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      2. 小學生演講稿

        時間:2023-09-30 09:02:10 演講稿范文 我要投稿

        (實用)小學生演講稿3篇

          演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學生演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (實用)小學生演講稿3篇

        小學生演講稿 篇1

          1、這篇演講稿告訴我們要用心感恩生活。本文開篇引題,中間部分能夠緊扣“感恩”這個主題展開,同時選取“居里夫人、毛主席等偉人對老師表達他們感激之情”這些事例典型,感染每個讀者。

          2、這篇演講稿開頭連用四個排比句,形式新穎,大氣恢弘。第四段再用四個排比句,氣勢磅礴,展現了夢想的力量。整篇文章文辭有力,展現出小作者的大抱負。

          3、這是一篇在運動會的演講稿,文字富有激情。相信奔跑在跑道上的運動健兒們聽到這樣激昂的文字,一定會取得優異的成績。

          4、本文是一篇演講稿。文章格式規范,平鋪直敘,用簡潔的語言簡單介紹了自己的競選理由,以及未來對播音主持生活的設想。雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

          5、這是一篇氣勢恢宏的演講稿,將愛國主義精神傳遞的十分到位。先贊美進入二十一世紀的祖國繁榮昌盛,再回顧歷史中的祖國的英雄事跡,最后升華感悟我們新一代年輕人,應當扛起肩上重則,為祖國奉獻。文章層層遞進,很有感染力。

          6、這是一篇關于讀書的演講稿,文字富有激情且善于引用名言,例如:“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”使文章的論述更加生動有力,突出中心小作者熱愛讀書。

          7、這篇文章作者用“再回望一次……”開啟每一段,將整篇文章串聯起來。作者通過選取“榕樹”、“老師”、“同學們”等突出了我們隊母校的懷念,表達了我們臨別母校時的依依不舍之情。

          8、這是一篇演講稿,作者言辭懇切,向我們講述了誠信的必要。文章語言樸實無華,但具有道理,作者能夠引用歷史事例來闡述自己觀點,使得語言具有說服力。作者在結尾處再次發出號召,感情真摯,表達了希望每一個人做到誠信的愿望。

          9、這是一篇題為“美麗的校園我的家”的演講稿,語言富有文采且善于引用詩句。使文章的論述更加有力。表達了小作者對校園的熱愛與贊美之情,希望在這美麗的家中能收獲更多的知識。

          10、文章旁征博引,列舉了革命先烈為祖國拋頭顱、灑熱血的感人事跡,提醒我們在享受革命成果的同時,要撫今追昔,效仿先烈,提高自身修養,承擔起建設祖國的`重任。 文章一、二段均采用了排比的修辭手法,氣勢磅礴,使文章節奏和諧,感情洋溢,富于文采。

          11、這是一篇與責任有關的演講稿,語言準確且事例得當,使文章的論點更加突出。文章內容引人深思,希望小讀者能夠將責任謹記于心,真正在學習和生活中成為一個有責任感的人。

          12、這篇演講稿開篇即用排比引出我們面臨的現實問題,引發聽眾的思考,接著直截了當,表明觀點。文章能夠緊扣“愛護資源,保衛家園”這個主題,精選材料, 突出重點,展示亮點,并能駁斥錯誤認識,突出自己的觀點。文末再次呼吁,發人深省。

        小學生演講稿 篇2

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          走過炎熱的夏日,乘著涼爽的秋風,我們榮幸地迎來了第32個教師節,同時,我們也迎來了**中心小學“感恩”教育演講比賽活動。今天,我為大家帶來的演講題目是《好人一生平安》。

          我叫徐**,我的命運與大多數同學不同,我是一個苦命的女孩。兩年前,我爸爸不幸離開了人世,狠心地拋下了媽媽、弟弟和我,讓我變成了可憐的孤兒。我爸爸一去世,家里唯一的經濟來源也就停止了,周圍的一切都變成了灰色。但為了維持全家人的生活,為了能讓我和弟弟繼續上學,沒有文化的媽媽又堅強地站了起來,帶著我和年幼的弟弟在廣東做苦工。由于生活困難,今年三月份,媽媽把我送回了家鄉的學校,母子分離,又給我們的生活蒙上了一層陰影。

