班長發(fā)言稿（熱）
在現(xiàn)在的社會生活中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的班長發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
這一天，我站在競選班長的舞臺上，是因為我相信自己具備足夠的潛力和能力來擔任班長的職責。我堅信自己有能力成為全班同學的領導者。
我叫xx，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，此刻有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：第一，從學生學習興趣入手，許多同學此刻上學就像進監(jiān)獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂；第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態(tài)度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升；第三，在校園里，我們時�？吹竭@樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的.人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內。
我的演講完畢。
班長發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天，我來到這個講臺上，是來競選班長的。作為上屆的班長，我有信心能一如既往的做好本職工作，減輕老師的.負擔，做老師的好幫手，班級的領頭雁。
我有較強的管理能力，能夠協(xié)助老師管好班級。我成績優(yōu)異，作業(yè)速度快，做到學習管理兩不誤。我樂于助人，解決同學們的難題。還在能課午間管好班級，做到老師在與不在一個樣。我還是個全面發(fā)展，各種學科都優(yōu)異：作文、奧數(shù)曾獲一等獎；古箏獲得金獎；體育運動獲得好成績……并能動員大家一起參加。
如果我競選成功，繼續(xù)連任班長的話，我不會驕傲，而會繼續(xù)努力，并要求自己做到以下幾點：
1、在管理時，做到一視同仁，不偏不已。
2、以身作則，先管好自己，再帶領別人一起進步。
3、同學們有困難時，不推辭，及時給予幫助。
4、如發(fā)現(xiàn)有哪個崗位有人空缺，及時替補。
5、在管理班級的同時，保證學習的質量和速度。
6、帶動班級積極參加各項活動。
我會寬以待人，嚴以律已，相信班級在我的帶領下能勇往直前，成為校園里一道靚麗的風景。也請大家監(jiān)督我，考驗我是否是一個合格的班長。
如果我沒有選上，我也不會氣餒，我會更加努力，尋找自己的不足，完善自己，奮力朝自己的目標駛去。
給我一張白紙，我會用五彩的畫筆繪出多姿的生活；給我一個舞臺，我會用雀躍的生靈裝扮一個美麗的空間；給我一團彩線，我會用多彩的絲線編織出一個繽紛的世界……
請大家相信我，一如既往得支持我，投出你寶貴的一票吧！
謝謝大家。
班長發(fā)言稿3
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
大學生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一局部同學可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫xxx，我畢業(yè)于xx，我是一個性格比擬開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每一天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。
我初中時就當過三年的班長，高中時當過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今日競選班長增添了籌碼，我的.競選優(yōu)勢是有比擬強的組織本領，管理本領和協(xié)調溝通本領，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，同事也是教師與同學之間的一座橋梁，我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家能夠看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當一名平民班長。
假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自我班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比方一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。
假如我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小團體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學們的團體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自我大的職責感，請大家相信我能勝任xx專業(yè)的班長職務，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！
多謝！
班長發(fā)言稿4
敬重的教師們，親愛的同學們：
大家好！
大家好，我是小白。
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生�！贝嗽捲踔v呢？由于所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個典范，要發(fā)揮榜樣帶頭作用，要到處以身作則，其次，要治理班級和同學，要為群眾效勞。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的`。
