小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。我要贊美綠色,綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏,也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的`洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。
我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《為祖國(guó)添一片綠》,春雨蒙蒙,萬(wàn)物復(fù)蘇。三月,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。面對(duì)今年的植樹(shù)節(jié),你是否想過(guò)在這個(gè)節(jié)日里,該做些什么?
讓我們把記憶拉回到那個(gè)時(shí)代。1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》。他提出:“中國(guó)欲強(qiáng),須‘急興農(nóng)學(xué),講究樹(shù)藝’。1915年,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)的規(guī)定,自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō),植樹(shù)季節(jié)太遲,同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生,國(guó)民的'政府又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節(jié)。1979年,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日——3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。
自植樹(shù)節(jié)誕生以來(lái),許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為它慶祝生日,為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹(shù)。在這幾年里,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),堅(jiān)持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng),演繹著自己獨(dú)一無(wú)二的偉大角色。
現(xiàn)在的和平年代,人們正以不同的方式為祖國(guó)添彩,那我們?yōu)槭裁床荒苣兀课覀兪侵袑W(xué)生,接受教育是我們的義務(wù),也是我們報(bào)效祖國(guó)的惟一方式。我們必須通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取好成績(jī),就像世間萬(wàn)物,盡管面對(duì)季節(jié)溫度的不同,自然環(huán)境的惡劣,但是他們?nèi)匀蛔聣殉砷L(zhǎng),因?yàn)樗麄兿嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后,所以我們今天就要爭(zhēng)做一棵小樹(shù)。為什么柏樹(shù)能長(zhǎng)得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹(shù)能四季常綠?因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的生命力,難道你不想做一棵的小樹(shù)嗎?
而今,植樹(shù)節(jié)就要到了,讓我們積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,以班為單位,種上一棵樹(shù),把我們?yōu)樽鎳?guó)努力學(xué)習(xí)的決心與小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng),對(duì)自己說(shuō)聲:“nothing is impossible!"
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿3
尊敬的老師,同學(xué)們:
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,許多人在物質(zhì),私欲面前做這一件件愚蠢的事――亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴越來(lái)越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù),使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類(lèi)都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的`權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。
人之初,性本善,我堅(jiān)信,每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心,只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個(gè)真正完美的生活,真正完美的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?
總結(jié):環(huán)境問(wèn)題不是人們商量與否的問(wèn)題,只是我們的時(shí)代每天都會(huì)有一個(gè)新的東西出現(xiàn),人們對(duì)這些東西認(rèn)識(shí)不上去,而且的污染恐怕就是工業(yè)排放了吧。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿4
這天早晨天氣很晴朗,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,鑲著金邊的白云像草原上的羊群,這兒一堆,那兒一堆。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到郊外植樹(shù)。小明、小蘭、小剛?cè)齻(gè)好朋友選了一棵筆直的樹(shù)苗。三個(gè)人中小明的力氣最大,他挽起袖子,自告奮勇地拿起鐵鏟用力挖,可不一會(huì)他就累得滿(mǎn)頭大汗,小鳥(niǎo)在他的頭頂嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“加油!加油!”在兩個(gè)好朋友的幫助下,樹(shù)坑終于挖好了。小剛說(shuō):“小明你歇著,這回看我的!”小明扶穩(wěn)了小樹(shù)苗,小剛拿起鐵鏟把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)填在樹(shù)坑里。小蘭提起水桶說(shuō):“我去打水啦!”這時(shí),兩個(gè)小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了離他們不遠(yuǎn)的地方,它們驚喜地叫道:“快看那,我們又有了一個(gè)小樹(shù)朋友了!我們一定要愛(ài)護(hù)它!”小蘭提著沉甸甸回來(lái)了,三個(gè)好朋友齊心協(xié)力給小樹(shù)澆水,兩只鴿子說(shuō):“這就是我們未來(lái)的'家!”
微風(fēng)輕輕地吹拂,喝飽水的小樹(shù)苗發(fā)出沙沙沙的聲音,好像在說(shuō):“謝謝你們讓我在這安了家!”太陽(yáng)升到了頭頂,陽(yáng)光下的小樹(shù)象一位披著金甲的士兵。看著自己的勞動(dòng)成果,三個(gè)小朋友開(kāi)心的笑了,疲憊一掃而空。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿5
教師們、同學(xué)們:
大家好!
