[優選]小學生演講稿8篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學生演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。
“看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢,輕輕乘著風甜蜜的遨游,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢,幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子,我們曾一齊對著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。
青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓場地,我們一齊流汗,我們一齊流淚,一齊歡笑,一齊為青春為夢想吶喊。
青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想,在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張,記得在大家一齊激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們為青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來了,可是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續,我們的心中默念了無數次,“永不放棄!”。
青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風順,并不是沒有遇見風浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風雨中的海燕告訴我們,在風雨中前進才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。
青春,原本就是那一支優美的`歌,因為我們充滿夢想的吟唱,才讓它更加動聽。
青春,原本就是那一只精致的酒杯,因為盛滿了夢想的烈酒,才讓我們如癡如醉。
夢想,就像那只遨游風箏,僅有在藍天的懷抱,才能夠飛得更高,飛得更遠;夢想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態。
也許,在多年以后的某個夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調講出那些我們從不曾忘記的夢,用汗水換來的青春時,我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,為我們不曾白活的青春,為我們一齊攜手共進的夢想!
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一()班________的媽媽。首先非常感謝班主任___老師給與我這么好的一個機會,讓我與大家一起交流探討關于孩子的讀書及教育問題。感謝學校和老師們的話,我就不多說了,因為孩子們入學后一點一滴的進步都是我們當家長的有目共睹的,這些進步都凝聚著老師們辛勤的汗水。關于孩子的教育,是由學校教育和家庭教育共同組成的一個整體。所以,我們家長也必須做好對孩子閱讀興趣的培育,良好習慣的養成等引導和督促工作。我就簡單介紹一下自己的做法和觀點:
一、培養孩子的閱讀興趣
1、親子共讀方式。每天晚上與孩子分享一個故事或一篇文章。小時候是我給孩子講,孩子在一邊看,F在伴隨著孩子識字量的增加,主要是孩子給我講,我在一邊看,偶爾給她提示她不確認讀音的字詞。
2、圖書類別選擇。在形式上盡量選擇圖文并茂的書籍,避免長篇文字使孩子對閱讀產生厭倦。同時為了不使孩子覺得讀書枯燥,在內容上目前還是以生動的'故事為主。計劃下階段擴展到短篇成語故事和寓言故事上,逐步增強故事的教育意義。
3、抓住孩子興趣。孩子想要閱讀的時候,就盡量滿足孩子的愿望。她要的書籍,只要是適合孩子看的,我都會買給她。我的孩子還是喜歡讀童話故事類的書籍,我并沒有強迫她去讀她目前因為看不懂而不愿意讀的散文和詩歌。因為我相信只要孩子對閱讀有興趣,隨著她知識面的拓展,就會慢慢喜歡上其他類別書籍的閱讀了。如果一味心急想讓她讀那些有深刻寓意的故事,反而會揠苗助長,適得其反。一旦孩子對閱讀失去興趣,再想建立就難了。
二、重視孩子的家庭教育
1、學會欣賞鼓勵。不是因為現在提倡賞識教育,而是從我們家長自身來講,也都渴望被肯定,喜歡被表揚。所以,當孩子學習有點進步,或畫了一幅好畫,看了一本好書的時候,都適時對孩子進行夸獎。孩子高興了,就會更加積極的去做這些使他受到表揚的事。
2、培養自覺習慣。小學階段是孩子自覺性、好習慣的養成階段,一旦大了這些就很難改變。所以從個人生活的早睡早起、每天刷牙,到先寫完作業再玩,力所能及的事情自己做,都要注意。
此外,我覺得做家長的還要注重孩子的獨立性,不能事無巨細的大包大攬。以前幼兒園時,我總怕孩子穿衣服多了少了經常送,喝水熱了冷了我都要先嘗嘗,F在孩子上學了,不能讓他再對家長過分依賴了,F在她寫作業我都讓她自己先檢查一遍,吃飯喝水都只告訴她一次,不再三催四請。我希望通過這些改變,能讓她逐漸明白要對自己負責的道理。
今天我們在這里交流探討關于孩子的讀書及教育問題,我也十分誠懇地希望聽聽其他家長朋友的好方法。讓我們彼此取長補短,并在教育孩子方面有著專業經驗的老師們的指點下,做好孩子的家庭教育,使之與學校教育之間形成互補,共同促進孩子們的健康成長。
謝謝大家。
小學生演講稿 篇3
自信來自于心里,有些人并不是天生就膽小不敢表現自己,他只是缺少平臺。
有一句話說得絕,“天生我材必有用,千金散盡還復來。”李白為什么對自己有如此堅定的信念?這就是自信的魔力。未來的道路誰也無法預知,惟有自信才能使人在窘境中看到希望。
個人如此,集體亦然。有一件事情讓我深深懂得了自信的重要。
在那次年級籃球對抗賽中,就是自信幫助我們贏得了那場比賽。比賽剛開始,我方隊員發揮欠佳,作為中鋒的我運球時屢屢被搶,對手都進五個球了,我們還是竹籃打水。我既憤怒又羞愧,隊友們也都很急躁,我方球隊士氣低落。就在這時,我拚命穩住自己浮躁的情緒,對自己說:不要慌,你能行!并向隊友們打手勢互相鼓勵。漸漸地,我又找回了我在比賽中的感覺,憑著自己高超的球技,突破、穿球、遠投,終于打破了對方的堅固防線。在我的'組織下,隊友行云流水般的配合一氣呵成,下半場開始時,我方比分已遙遙領先。在最后的關鍵時刻,我又從容自信地送出了一顆“舟際導彈”,最終以31:15大勝對方,我的對友們一齊上來擁抱我,此時我開心極了!我知道,在最關鍵的時候,是自信給了我成功的動力和良方。
從那以后,自信更與我結伴而行。遇到困難,我自信能夠面對;遇到風浪,我自信能夠闖過;遇到失敗,我自信能夠振作。依靠自信,我攀登了學習上的一個又一個高峰;依靠自信,我克服了生活中的一個又一個困難。
只要你有理想,有目標,就一定要自信的大膽的去向前沖,人沒有自信那是萬萬不行的。
小學生演講稿 篇4
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!”書能帶給我們知識。小學生要勤奮讀書,讀好書!有些同學認為沒有必要讀那么多,只要讀懂課文,考個好分數就可以了?這種想法是完全錯誤的!知 識是種子;能力是樹干;分數是樹葉只有種子發芽了;才能長成蒼天大樹。樹只有獲得豐富有的營養,才能枝繁葉茂,沒有種子,沒有營養大樹從何談起。知識都藏在書里,等你去探索,因此,認真讀 書才能長成參天大樹。
讀書受益匪淺,我們班的許紫儀就是我們學習的榜樣,她把書當成自己的`最親密的伙伴,每天書不離手 ,一份耕耘,一份收獲 ,由于她的書讀得多,所以她文才飛揚,因此頻頻滿分,多次受到 老師的表揚。高爾基說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。同學們讓我們一起吸取書的精華來充實自己吧!
