學那流利的朗讀后,我更是心如刀割,難受的不得了。

          回到家后,我狠狠的哭了一次,也許是哭讓我想開了吧,在我平靜下來后,心中釋懷了許多,想起前不久老師說過做最好的自己時,我暗暗發誓:以后不要太在意別人的眼光,要把別人的嘲笑當成自己進步的動力,做最好的自己,讓別人說去吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        《做自己》演講稿7

        尊敬的老師親愛的同學們:

          大家上午好,我今天國旗下講話的內容是愛護校園環境人人有責。

          春回大地,萬物復蘇。小草發芽了,樹木變綠了,同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?矗覀兊男@多美!美的環境給人以美的享受,美的環境讓人心曠神怡,在美的環境里讀書、學習,是一種快樂,更是一種幸福!

          作家說:環境是心靈的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;軍事家說:環境是制勝的法寶;教育家說:環境是塑造人的搖籃。我們學生說:環境是保證我們學習的重要條件。

          同學們,我們都知道環境對于我們的重要。可是,我們校園的操場上卻飛揚著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不!湃擞性疲何鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。而校園里出現的這種種現象,不正是我們不經意中所做的`一件件小小的不文明的事嗎

          大家行動起來吧!愛護校園環境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境。我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

          1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。

          2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

          3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

          4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環保小衛士。

          同學們,我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明的學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……讓我們從點滴讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!謝謝大家!

        《做自己》演講稿8

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!我演講的題目是《我愛我的校園》。

          時光匆匆,轉眼間我已在這個溫馨的校園里度過了五年的美好時光。我在這里學會了許多知識,我在這里快樂地成長,這離不開老師的教育,離不開學校的培養。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優雅。漸漸地我對我們學校的感情更深了,更濃了。

          我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。

          我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的快樂,校園里的一切顯得那么明快。聽,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的'音符。

          我們的校園歡樂、溫馨。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語。在這歡歌笑語聲中,我看著滿臉笑容的同學,循循善誘的老師,美麗整潔的校園,這樣的集體,讓我怎能不愛,怎能不感到快樂呢?

          這就是我們的家,同學們讓我們共同努力吧!揮灑我們勤奮的汗水,好好學習、愛護校園,明天讓我們的校園更美麗!

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