春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。今日又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好季節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干漸漸地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)快速流走。在少雨的季節(jié)里,這些貯存在地下的水,一局部匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一局部經(jīng)過(guò)樹(shù)根的汲取、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
很多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐說(shuō)明,當(dāng)國(guó)家森林掩蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布勻稱(chēng)時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)難。惋惜的是,我國(guó)的森林掩蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無(wú)不依靠于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的根本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上,好像從未想到對(duì)培育人類(lèi)的地球賜予愛(ài)護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的`文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不行能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特殊大的奉獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避開(kāi)使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)惜花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)省資源和削減污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為愛(ài)護(hù)地球做出一份奉獻(xiàn)。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿6
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16。5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的.自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿7
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我站在這里,我要對(duì)大家說(shuō):“讓我們一起努力,讓綠色永遠(yuǎn)與我們相伴。”
同學(xué)們,清源山是我們?nèi)莸哪赣H山。每到假日,總有很多人來(lái)這里登山,有的是全家扶老攜幼一起出動(dòng),有的同學(xué)朋友相約而來(lái),還有外地的游客慕名而至。大家為什么這樣青睞清源山呢?這是因?yàn)檫@里不但景色優(yōu)美,而且空氣清新。在這個(gè)天然氧吧里盡情享受大自然的恩賜,能讓勞累了幾天的人們?cè)谏硇姆矫娑寄艿綐O好的放松。
那么,同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)帶給我們這么美妙的享受嗎?是樹(shù)木。樹(shù)木從哪里來(lái)呢?除了原始森林之外,人類(lèi)也種植了數(shù)不勝數(shù)的樹(shù)。有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn):“不種樹(shù)行嗎?”答案很肯定,不行!你們看看,由于亂砍濫伐,樹(shù)木逐年減少,每到冬春季節(jié),沙塵暴襲擊北方的城市。為什么會(huì)有沙塵暴呢?這是因?yàn)橥恋厣衬恕T倏纯疵磕甑钠摺嗽路荩傆袔讉(gè)地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害,像湖南的湘江,幾乎年年發(fā)大水。比這更可怕的,有的地方發(fā)生泥石流,把整座房子整個(gè)村莊都淹沒(méi)了。去年在我們?nèi)莸挠来壕陀袃蓚(gè)姐弟倆因此被奪去了幼小的'生命……
從以上幾點(diǎn),同學(xué)們可以看出,樹(shù)木對(duì)我們,不只是假日的享受,如果不重視保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)森林的話,我們的生命將受到嚴(yán)重的危脅,我們的地球都將受到嚴(yán)重的破壞。慶幸的是,我們的國(guó)家,我們的人們?cè)缫殉浞忠庾R(shí)到了這一點(diǎn)。尤其是每年3月12日的植樹(shù)節(jié),都開(kāi)展全民植樹(shù)活動(dòng)。去年的植樹(shù)節(jié),我們?nèi)葜驹刚吆鸵恍┦忻窬椭鲃?dòng)到清源山上植樹(shù)。作為一名小學(xué)生,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,我們也要積極行動(dòng)起來(lái)。也許我們沒(méi)能親手種下一棵小樹(shù),但我們可以在教室的窗臺(tái)上種上一盆盆花,也可以給校園花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土……除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一樹(shù)一花,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。當(dāng)你要踩過(guò)草坪時(shí),想想小草也有生命;當(dāng)你伸手想要去摘一朵花時(shí),想想花兒只為愛(ài)護(hù)它的人開(kāi)放;當(dāng)你想把紙屑扔進(jìn)綠化帶時(shí),想想綠化帶就像一件美麗的衣裳一樣,容不得一點(diǎn)污染……
同學(xué)們,森林是人類(lèi)生命的搖籃,樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),珍惜每一片綠,共同搭建一個(gè)健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠(yuǎn)相伴!