          就在這時候,在學校老師的幫助下,在縣委組織部、縣人事局、縣婦聯領導的關心下,我得到了1500元的資助,讓我在失去爸爸后重新感受到了人間的溫暖。

          前不久,在我的班主任田老師的協助下,臺江縣文體廣播局的張叔叔為我拍攝了名為《窮人的女兒》的紀錄片,發到優酷網后,受到了很多人的關注,蘇州市的一位好心人士羅滿強叔叔給我送來了1000元的生活費,讓我變成了不幸中最幸福的女孩。

          學校的老師,臺江的張叔叔,遠在蘇州的羅叔叔,各單位的.叔叔阿姨們,我們非親非故,你們卻給我了太多太多的愛,你們的愛比山還高比海還深。你們的大恩大德,我徐**一家人永生難忘。有了你們對我的關心和幫助,我想,如果我爸爸地下有知,他一定會瞑目的,他也一定會感激你們的。

          爸爸,您看到了嗎?雖然您不在了,但還有這么多的好心人關心您的女兒,您就安息吧!

          田老師,張叔叔,羅叔叔以及天下所有的好心人,祝你們:好人一生平安!

          謝謝大家!

        小學生演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我今天要競選的是班長。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次的演講帶來的必定是下次的就職演說。

          我之所以競選班長職務,是因為我的學習優異,是同學們的`好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

          如果老師與同學們認同我能干好這項工作的話,就請大家支持我,投我神圣的一票。如果我競選成功,我會努力做好以下三點:1、加強學習,嚴格要求自己;2、關心集體,團結同學;3、與其他班級委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

          如果我沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

          請同學們相信我,我一定能成為這個班級的領導者。

          謝謝大家!

          請投我一票吧!

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            (實用)小學生演講稿3篇

            小學生演講稿 篇1

              1、這篇演講稿告訴我們要用心感恩生活。本文開篇引題,中間部分能夠緊扣“感恩”這個主題展開,同時選取“居里夫人、毛主席等偉人對老師表達他們感激之情”這些事例典型,感染每個讀者。

              2、這篇演講稿開頭連用四個排比句,形式新穎,大氣恢弘。第四段再用四個排比句,氣勢磅礴,展現了夢想的力量。整篇文章文辭有力,展現出小作者的大抱負。

              3、這是一篇在運動會的演講稿,文字富有激情。相信奔跑在跑道上的運動健兒們聽到這樣激昂的文字,一定會取得優異的成績。

              4、本文是一篇演講稿。文章格式規范,平鋪直敘,用簡潔的語言簡單介紹了自己的競選理由,以及未來對播音主持生活的設想。雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

              5、這是一篇氣勢恢宏的演講稿,將愛國主義精神傳遞的十分到位。先贊美進入二十一世紀的祖國繁榮昌盛,再回顧歷史中的祖國的英雄事跡,最后升華感悟我們新一代年輕人,應當扛起肩上重則,為祖國奉獻。文章層層遞進,很有感染力。

              6、這是一篇關于讀書的演講稿,文字富有激情且善于引用名言,例如:“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”使文章的論述更加生動有力,突出中心小作者熱愛讀書。

              7、這篇文章作者用“再回望一次……”開啟每一段,將整篇文章串聯起來。作者通過選取“榕樹”、“老師”、“同學們”等突出了我們隊母校的懷念,表達了我們臨別母校時的依依不舍之情。

              8、這是一篇演講稿,作者言辭懇切,向我們講述了誠信的必要。文章語言樸實無華,但具有道理,作者能夠引用歷史事例來闡述自己觀點,使得語言具有說服力。作者在結尾處再次發出號召,感情真摯,表達了希望每一個人做到誠信的愿望。

