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      1. 小學生演講稿

        時間:2023-11-29 08:17:34 演講稿范文 我要投稿

        小學生演講稿8篇[實用]

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學生演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

        小學生演講稿8篇[實用]

        小學生演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我給大家演講的題目是《做個知榮辱的小學生》。

          從小到大,我的家人都教育我做人要明辨是非,做事前要先想想這件事做得是對的`還是錯的。就這樣,我從一個呀呀學語的幼兒成長為一個四年級的小學生,至今,家人的諄諄教導我仍銘記在心。這其中有許許多多難忘的小故事,我就拮取其中的一個講給大家聽吧!

          記得一個炎熱的夏日,我急著去開電風扇,沒想到撞倒了茶幾,“砰”的一聲,茶幾上一個精致的杯子掉到了地上摔碎了。我心想:完了完了,這可是爸爸最心愛的杯子呀,平時連我這個寶貝獨生女想動一下,他都要千叮嚀萬囑咐:千萬要小心它呀;可是現在。我不敢往下想,要知道爸爸是我們家的火藥桶,我忐忑不安地等待著不知所措。

          過了一會兒,爸爸回來了,他看到了地上的杯子,愣了一下,才問我是怎么回事。我支支吾吾地說:“我不知道!卑职职胄虐胍,我真擔心爸爸心里的火藥桶爆炸,心里好像被一塊大石頭堵住了,家人的教育回響在耳畔,我禁不住道德的譴責,吞吞吐吐地把真相告訴了爸爸。

          爸爸沉思了一會兒,對我說:“算了算了,以后做事小心點!做錯了事要象今天這樣勇于承認才是對的!”我心里的那塊大石頭終于象被一個大力士搬開了。從這件事中,我明白了誠實守信的品德是多么重要啊!

          有這樣一句格言:人的品德是他的守護神,失去了品德就失去了守護神,守護神在那個人失去品德的一瞬間從此遠離了他。同學們,讓我們牢記以誠實守信為榮,做一個知榮辱的小學生吧!

          我的話講完了,謝謝大家!

        小學生演講稿 篇2

        親愛的學生和老師們:

          大家好!我來自302班。今天想和大家探討的話題是如何做一個文明禮貌的好孩子。

          中國是一個文明禮儀之邦。那么如何做一個文明禮貌的好孩子呢?請聽下面九個:

          1.對父母長輩說話要恭敬,不要惹他們生氣。

          2.大人提問,要認真聽,禮貌回答。

          3.早晚向父母和老人問好。出去玩回家告訴父母。

          4.吃飯時不要搶食或挑食。

          5.在家里做客,要熱情接待問候,家長和客人說話不要打岔。

          6.不要隨便向客人要吃的。

          7.求助時,說“請,謝謝”。

          8.打噴嚏時,用紙巾或手捂住口鼻,臉朝下或朝外,不要對著別人。

          9.不要在別人面前挖耳朵或挖鼻子。

          生活中的`這些小細節可以反映一個人的精神面貌和品質。我覺得只要從小能養成良好的習慣,就一定能成為文明禮貌的孩子!

        小學生演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

          在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

          在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

          如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的.一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。

          天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

        小學生演講稿 篇4

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          媽媽說,小時的家鄉很美,藍藍的天空下,鳥語花香……可是如今,自從樓房平地而起,道路變多的那幾年,因為人們對環境不愛護加上數目減少之后,環境就變差了。

          就像每個硬幣都有正反面一樣。雖然現在的科技十分發達,平時的生活也都比以往改善了許多,但是環境卻因此變差了許多。

          大多數環境的污染都是因為人類的破壞,比如廢電池隨意亂扔,將手中的雜物隨便扔在地上……可是,你在仍的同時有沒有想過,你這隨手一扔會造成什么后果。就說說廢電池吧,假如一個廢電池仍在莊稼地里,那么這一小片地就會長不出莊稼了。因為電池里的水銀是有毒的。

          記得以前聽過爺爺講過這樣的.一則故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,人們獲得十分快樂。后來,有一個人來到這兒,對當地人說:“你們擁有巨大的財富。”人們高興極了,意味著這兒埋有大量的金銀財寶。于是,他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后,那個人又來了,人們因為沒有找到財寶,二質問那人。那人嘆了口氣說:“我說的財富是你們原有的那優美宜人的環境!比藗兟牶箅y過極了,因為現在這個地方的環境已經變得很差了,很少有鳥兒光顧。

          其實環境的財富幣金銀財寶還要珍貴,但人們忽略了環境,只想得到金銀財寶。

          駝走大漠,雁排長空,魚游淺底,百花爭艷,這都是大自然和諧的美。即便如一現的曇花,它開得時候是那么令人驚贊,酬謝時也是那么地轟轟烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也許就是一種魅力無限的美吧!

          大自然,是我們生存依賴的家。我們對它進行攻擊和破壞等于在毀滅自己。為了我們能夠更好地生存下去,我們應當好好地珍惜它,愛護它。

          讓自然美變得圣潔而永恒吧!

        小學生演講稿 篇5

        敬愛的老師,親愛的同學們,上午好!

