(經典)競選班干部的發言稿17篇
在社會一步步向前發展的今天,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。你所見過的發言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的競選班干部的發言稿,希望能夠幫助到大家。
競選班干部的發言稿 篇1
尊敬的老師和同學們:
大家好!
我是5年級和3年級的小盧,今天我站在這里競選班長。盡管我現在是班長,但我必須為下學期做準備!我的優勢是我曾經擔任過監視器,并且對這項工作很熟悉。其次,我的聲音很大,可以被抑制,閱讀和訓練都很方便。第三,我可以在下午早些時候到達并完成課程。黑板上,準備讀書。
以上是我的強項,但沒有人是完美的,我也有弱項。例如,我一大早到學校,我通常在7:50到達學校。其次,我的學習成績中等,班主任自然也更好。否則,我將不會被稱為班長。班長的成績不會很差,所以我會聽課,做預告,思考和復習。
班長不僅是一個職位,而且是鍛煉我的`機會,所以請信任我,并以貴重的投票投我一票!謝謝你們!
競選班干部的發言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我非常榮幸參加這次班干部競選,謝謝大家傾聽我的演講。今天我競選的職位是副中隊長,我有許多興趣愛好,例如:鋼琴、畫畫…和同學相處融洽,但是我也有缺點就是不大方還有做事有點馬虎。假如我當上了副中隊長,我一定配合中隊長和同學們一起把班級搞好,當好老師的助手。
首先我會組織好同學把教室打掃干凈,下課了,發現地面上有小垃圾,我會以身作則把它拾起來扔進垃圾桶里,讓同學們在干凈舒適的環境學習。然后我會管好班上的紀律,上課時有同學說小話,下課后我會提醒,在做廣播體操與眼保健操是我會竭力阻止那些不認真的同學,并給予警告。當然最重要的就是學習,我首先會把自己的學習提高,讓自己配得上副中隊長的稱號。其次同學們有不懂得問題我會盡全力去解答,我也會主動去幫助那些學習較弱的.同學。最后我想說如果我沒有選上說明我自己做的還不夠好,我并不會氣餒,我會努力完善自己得到大家的認同。
我真誠的希望大家能投我一票,我會做的更好,謝謝大家。
競選班干部的發言稿 篇3
親愛的老師們、同學們:
大家好!我是五年級的小羅。這次我來參加競選小班長。
大家都應該知道我性格比較內向,膽子比較小,所以我想通過這次競選小班長的.機會來鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我把握住這個機會。假如我當上小班長,我一定會竭盡全力地做好,雖然有比我做的更好的,但是我渴望同學們為我投上寶貴的一票。我會協助其他班干部,同心協力管理好班級。維護班級榮譽,與同學們一起進步,一起努力。因為學習才是我們學生的主要任務。
假如落選了,我也不會放棄,這也證明我有缺點,我會盡心盡力改掉缺點,爭取下一次做的更好。在此我也希望同學們為我投上這寶貴的一票,我希望同學們相信我,支持我!
競選班干部的發言稿 篇4
親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸,能和大家一起競選班干部這個職位。我的組織能力很強,能迅速組織人們進行活動,而且我的辦事效率非常非?欤茉谝幎ǖ臅r間內,既快又好地完成任務。
如果我當上了班干部,我會組織一個學習隊,幫助落后的同學,提高學習成績,讓他們把落下的'課程都補回來,也能使我們的班級成績得到提高。
我還會定時檢查班級的衛生情況,使同學們每天在干凈的環境中學習,讓他們學得舒服,學得舒心。
如果有時間,我會幫助值日生打掃衛生,畢竟衛生是要靠大家的嘛!如果大家都動起來,打掃班級的環境,那我們的班級會更加干凈。
我還會組織一個安全隊專門檢查教室是否安全,盡力保護同學們的安全。
我會成立一個保護學校公物的隊伍,提醒那些損壞學校公物的同學,維護學校的財產。這能讓大家在設備齊全的環境下學習玩耍。
我會在每個星期檢查校園的衛生,成立一個垃圾小分隊,把學校的垃圾通通都消除掉。讓校園的環境變得好起來。
請動動您的手指!給我投一票試試吧!不過不投也沒關系,我會更加努力的!爭取下次競選成功。
謝謝!
競選班干部的發言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!
站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!孔子說其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。
俗話說不想當元帥的兵不是好士兵!
是的,說到不如做到,要做就做得最好,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的'老師和伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!
競選班干部的發言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是小伍,新學期新學年,我也想有個新面貌,此刻的我迫切地想要竟選班級紀律委員。
我知道自己成績一般般,上課很少舉手發言,紀律也不算很好,但我很想當一個紀律委員,雖然紀律委員這個職位我并沒有經驗,但我很想嘗試一下。
如果我競選成功,我會充分發揮自己的特長,為老師、同學們服務,為班級多多出力,腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為大家服務。
如果我當上紀律委員,定會以身作則,如:課堂上積極發言,專心聽講,認真完成各科作業,帶動大家努力學習,拼搏向上,團結一致等。特別是安全問題,我們班早間下樓做操、排隊時上下樓梯時有些同學不大注意安全,我會努力讓同學們注意安全,做好安全防范。
如果我能當上紀律委員,我一定會為班集體做出一些成績來,使每個同學都不僅能自覺管好自己,還會為我們班爭得許多榮譽。
當然,假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的同學有很多,不過,我還會繼續努力做好紀律,繼續為班級服務,為同學盡最大的心,做最大的'幫助!