我認為我有力量做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的典范，不過仍有不少缺點，比方：我有時會遲到，有時會少做作業(yè)，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。由于我以前當過班長，所以我有肯定的閱歷。我盼望大家能再給我這么一個時機。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧！我會經(jīng)得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班務工作肯定能搞得非常精彩，我們的班級肯定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌！
最終，也是最重要的一條，我有信念當好我們班的班長。
感謝大家！
班長發(fā)言稿5
尊敬各位叔叔、阿姨： 你們好！
時值三九寒天，你們在百忙之中，犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。對你們的到來表示衷心的感謝！
時間過得真快呀，我們由小學升入初中也半年了。你們一定想了解我們在學校這半年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧，我們a年b班是令許多家長和同年齡小朋友羨慕的、團結向上、勇于拼博的班集體，在學習以及學校組織的各項活動中，我們班總是名列前茅。
俗話說，木秀于林，這樣的的環(huán)境，為我們的學習和成長創(chuàng)造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自毫。半年的時間里，伴隨著知識的增多，我們自身也成熟多了，我們認識到自己身上的`肩負的重任。努力學習、打好基儲對社會負責、對家庭負責、對自己負責，成為班級每個學生的的動力！
這種良好班風的形成，我們的班主任abc老師傾注了大量的心血。每天早晨，當我們來到學校的時候，她總是面帶笑容地迎接我們，于是，這一在當中，我們不有了力量，有了自信。傍晚，當我們走在回家的路上，回頭望去，班級的燈光還在亮著，她還在為我們進行操勞，于是，我們就有了一種感激，一種責任。老師就像自己的父母一樣關心著我們。今天，在我們的爸爸、媽媽面前，表達我們班級每個學生對老師的感激之情，老師，你辛苦了！謝謝你對我們的關心和愛護！
叔叔 、阿姨們，望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的后勤部長。其實，我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯。即使我們取得了很好的成績，或是進步很大了，你們總是怕我們翹尾巴，還是做出不滿意的神態(tài)；如果我們成績平平，或是成績不理想，那你們更是情陰轉，有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ，傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，這樣，我們一定會加倍努力，爭取好的成績，不讓你失望。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長！
親愛的爸爸、媽媽 、老師， 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長會成為我們溝通的橋梁 ，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！ 謝謝！
班長發(fā)言稿6
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！十分高興能參加這次班干部競選活動，我想競選的職務是班長。
我原本是副班長，這次我要競選班長，因為我相信我有本事把班級管理得更好。
我成績不錯，對學習有一套方法，我愿意把我的'學習方法與大家分享。我聲音響亮，待人熱情，為人隨和，能和大家打成一片，如果我想實施一些做法也許就不會有太多人反對。我還很有職責心，教師交代我的事情我都能做到。這一切都說明我有當班長的本事，我能把班級管理得井井有條。
如果我能成功當選，我要實施以下這些做法：
一、我要當好教師和同學們之間“橋梁”，同學們對教師有什么提議能夠告訴我，我會及時向教師反映。我還要當好教師的左膀右臂，及時幫教師處理好課前準備工作和課前紀律，讓教師一走進教室就能夠舒心上課。二、我還要幫忙那些成績不好的同學，把我的學習經(jīng)驗傳授給他們，還要發(fā)動班里其他成績好的同學也來幫忙他們。我相信；“幫忙別人也是幫忙自我�！贝蠹一突ブ�，共同提高。三、我也要以身作則，改正自身缺點。身為班長，我要做個好榜樣，所以我要下決心改掉上學遲到、上課說話的壞毛病，帶領大家一齊提高。四、我要和大家一齊商量制定一個大家都能理解的，有利于班級每一個同學成長的“班規(guī)”。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，有了這一系列的規(guī)范，大家才能更好的學習和成長。
請大家把手中寶貴的一票投給我吧！如果我落選了，也不會灰心的，我會找出自我的不足繼續(xù)努力。多謝大家�。ň瞎�
班長發(fā)言稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好
盼望已久的全班大聚會，今天終于實現(xiàn)了。非常高興能在這里和大家一起分享此時此刻的激動心情，請允許我代表南林xx級xx班的全體同學向在座的老師致敬，向遠道而來的同學們表示真誠的歡迎。
感謝上蒼的厚愛，使我們走進了同一所學校，坐到了同一間教室，從此，我們有了一個共同的名字—林機xx班同學。四個春秋的故事，我們整整保留了xx年。憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多，但我相信，今天對于在座的每一位來說，都是終身難忘的。在這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦，重逢之喜外，更要說一說當年想說而不好意思說的話，說出真心，流露真誠;看一看當年羞于面對的意中人，再不留心中的遺憾。xx年來，我們難忘老師的諄諄教誨，難忘同學的`歡聲笑語，難忘運動場上奮力拼搏的身影，難忘玄武湖畔的青春腳印。想起那些過去的日子，不禁感慨萬千，魂牽夢纏，提起那熟悉的老師和同學，頓時倍感親切，心潮涌動。一切的一切，是那樣的遙遠，又仿佛就在眼前。
xx年的歷程，我們從青年走到了中年，每個人都在譜寫著事業(yè)和家庭的輝煌篇章，歲月的風霜可以染白我們的雙鬢，卻吹不老我們永遠年輕的心。
