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      1. 共建清潔美麗世界主題演講稿

        時間:2024-04-15 07:02:05 演講稿范文 我要投稿
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        共建清潔美麗世界主題演講稿

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        共建清潔美麗世界主題演講稿

        共建清潔美麗世界主題演講稿1

        親愛的老師們,同學們:

          大家上午好!

          今天我發言的題目是:共建清潔美麗世界。

          眾所周知,資源是人類賴以生存和發展的基礎,是經濟社會可持續發展的重要保證。地球只有一個,資源何其寶貴!隨著我國工業化、城鎮化和現代化建設的推進,資源需求將持續大幅度增加,我們正面臨人口不斷增加、資源逐漸枯竭、環境壓力加大的嚴峻挑戰!近_年來,我國經濟增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍,資源、能源已經成為制約經濟發展的重要瓶頸。我們作為新世紀的中學生要主動踐行節約,要真正從思想上提高認識,樹立并保持艱苦奮斗的意識,增強資源節約的緊迫感和責任感;并堅持從我做起、從現在做起、從一點一滴做起,用實際行動自覺做勤儉節約的楷模。然而,在我們的校園中,水、電、糧食、紙張、圖書、實驗器材等的浪費現象也時有發生,追求名牌、追求享受、過度消費、超前消費的現象屢見不鮮。作為當代中學生,我們在享受豐富的物質生活之時,更應養成勤儉的習慣,更應倡導節約的風尚,更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此,我向全校同學發出倡議:讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,在日常學習生活中努力做到節約用水,用電,珍惜來之不易的勞動果實。

          在這里結合我們學習生活的實際提出4點建議:

          1、拒絕一次性飯盒,提倡文明就餐。一次性飯盒是難以處理的白色污染,一次性筷子消耗了國家大量的'木材。

          2、盡量使用再生紙,提倡節約用紙、雙面用紙。同時,盡可能將報廢紙的反面重復利用。

          3、無人房間不亮燈。照明用電是學校用電的一項重要組成部分。如何在照明用電上做到節約也是建設節約型校園的重要組成部分之一。

          4、愛護學校公物,做到輕開門、輕開窗、輕開儲物柜,使用物品輕拿輕放。

          除此之外,我們還提倡同學們能將節約的觀念帶回家,向家人、向身邊的人,向社會宣傳節約的美德。同時建議大家在外出就餐時能夠打包,超市購物時自備購物袋,能夠以學校建設節約型校園為切入口,帶動身邊的朋友,真正創建節約型社會。俗話說“儉以養德”,我們在今天提倡“節約”的口號是希望通過這樣的改變能夠為創建和諧社會而努力。每個同學都應當摒棄講排場、擺闊氣、愛面子、相互攀比的觀念,從身邊的小事做起,節約每一張紙、一度電、一滴水、一滴油、一粒米……讓我們一起呼喚:讓勤儉之風吹遍我們美麗的校園!

        共建清潔美麗世界主題演講稿2

        各位老師,同學們:

          大家好!

          我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護地球?10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說,“我——看到我們美麗的家了”,這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。

          然而,今天,當我們再次面對“我們美麗的家”時,我們還能夠說什么呢?藍色的'天空,曾經是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經是青山環抱,綠水長流,多美的一個地方啊!可是,村里人誰也沒有意識到環境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里……留著澆地呀……這是自然對他們的懲罰,這是地球對他們的報負啊!

          同學們人類只有一個地球。地球就是我們可愛的“家”!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

          謝謝大家!

        共建清潔美麗世界主題演講稿3

        親愛的同學們:

          誰不期望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

          我們經?吹揭恍┩瑢W在校園里的各個方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美,但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人往清潔區里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學校的'綠化帶中,不時發明有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道?吹竭@些行為一個受到高等教育的'你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們拾得起嗎?

          當你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個中學生應有的素養呢?

          我們既然是校園的主人,就應該樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛護我們的校園環境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

          我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護校園,人人有責。

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