最后,請將您手中那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!
我的演講到此結束,謝謝大家!
競選班干部的發言稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫小李。今天我競選的職位是圖書委員。
因為我們班的圖書委員魏倩倩幾乎不開圖書柜,許多同學捐獻的書也不見了,魏倩倩也從來不管。而且別人跟她說要借書時,她要么說沒有鑰匙,要么說鑰匙放在家里了,所以很少有人在班上的圖書柜借書。
跳舞、練字、彈古箏、折紙我樣樣行,如果你讓我折一個四葉草,我不到五分鐘就能折完。
如果我當上了圖書管理員,我會一天開放兩次圖書柜:上午借書,下午還書。再另外用一個本子登記借書的人,如果借了書的同學還了書,就在本子上打一個勾。開學捐完書,我會在本子上先記錄這些書的'數量,快放長假再數一下書是否有這么多,如果沒有這么多,我會在登記本上面一個個細細地找,找出借書未還者。
請大家為我投上那神圣的一票吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
競選班干部的發言稿 篇8
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此,正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的'弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。
競選班干部的發言稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,是一名五年級的小學生。今天有幸參加競選班長的比賽,我非常高興。在此,我先謝謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我的.成績雖然沒有那么好,但是,我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我非常喜歡看書,還會繪畫,唱歌,舞蹈,朗誦……從三年級到五年級,我一直是一個數學班干部,但是我更喜歡當班長。如果我當上了班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,并且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面:我會在課間十分鐘補導那些成績差的同學。在環境衛生上:我會檢查好每個角落,不會讓教室有垃圾……總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長。
希望大家將手上神圣的一票投給我。
謝謝大家!
競選班干部的發言稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
競選班干部演講稿今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當班干部。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。
在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班干部,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的'聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班干部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
競選班干部的發言稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否,我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得,不想當班干部的學生也不是好學生。古語有云:群龍不能無首。古語又云:居其位,自當謀其事。我有許多的優點,例如心里裝著同學,為同學著想;又例如和同學友愛團結;再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次,有一個落后生不會一些道題,我就放棄了自己課件休息的時間,耐心的為他講那道題。還有一次,我看到教室的墻角里有許多垃圾,下學的時候,我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以,請大家把手中的那一票投給我。
假如同學們讓我當上了班干部,我會讓學習好的同學為學習差的同學補課;假如同學們讓我當上了班干部,我會在課外的.時候讓大家做一些活動,讓同學們更加團結、友愛;假如同學們讓我當上了班干部,我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報,這樣既可以鍛煉同學們的動手能力,又可以讓大家多了解公益事業,以后為社會做貢獻;假如同學們讓我當上了班干部,我會在每個星期都舉辦一次發言的活動,這樣可以鍛煉同學們的語言組織能力。請大家不要再猶豫了,舉起你們手中的那一票投給我吧!我不會讓大家失望的,我會讓我們班成為全校最好的班級。謝謝大家,我的演講完了。祝大家身體健康,學習進步。
競選班干部的發言稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的'共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
競選班干部的發言稿 篇13
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的'說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是xxx年xxx班的xxx,我競選的職務是xxx。非常高興今天能站在這里參加競選。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,非我莫屬。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑,這人怎么這么自不量力!這不是自不量力,這是自信!一個連自己都不相信的人,他就更沒有資格做任何事。
我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。從四年級開始我就擔任少先大隊干部。從組織委員到副大隊長,兩年的鍛煉,為我做大隊長工作積累了豐富的經驗。我學習勤奮,成績優秀,愛好廣泛,繪畫、書法、打乒乓球、吹黑管都是我的最愛。去年我還被評為丹東市三好學生。但是成績只能代表過去,未來的路還很長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。如果這次我競選成功,我將以飽滿的熱情協助輔導員老師積極開展少先隊活動,盡我所能為同學們服務。智慧要從拼搏中凝縮,快樂要從困難中索取,生活要從競爭中開拓!無論今日競選我能否脫穎而出,我始終會對自己充滿信心!“我自信,我成功”!最后我只想說一句話:請給我一個支點,我可以撐起一片藍天,請大家相信我。
競選班干部的發言稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是小張,我競選的`職位是勞動委員。我之所以競選勞動委員是因為每次掃環衛區的同學都拖拖拉拉很晚才進教室,經常老師來叫同學們進教室。有時,學校的包主任到班上說:“勞動委員叫人去打掃環衛,環衛區很臟!蔽矣X得我當勞動委員很適合,因為我很勤勞,力氣較大,每次都是最早去環衛區掃地的。如果我真的當上了勞動委員,我會讓我們班環衛區干干凈凈,掃地的同學都會提高效率,很早進教室。而且我也會帶頭掃地,我還會給每一個人安排一個區域,誰先掃干凈,誰就可以先進教室,每一個星期,我會評出一個表現最好的給予獎勵。
所以,請大家給我這神圣的一票吧,我一定不會讓你們失望的!我的發言完畢,感謝大家!
競選班干部的發言稿 篇15
親愛的同學們:
大家好!
我是五(1)班的xxx,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的.學習非常非常的差,但是我想競選上紀律委員,為我們班做出一點奉獻。
如果我競選上了紀律委員我會作到幾點:1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
競選班干部的發言稿 篇16
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這里演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的.職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
謝謝。
競選班干部的發言稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是xx。
很高興今天來進行班干部的競選。希望同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學習”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!
班長是一個班集體的.領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!
在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。同學們,請為我投票,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
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