              9、這是一篇題為“美麗的校園我的家”的演講稿,語言富有文采且善于引用詩句。使文章的論述更加有力。表達了小作者對校園的熱愛與贊美之情,希望在這美麗的家中能收獲更多的知識。

              10、文章旁征博引,列舉了革命先烈為祖國拋頭顱、灑熱血的感人事跡,提醒我們在享受革命成果的同時,要撫今追昔,效仿先烈,提高自身修養,承擔起建設祖國的`重任。 文章一、二段均采用了排比的修辭手法,氣勢磅礴,使文章節奏和諧,感情洋溢,富于文采。

              11、這是一篇與責任有關的演講稿,語言準確且事例得當,使文章的論點更加突出。文章內容引人深思,希望小讀者能夠將責任謹記于心,真正在學習和生活中成為一個有責任感的人。

              12、這篇演講稿開篇即用排比引出我們面臨的現實問題,引發聽眾的思考,接著直截了當,表明觀點。文章能夠緊扣“愛護資源,保衛家園”這個主題,精選材料, 突出重點,展示亮點,并能駁斥錯誤認識,突出自己的觀點。文末再次呼吁,發人深省。

            小學生演講稿 篇2

            敬愛的老師、親愛的同學們:

              大家好!

              走過炎熱的夏日,乘著涼爽的秋風,我們榮幸地迎來了第32個教師節,同時,我們也迎來了**中心小學“感恩”教育演講比賽活動。今天,我為大家帶來的演講題目是《好人一生平安》。

              我叫徐**,我的命運與大多數同學不同,我是一個苦命的女孩。兩年前,我爸爸不幸離開了人世,狠心地拋下了媽媽、弟弟和我,讓我變成了可憐的孤兒。我爸爸一去世,家里唯一的經濟來源也就停止了,周圍的一切都變成了灰色。但為了維持全家人的生活,為了能讓我和弟弟繼續上學,沒有文化的媽媽又堅強地站了起來,帶著我和年幼的弟弟在廣東做苦工。由于生活困難,今年三月份,媽媽把我送回了家鄉的學校,母子分離,又給我們的生活蒙上了一層陰影。

              就在這時候,在學校老師的幫助下,在縣委組織部、縣人事局、縣婦聯領導的關心下,我得到了1500元的資助,讓我在失去爸爸后重新感受到了人間的溫暖。

              前不久,在我的班主任田老師的協助下,臺江縣文體廣播局的張叔叔為我拍攝了名為《窮人的女兒》的紀錄片,發到優酷網后,受到了很多人的關注,蘇州市的一位好心人士羅滿強叔叔給我送來了1000元的生活費,讓我變成了不幸中最幸福的女孩。

              學校的老師,臺江的張叔叔,遠在蘇州的羅叔叔,各單位的.叔叔阿姨們,我們非親非故,你們卻給我了太多太多的愛,你們的愛比山還高比海還深。你們的大恩大德,我徐**一家人永生難忘。有了你們對我的關心和幫助,我想,如果我爸爸地下有知,他一定會瞑目的,他也一定會感激你們的。

              爸爸,您看到了嗎?雖然您不在了,但還有這么多的好心人關心您的女兒,您就安息吧!

              田老師,張叔叔,羅叔叔以及天下所有的好心人,祝你們:好人一生平安!

              謝謝大家!

            小學生演講稿 篇3

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              我今天要競選的是班長。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次的演講帶來的必定是下次的就職演說。

              我之所以競選班長職務,是因為我的學習優異,是同學們的`好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

              如果老師與同學們認同我能干好這項工作的話,就請大家支持我,投我神圣的一票。如果我競選成功,我會努力做好以下三點:1、加強學習,嚴格要求自己;2、關心集體,團結同學;3、與其他班級委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

              如果我沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

              請同學們相信我,我一定能成為這個班級的領導者。

              謝謝大家!

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