          在一個新的學期里,我們應該更要好好學習,天天向上。

          作為建設小學小南校區的5(11)班中的一名成員。在新的學期里,也就是在最后一個學期里,我們應該要改正自己的缺點,也要改掉班級的不足。我們還要養成看書的好習慣,這樣才能把成績提高。不過,我們不能看一些對我們不好的書。如果那樣的話,那些書會把我們拉下水的。我們應該讀一些文學家寫的書,或者是一些作文選,或者是一些閱讀。

          新學期了,我們不應該只學課內的`東西,我們也要加強課外的一些知識。

          在新的學期里,我們還要養成上課認真聽講,適當的做一些筆記。有的同學,一節課上完了,書本上一片空白,雪白雪白的,一個字也沒有。像新買來的一樣。每次上課,他們不是嘻嘻哈哈地。就是在看什么“阿衰呀”、“呆頭呀”,這些漫畫書。每次每次被沒收了,他們還理直氣壯地。我們現在不能這樣了。要好好學習,天天向上。

          除了在學校里好,在家也要好。

          在家里,我們不能再讓父母親操心。他們吧我們養這么大,已經夠累了。現在如果再操心,肯定會太辛苦了的。所以,我們要更加懂事。

          在一個新的學期,讓我們大家一起努力,一起奮斗吧!

          謝謝老師!謝謝同學們!

        小學生演講稿 篇6

          老師們,同學們早上好:

          今天我演講的題目是"保護環境,從我做起"。

          同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那末的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

          我們少先隊員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出往旅游時,不但自己穩定扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一位勤儉資源的好學生……只要大家頭腦里有愛惜環境的有心人,就可以為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就可以把地球建成一個更加美好***的`新家園。

          同學們,你們看,由于有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;由于有了我們的行動,綠水格外地清澈;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

          謝謝大家!

        小學生演講稿 篇7

        尊敬的各位家長:

          下午好!感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,同時也是您對孩子的一種關心和關注。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的開展。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”這也就是我們所說的“家園共育”。今天的家長會主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學習和生活情況,以及向大家傳達一下在今后的教學中需要家長配合的工作。

          我們中三班有三位老師。我是喬老師,也是本班的班主任。我今年33歲,從事幼教工作十二年了,我和其他老師一樣有一顆愛孩子的心。我愿做孩子的朋友,家長的朋友,希望各位家長以后多多支持我們的工作。另外兩位老師是趙老師、何老師。這兩位老師對工作都很認真負責,對孩子也很有耐心和細心。我們所學的主要內容都在每周課程表上。課程表安排的內容有:啟蒙閱讀、語言、健康、數學、美術、音樂、科學等這些方面的內容,有些是幼兒用書上的,有些是教師參考資料上的。

          這學期我們班還要開設區域活動課:我們不只是要讓孩子學會動手、動腦,還要發展孩子的語言表達,學會交往、學會分享及合作的能力。

          現在咱們班共有孩子28人(男生17人,女生11人)。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期,有他特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作,本學期我們根據班內孩子的'情況和特點,以培養良好的生活習慣及興趣愛好為重點。讓孩子學會做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,培養孩子善于動腦、敢想、敢說、勇于實踐的能力。接下來我把中班的有關情況簡單地介紹一下。

          一:中班年齡特點:

          1、注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為20—25分鐘。

          2、能動能靜。反應快,動作靈活,活潑好動特點在中班孩子身上表現尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。但是,這里有一個問題,就是中班的孩子好動,因此,孩子與孩子間容易產生肢體的接觸,特別是一些比較調皮的孩子會有攻擊性行為。這是中班孩子一個較普遍的特點。所以本學期老師會不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養成幼兒園生活、學習的規律。

          3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發展,運用語言交往的積極性明顯提高。比較愛講話,甚至不分場合和時間,甚至討好老師,比如喜歡在老師面前告狀。根據這個特點,我們時刻要求孩子回答問題完整,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個字。同時區別對待幼兒的告狀行為。告狀并不是壞事情,有些事情小孩子認為自己解決不了,告訴大人,這也是好事情,應該鼓勵。當然,孩子告狀的時候,并不總是他有理,也不總是他做的對。這個時候,關鍵是大人的處理方法:大人在處理的時候一定要掌握原則,如果孩子告的對,要表揚,如果孩子告的不對,也要委婉的糾正。比如:現在有些孩子會把想象和現實混為一談,有些家長說孩子愛撒謊,說大話,其實不是,是孩子希望這樣,但是他不明白希望不等于事實,所以會說出一些跟事實相違背的語言。這時候,我們不能去指責孩子,而應該耐心告訴孩子哪些是真的,哪些是假的。要讓孩子明白:告狀≠有理。這樣,孩子在遇到一些事情,就會根據情況,正確判斷是否需要告訴大人來處理,而不是亂告狀。

          4、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時期,他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。會自己確定主題,安排角色,獨立游戲。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戲中逐漸形成伙伴關系。而且,有了相對穩定的游戲伙伴,“鐵哥們,好姐妹”。我們的孩子多聰明,可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪種交往的方式是正確的容易發生爭執和攻擊性行為。

        小學生演講稿 篇8

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          大家好!

          在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。

          剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

          現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此,我們要牢記學校的校訓:學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

          首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

          第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

          第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的.基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

          第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

          第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

          第六、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。

          今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

          在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!

          接著,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:

          第一,這學期,你的奮斗目標是什么?

          第二,這學期,你想獲得的進步是什么?

          第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?

          第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

          最后,再一次祝大家新學年快樂,學習進步,全面發展,健康成長,成為可愛的、了不起的人!

          謝謝大家!

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