謝謝大家!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,你們知道3月12日是什么日子?對(duì),是3月12日,植樹(shù)節(jié)。 “一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹(shù)造林的好季節(jié),我國(guó)政府規(guī)定,每年3月12日為全國(guó)植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)造林的好處很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的`森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
可喜的是,近幾年來(lái),國(guó)家采取了有力的措施保護(hù)森林,改善環(huán)境,并因此涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)集體和個(gè)人。許多人紛紛在植樹(shù)節(jié)之際,走向田野山崗,種植紀(jì)念樹(shù),全民的綠化意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和法制觀念,在全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)中不斷增強(qiáng)。到20xx年底,已有88.4億人次累計(jì)義務(wù)植樹(shù)423.9億株。全國(guó)人工造林保存面積超過(guò)7億畝,居世界第一,我國(guó)森林覆蓋率提高到16.55%。
對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)更重要的,要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
下面請(qǐng)欣賞四5班全體同學(xué)為我們帶來(lái)的表演,大家掌聲歡迎!
……
希望我們每一名少先隊(duì)員都能積極行動(dòng)起來(lái),看見(jiàn)身邊破壞綠樹(shù)草地的行為及時(shí)勸阻,不使用一次性餐具,在條件允許的情況下親手栽一棵小樹(shù)苗,讓我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是3月9號(hào),再過(guò)3天就是一年一度的“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”了。1979年2月我國(guó)五屆全國(guó)人大六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。目前,全世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。我們都知道地球是所有生物共同的家園,植樹(shù)造林是為了讓地球上充滿(mǎn)綠色。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔、愛(ài)垂柳的柔美、愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價(jià)值。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙、保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,他用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。因?yàn)榫G色是生命的象征,有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)降低城市中的噪音。
同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進(jìn)了令人神往的三月,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們的同學(xué)現(xiàn)在雖然沒(méi)有很多時(shí)機(jī)參加植樹(shù)造林活動(dòng),但是我希望同學(xué)們能樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)我能行”的`理念,把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里,積極地行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草樹(shù)木,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給道路兩旁的小樹(shù)培一培土,讓我們牢記寧肯多走幾步路也不要穿越綠化帶,不踐踏綠地。
除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠色宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。要記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從你做起、從我做起、從小事做起、從身邊做起,做到人人營(yíng)造綠色,人人宣傳綠色,人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,保護(hù)和美化我們的校園和家園。將來(lái)我們的校園將更加美麗,我們的城市將更加漂亮;我們祖國(guó)的明天也更加明媚燦爛!三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)海▋壕`開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說(shuō),"一年之計(jì)在于春"!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個(gè)特殊的日子,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日:全民植樹(shù)節(jié)。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類(lèi)唯一的賴(lài)以生存的地方,但由于人類(lèi)的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此,我向全體隊(duì)員發(fā)出建議,開(kāi)展"我和小樹(shù)交朋友"活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周?chē)沫h(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓"綠在身邊,花在眼前",用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的演講到此完畢,謝謝大家!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿10
同學(xué)們:
大家好:
今天是植樹(shù)節(jié),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的.“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是3月9號(hào),再過(guò)3天就是一年一度的“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”了。1979年2月我國(guó)五屆全國(guó)人大六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。目前,全世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。我們都知道地球是所有生物共同的家園,植樹(shù)造林是為了讓地球上充滿(mǎn)綠色。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的`挺拔、愛(ài)垂柳的柔美、愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價(jià)值。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙、保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,他用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。因?yàn)榫G色是生命的象征,有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)降低城市中的噪音。
同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進(jìn)了令人神往的三月,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們的同學(xué)現(xiàn)在雖然沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng),但是我希望同學(xué)們能樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)我能行”的理念,把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里,積極地行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草樹(shù)木,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給道路兩旁的小樹(shù)培一培土,讓我們牢記寧肯多走幾步路也不要穿越綠化帶,不踐踏綠地。
除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠色宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。要記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從你做起、從我做起、從小事做起、從身邊做起,做到人人營(yíng)造綠色,人人宣傳綠色,人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,保護(hù)和美化我們的校園和家園。將來(lái)我們的校園將更加美麗,我們的城市將更加漂亮;我們祖國(guó)的明天也更加明媚燦爛!