小學生演講稿 篇5
親愛的同學們:
大家好!
一個聰明的人知道節約自己身上所有的財物,因為它知道我們總有用完的時候。為此子啊生活中把每天不必要的浪費省下來,單獨存起來,當它身上沒有積蓄的時候打開他的收藏輕易的就讓他度過了難關。
在我們平時生活的時候我們應該學會勤儉節約,不浪費一滴水,不浪費一滴糧食,因為水資源寶貴,以前免費的水資源也成為了現在的消耗品,生活條件好了不是我們可以揮霍的理由,以前的時候在新中國剛成立的時候我們國家困難重重,連溫飽都成問題,那時候的生活條件遠沒有現在那么富裕,遠沒有我們現在那么好,但是我們卻都能夠走過這一段艱苦的歲月,全都是我們的.前輩們勤儉節約的原因。
生活在現在幸福美滿的環境下我們更應該要注意勤儉節約,在我們生活中我們應該怎樣做到勤儉節約呢?其實很簡單,在生活中我們吃飯的時候不浪費每一顆米粒,因為每一課米粒都是農民伯伯他們用汗水換來的,也是我們爸媽用自己的辛苦工作換來的,天上沒有免費的午餐,想要獲得,必先付出,這是不變的道理,這也是我們必須要做到的。
在我們喝水洗衣洗手的時候我們應該節約用用水,不是水越多越好,也不是浪費越多越好,只要夠用就行,只要我們能夠保證不浪費就行,這也是我們生活的必要條件,能夠讓我們節約大量的水資源供應給缺水的地方,結余的糧食也能夠幫助其他地區貧困的人們解決問題。
任何事情都需要我們自己去做好,任何事情都要從現在開始,水和糧食需要節約,在我們日程生活中的點也是一樣也需要我們節約使用,無論是在學校還是在家中我們都應該結余用電,當我們離開教師,離開家門的時候我們都應該把點燈關閉,這樣做既可以節約用電也能夠為家里為學校省下一大筆錢,對自己有益對家人讀他人都有益的申請當然要做了,不浪費資源。在我們平時的時候看見沒有關閉的水龍頭我們應該上前把它合上,看到沒有熄滅的電燈時我們也該順手把點燈關閉。
很多小事就能顧讓我們做到勤儉節約,很多事情只是我們的舉手之勞只要我能愿意做就行,勤儉節約并不是一件難事,只要我們留意日常生活的瑣事,能夠做到勤儉節約就可,同學們還等什么,行動起來吧!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇6
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好,今天我演講的主題是《保護環境,愛我校園》。
校園是我們老師和同學們工作,學習的場所,優美的校園環境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺,還能讓我們學會做人,變得更加文明。
我們經?吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美,但是我們仍存在著很多不足;仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了使我們的`校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進桶里不怕煩。
同學們,讓我們攜起手來,保護環境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗。
我演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿 篇7
各位老師、同學們:
大家好!
我們又迎來了新的學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。
為了實現我們的新進步:
首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生目標下,都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。
其次,我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自身發展、進步的內在因素,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己、為所有關心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時學習必定會有負擔,沒有苦的`、沒有累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育、幫助、引導和鼓舞都會促使我們進步。因此,我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。
老師們,同學們,祝愿我們每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
我的演講完畢,謝謝大家。>
小學生演講稿 篇8
老師們、同學們:
大家好!今天我講話的題目是《做一名遵紀守法的小學生》。
當我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有的同學還會想:要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好。這些同學的想法對不對呢?當然不對。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的小學國旗下講話:做一名遵紀守法的小學生。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。
怎樣做一個遵紀守法的小公民呢?
作為小學生的`我們,首先必須自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。
做一個遵紀守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學在課余時間,無所事事,就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友,沉迷于網吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。常言說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同學們在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做,一定三思而后行。
做一個遵紀守法的小公民,我們要嚴格要求自己,規范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭,伸手關上。上課時認真聽講,積極發言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關愛,自己也會多一份快樂!
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,我們正處在長身體、學知識的黃金時期,希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》,遵紀守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強、自愛,爭做一個遵紀守法的小公民。
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