xx年過去了，我們的很多同學堅守著自己的理想，堅持著自己的執(zhí)著和追求，所以我們當中出了許多的領導干部，技術專家，大學教師和團隊的領軍人物，他們用成功證明著自己的能力和價值，他們是我們班奪目的亮點。因此，我要說，我們南林xx級林機xx班的同學都是優(yōu)秀的，成功的。
同學們，環(huán)境在變，時代在變，但永遠不變的是同學心，同窗情。今天，xx班的故事仍在繼續(xù)，你，就是那故事的主角，xx班的歷史還在書寫，你，就是那書寫歷史的人，我相信，這次聚會一定會使這份沉甸甸的友情延伸到你我的有生之年。讓我們把今天的歡聚化為人生旅途的動力，將“師生情，同學情”進行到底。
最后，祝我們的老師健康長壽，愿我們的同學家庭幸福，事業(yè)有成，友誼天長地久。
謝謝大家。
班長發(fā)言稿8
敬愛的老師、同學們：
你們好！
今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫xxx，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的.責任心。
如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月x日
班長發(fā)言稿9
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級三班的學生蘇梓欣，我的'目標是班長。
我知道班長是一份責任，在我心里這種責任很大，如果讓我當班長，我會負起這個責任，不會讓班長只是一個“名號”，我會成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學們架起一座心靈之橋，幫助同學們解除矛盾和誤會，讓我們關系更融洽。
當班長有我的優(yōu)勢：一是我在班里學習成績一直不錯；二是我愿意“多管閑事”，當然，管閑事是加引號的。班級里的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時間；四是如果我當了班長，我會嚴格要求自己，為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當選了班長，我一定努力改掉這個壞毛病。
希望大家投我一票，我會對咱們班負起責任，讓這個班級越來越好，謝謝大家！
班長發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我叫劉路佳，今年10歲。我是一個活潑開朗，愛學習，并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛，喜歡看課外書，喜歡打乒乓球，我能歌善舞，還會彈鋼琴。我也有很多的缺點：考試時會粗心大意，總是要忘記要做的事情。
我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。
我要競選的職位是班長，因為我充分相信自己的能力，今天我才有勇氣站在這里。我從一年級到三年級當了三年的'班長，還兼職了體育委員、英語晨讀員、背書小組長。我憑著對班級的熱愛，對同學的幫助，贏得了老師、同學的好評，曾多次獲得優(yōu)秀班干部三好學生的榮譽。如果能當選四（2）班的班長，這是一種榮譽，更是一種責任。如果我有幸當選，我將以身作則，用《小學生守則》嚴格自己的行為規(guī)范，認真做好本職工作。更多的為班級著想，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！ 競選班長演講稿300字 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優(yōu)秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己。
2、關心集體，團結同學。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。
如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。
相信我，一定能成為這個班的領導者。
班長發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
過去的一年，在老師們的辛勤教育下，我認真學習，刻苦努力，取得了期末考試語數(shù)雙百的好成績,還獲得了“優(yōu)秀生”的光榮稱號!
過去的'一年，在同學們的大力支持下，我專心工作，奮力作為，圓滿完成了一(10)班班長的神圣使命!過去的一年，我們共同走過�，F(xiàn)在，我們站在了二年級的嶄新起點!
今天，我又一次站在這里，競選二(10)班班長和大隊委職務。因為：我有當班長的工作經(jīng)驗;我有關心集體的熱心;我有努力學習做榜樣的決心;我還有與人交往的自信。所以：我有充分的信心!同時也請你們給我力量，支持我，讓我們共同為二(10)班譜寫輝煌!
謝謝大家!
發(fā)言人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
班長發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！今天，我能站在這里參加班長競選，我既高興又自豪。
我是一個性格內向的人，膽子很小，總是沒有主見。于是，我打算競選班長，鍛煉一下自己的膽量。
如果我當上了班長，一定會協(xié)助老量管好班級，爭得各種班級榮譽，為班級爭光。還要在班級里開展許多豐富多彩的課外活動。學習當然也不能落后，學習好的幫助學習差的.，互相幫助，互相提高，共同進步。
有時候，同學們抱怨作業(yè)太多，老師拖堂，老師占課等等，這些思想都積壓在心底，作業(yè)與態(tài)度與質量明顯差了很多。我會去找老師溝通，把同學們的心聲反映給老師，讓老師明白我們，改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課，做作業(yè)，真正做到愉快學習。
總之，我會盡自己最大的努力，協(xié)助老師，與同學們共同把班級建立成最優(yōu)秀的。
我真誠地希望大家投我一票，謝謝！
班長發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們:
太棒了!
我們這學期又要重新評選班長了。張老師要求選一男一女兩位班長負責全班同學的.紀律，我做了兩年的中隊委，終于也有機會競選班長了!
