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競聘幼兒園班主任個人演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發展,很多地方都會使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的競聘幼兒園班主任個人演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導,各位評委,同事們:
大家好!
首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰自己的機會,如果說這幾年我在工作中還算取得了一點微不足道的成績的話,首先要歸功于領導的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意!今天,我競聘的崗位是數學教師崗位競聘演講稿。
今天,我之所以來參加此次競聘是認為自己具有以下幾點競聘優勢:
首先,我善于觀察,勤奮、好學、樂于接受新鮮事物,使得我能夠以全新的理念為指導,采用科學的方法做好班主任工作。
其次,從工作到現在我已經在幼兒園工作了二十多個春秋,二十多個春秋記錄了我青春無悔的腳步,也為我積累了豐富的工作經驗,并具備了作為一名班主任所要求的素質。
再次,我善于溝通,組織能力較強,工作的針對性強,務實、塌實,具有團隊精神,這是做好班主任工作的重要保障。
尊敬的各位領導、各位評委,大班班主任既要對不同崗位教師管理,又要對幼兒管理;既要對生活管理,又要對教學管理。這就需要班主任,有發現新問題、解決新問題的能力,并創設一種相互尊重、和諧、民主的育人環境,帶動班級教學工作的開展。在這里,如果承蒙領導厚愛,讓我走上這個工作崗位,我將盡職盡責,做好以下工作:
第一,擺在位置,做好與園長的工作協調。
如果競聘成功,我將迅速擺在位置,協調各方關系,工作之余協助園長做好工作,并做好銜接,促進我園各項工作都能有條不紊的開展。
第二,創新工作方法,扎實推進班級工作向前發展。
要根據時代的發展要求和班級的發展狀況,不斷開拓創新,促進良好班風的形成。并加強對班生活管理、常規習慣的培養、非智力因素的培養、幼小銜接等工作的管理力度。
第三,提高服務意識,用心做好服務工作。
我將樹立服務意識,真正發揚民主。
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