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿12
老師們、同學(xué)們:
上午好!
我是中隊(duì)的xx,今天我國(guó)旗下講話的主題是:《把綠色留住》。
春天的腳步,悄悄,悄悄地向我們走來(lái)。春天,這是一個(gè)多么美好的季節(jié)。形容春天的'詩(shī)句太多了,有“一年之計(jì)在于春”,“草長(zhǎng)鶯飛二月天”,有“春江水暖鴨先知”、“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!
明天,3月12日,是一年一度的全國(guó)植樹(shù)節(jié)。在這明媚的春光里,你植樹(shù)了嗎?你開(kāi)始行動(dòng)了嗎?
大家都知道,我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校,花園學(xué)校。在春風(fēng)的吹拂下,不知不覺(jué)間,校園里的玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤(rùn)下,不聲不響地,校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個(gè)干凈、整潔的教室,縈繞著濃濃的書(shū)香。有的班級(jí)植物角,早已有了綠色的植物在舒展枝葉,在春光里炫耀著自己的得意。你想,在瑯瑯的書(shū)聲中,聞到花草的香味,那是多么愜意的事啊!
同學(xué)們,作為美麗校園中的一員,我們應(yīng)該更好地把綠色留住,讓春天常駐。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加愉悅、和諧的校園環(huán)境,為班級(jí)、為校園、為祖國(guó)大地增綠添彩,我們可以做的一定有很多很多。
謝謝大家!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們來(lái)自xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
我們的家鄉(xiāng)xx是一個(gè)美麗的地方,那里溝壑縱橫、風(fēng)光秀美,藍(lán)天碧水,花草飄香。
看!春天的家鄉(xiāng)一片生機(jī)勃勃。山鄉(xiāng)大地穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。樹(shù)枝上已微微露出了一些青色,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著春天的歌兒!
草長(zhǎng)鶯飛的夏天,我們沿著xx河泛舟而下,波光粼粼的xx河,一條條披著金色鱗片的大魚(yú)成為這個(gè)季節(jié)的美味佳肴。
秋天的家鄉(xiāng)是我更要大聲贊美的,家鄉(xiāng)的`田野里,稻谷金黃、果子飄香,盡情揮灑著秋天的成熟和迷人的韻味。
冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來(lái),把家鄉(xiāng)妝點(diǎn)得純凈潔白。
三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,xx造林面積六萬(wàn)余畝,被稱(chēng)為城市的后花園,都市的氧吧。春天的xx更是美不勝收,遍布家鄉(xiāng)那璀璨的綠色,在我們幼小的心中早已深深植入了愛(ài)綠護(hù)綠的萌芽。
“一支獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。我們的“小家”————xx綠樹(shù)環(huán)繞,我們更希望我們的“大家”——鄭州也能春意盎然。
3月12日,植樹(shù)節(jié),這是一個(gè)美麗的節(jié)日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。
同學(xué)們,十年前的鄭州,綠樹(shù)蔥蔥,被驕傲的稱(chēng)作“綠城”,而如今,隨著城市的發(fā)展,樹(shù)木遭到不斷的砍伐,曾經(jīng)的綠城早已不見(jiàn)了蹤影,我們很難再看到參天的大樹(shù),在城市上空飛翔的鳥(niǎo)兒......
所以,為了重新尋回曾經(jīng)的綠城,我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起。作為一名小學(xué)生我們還能做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水?我們能不能愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,愛(ài)每一朵鮮花?我們能不能為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任?
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,我們就能為保護(hù)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓我們的家鄉(xiāng)————鄭州擁有更多的綠色,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。
3月12日,植樹(shù)節(jié),我們?cè)谛袆?dòng),讓我們一起為家鄉(xiāng)營(yíng)造青山綠水!