勝負毫無懸念，李雅欣順利地當上了女班長。
令人激動的時刻到了!要評選男班長了!雖然我表現(xiàn)得不是很出色，但我還是很興奮，因為，既可以選別人，也可以毛遂自薦，所以，我也有機會了!我開始做起了白日夢：要是能當上班長，全班同學都會聽我的，多神氣呀!雖然我很想嘗嘗當班長的滋味，但我還是想選隋潮，因為他的紀律比我好，學習也不錯。
已經(jīng)選了兩個候選人了，他們做得都很好。開始選最后一個候選人了，正當我在想是否選隋潮的時候，楊博文說：我選李一驕!我心里咯噔一下，真是太感激他了，他讓我爭取到了這個機會，我勇敢地走到臺前，我下定決心，一定不會辜負他對我的期望!
好，李越5票，肖冠華7票，李一驕，嘩舉起了一大片。啊!我贏了!但剛才的緊張勁還沒有下去，要是我再多站一會兒，非得尿褲子不可。
雖然我當上了班長，但我不能驕傲，我要以身作則，給同學們做個好榜樣。
班長發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選一個班干部是衛(wèi)生班長，希望大家支持我，鼓勵我，給我投上寶貴的一票。我將竭盡全力為大家服務。
大家都知道，火車跑得快，全靠車頭帶。要想衛(wèi)生搞得好，必須要有一個優(yōu)秀的帶頭人來管理。所以我愿意帶領大家搞好班級衛(wèi)生工作，自從王維擔任了衛(wèi)生班長，班里的衛(wèi)生才有所改善。班里的衛(wèi)生時好時壞，值日生也經(jīng)常不到位，讓我們班多次與流動紅旗失之交臂，班里的氣氛一直都是那么沉重。所以我想競選衛(wèi)生班長，來管理好我們班的衛(wèi)生，讓我們班重新獲得流動紅旗。
假如我如愿以償?shù)禺斏狭诵l(wèi)生班長，我會把值日小組分工到位，責任到人，（誰擦黑板，誰倒垃圾，誰來拖地，誰來擺桌子）安排得井井有條。我還要以身作則，每天都會早早地來到學校，我更要吸取前幾任衛(wèi)生班長的教訓，不能只有我一個人在干活，我會讓大家一塊兒撿紙，擺桌子。一個人的力量是非常渺小的。只要我們團結起來才能干出驚人的成績，俗話說得好人心齊，泰山移。另外，我還要制定一些積分考核規(guī)則，如果某位同學連續(xù)一周積極努力地打掃，我會給他加分，如果有某位同學周圍地上的垃圾很多，我會毫不留情地扣分，我相信有了我，我們班的'衛(wèi)生一定不比別的班差，如果我競選成功了，我也會配合原來的衛(wèi)生班長王維來積極干活，參與到班級衛(wèi)生管理當中。
希望大家給我投上寶貴的一票，讓我早日當上衛(wèi)生班長來為班級服務，我的演講完畢，謝謝大家！
班長發(fā)言稿15
友愛的教師、學生們：
大家好!
今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到十分的驕傲，固然，這也少不了學生們的支持與教師的關懷和鼓舞!
班長是一個許多學生們都憧憬的職位，需要一個有實力、有愛心的人來承擔，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作錘煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有才華，你就應當認為自己有資歷提任這個職務”。所以我信任我有實力擔任這一職務。
首先，我有信念當好班長，我的學習成果不算差，在集體中有一定威信和影響力。第二，我有管理年級的實力，敢于負責，假如我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好年級，提高學生們的學習成果，讓我們的年級成為全班級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，肯定可以滿足班長平易近人的要求。我熱烈開朗、熱愛集體、團結學生、擁有愛心。
如果我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為學生樹立榜樣，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧智慧，使我們的囫圇年級形成一個團結向上、樂觀進取的集體。如果我競選上了班長，我會把年級活動作為展示長處、興趣的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。如果我競選上了班長，我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好這項工作。
如果我競選上了班長，我會真正做學生的好伴侶，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證實自己的實力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名精彩的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個年級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。
我想我們都應當當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完美。
班長就是架在教師與學生之間的'一座橋梁，能向教師提出學生們的合理建議，向學生們傳達教師的苦衷，我一定會主動為學生服務，為教師分憂。給我一次錘煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧智慧，我們的班務工作一定能非常精彩，我們的年級一定能更上一層樓!
請教師、學生們信任我，支持我，投我一票，我一定行。
感謝大家!
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