謝謝大家!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿14
親愛(ài)的教師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天國(guó)旗下演講的題目是:植樹(shù)節(jié),讓我們一起播種青春的回憶。
馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)惜環(huán)境的特別日子植樹(shù)節(jié)。
我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。綠,是生命的底色,樹(shù),是綠色的代言。
今朝,我們歡聚一中,用夢(mèng)想和生命演繹青春的風(fēng)采,明朝,我們四海為家,用拼搏和智慧打造各自的未來(lái)。雁過(guò)留聲,人過(guò)留名,親愛(ài)的同學(xué)們,你可曾想過(guò),在三年的學(xué)習(xí)生活中,在一中為我們的母校留下點(diǎn)什么?讓如花的心事,如火的激情,隨一抹新綠,栽種成一道美麗的風(fēng)景,凝聚成一種永恒的回憶。
假設(shè)十年后,你重回母校,看到你命名并栽種的樹(shù)木,歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜枝繁葉茂,怎能不心潮磅礴、感慨萬(wàn)分?那些曾經(jīng)伴著歡笑、流過(guò)眼淚的日子會(huì)一下子鮮活起來(lái),潤(rùn)濕你的眼睛,溫暖你的心房。
假設(shè)二十年后,你再回母校,細(xì)數(shù)綠樹(shù)千行,清點(diǎn)青春百味,低眉處多少過(guò)往煙云,仰首間俯拾人生碎片,怎能不感激那親手栽種的搖曳多姿的綠樹(shù),把青春的無(wú)悔,鑲嵌成一片片追想的`葉子,春風(fēng)吹又生,永世不衰老!
知道嗎?同學(xué)們,法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)世俗:
嬰兒剛出生時(shí)要栽一棵理想樹(shù),上學(xué)時(shí)栽一個(gè)求知樹(shù),18歲時(shí)栽一棵成才樹(shù),結(jié)婚時(shí)載一棵同心樹(shù),一個(gè)人一生中栽活6棵樹(shù),這樣人人栽,年年栽,代代栽,栽出的就不只是點(diǎn)點(diǎn)新綠,片片生機(jī),更是人性的美麗,美好的回憶!
那么
我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂
我贈(zèng)予你棵棵樹(shù)苗,你讓它們綠樹(shù)成蔭
法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾說(shuō):人是一根能思想的蘆葦,思想成就了人的偉大。何不拒絕不必要的浪費(fèi),節(jié)省不必要的開(kāi)支,保護(hù)草坪,愛(ài)惜植被,用行動(dòng)雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡,讓綠樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)你對(duì)母校的眷念,生生不息,和諧共存!
最后,我們想給同學(xué)們講一個(gè)故事:
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐诒臼兰o(jì)來(lái)華走訪,送別時(shí),中國(guó)同行問(wèn)他:您有什么落下了沒(méi)有?泰戈?duì)柍烈髁艘粫?huì),說(shuō):沒(méi)有了,只是我的心總有一天,我們會(huì)飛離母校,只是我們的心會(huì)隨同一棵綠樹(shù),站成一道風(fēng)景,成為美麗青春的寄托,那么縱然海角天涯,踏著荊棘,仍能嗅到母校淡淡的花香,因?yàn)槲覀兊男倪在!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),贊美綠色,關(guān)愛(ài)校園。讓20xx年3月12日這個(gè)平凡的植樹(shù)節(jié)因?yàn)橛心愕年P(guān)愛(ài)而變得不平凡,讓我們的校園因?yàn)橛心愕膼?ài)惜而煥發(fā)別樣的生機(jī),譜寫(xiě)別樣的詩(shī)篇,成就別樣的美麗!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)演講稿15
同學(xué)們:
春回大地,草長(zhǎng)鶯飛,又是一年芳草綠。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林,綠化家園,是造福千秋萬(wàn)代的大事,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著美麗的城市環(huán)境帶給我們的愉悅之時(shí),也有責(zé)任、有義務(wù)為城市的美化、綠化盡自己的微薄之力。為此,我們向全市青少年和家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
一、植綠。自覺(jué)履行公民植樹(shù)義務(wù),積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),共建綠色家園。希望各位同學(xué)能和你的'父母一起利用課余和周末的時(shí)間走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村,小手牽大手,攜手種下一片綠色。
二、護(hù)綠。關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,積極參加公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化活動(dòng),自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)枝花朵,看到不文明的行為及時(shí)加以勸阻,做一名護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。
三、興綠。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費(fèi),珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設(shè)綠色家園做出自己的貢獻(xiàn)!
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