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      1. 小學生演講稿

        時間:2023-09-26 09:46:52 演講稿范文 我要投稿

        小學生演講稿合集(9篇)

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學生演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學生演講稿合集(9篇)

        小學生演講稿 篇1

        敬重的教師,親愛的同學:

          咱們下午好:

          杰出的發現需求有敏銳的調查力、激烈的獵奇心以及活躍的考慮。

          我十分獵奇:海水為什么那么咸?由于天上有人把鹽撒下來嗎?或者是通過地球的星星掉下來的'嗎?還有,會不會是小魚吸進水,吐出鹽呢?會不會是云里邊有鹽,所以咸的雨下到海里,海就變咸了。這是真的嗎?是誰發現了鹽?

          我發現,有些小朋友喜愛哄人,是由于,他們做錯事的時分,要是說實話,爸爸媽媽或教師就會處分他們,所以他們只好扯謊。

          當上級專家來校查看咱們校園狀況的時分:校園讓咱們要做到,“比平常有禮貌,要回答做得很好!

          這是為什么呢?我發現是由于不想咱們校園扣分?不讓上級領導批判校園?為了證明我的主意,我去問了教師,果然是這樣。盡管這對校園有利,,但是,這仍是讓咱們扯大話。但是校園壓根兒就沒想到咱們會由于這而成為“小騙子”。

          在日子中,還有許多發現,需求人們去探究。所以咱們要多多看書,睜大眼睛調查咱們的國際。那是多么的風趣!

        小學生演講稿 篇2

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          涼爽的秋風,泛黃的樹葉,成熟的果實,飄香的金桂,都在向我們傳遞著一個信息:秋天,已經悄悄地來到了我們身邊,而我們最喜愛的傳統節日中秋節,正在不遠處向我們招手

          團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是表達思念故鄉、思念親人之情的千古絕唱。

          中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣,后來慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。這些都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多“古跡。每當八月十五皓月當空時,在露天,把瓜果供在桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

          吃月餅是中秋節的另一個習俗,月餅象征著團圓。它的'起源有多種說法。據說明洪武初年,大將徐達攻下元朝的大都,捷報傳到當時的首都,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,就傳諭中秋節普天同慶,并將當初反元大起義時傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節“法定”的食品,是必須要吃的了。

          同學們,關于中秋節還有許多有趣的傳說,大家可以去網上查閱。中秋節大家不妨走出房門,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,贊美大自然的奇觀,那該是多么快樂的事啊!

          最后,預祝大家中秋快樂,合家團圓!謝謝大家。

          謝謝大家!

        小學生演講稿 篇3

        各位老師、同學們:

          大家早上好!今天我講話的題目是《寬以待人,學會與人相處》。

          “寬以待人”、“寬大為懷”,這是我國的古訓,也是一種美德,一種氣度。不錯,寬容是一種美德,凜然于狹隘、自私、固執之上,昂然的姿態讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風,真誠寬容別人的.過錯,無須用折磨自己來懲罰別人。

          做人應該要寬容,莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言:“寬容就象天上的細雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……”在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系,當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更廣的應該是人心!

          往日的羊腸小道不在了,是因為它很窄;今天變寬了,是隨時代的進步。路寬了好走,心寬也是如此。

          戰國時期,趙國丞相藺相如由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。面對廉頗的無理取鬧,藺相如只是笑而避之,不與他斤斤計較。廉頗對于藺相如的寬宏大量,深感慚愧,從而有了“負荊請罪”的故事。從此兩人便聯手一起為趙國奉命效勞。所以說,寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,學會寬容,于人于己都有益處。

          學會寬容,你會發現世界很美好;學會寬容,你會發現煩惱離你而去,快樂圍繞在你身邊。每個人都會有不如意,每個人都會有不順的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了學會寬容,善待他人。同學們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

        小學生演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          “怎能忘記石望中心小學,我們的母校,老師像辛勤的園丁,培養我們成長……”我在窗前哼著這首歌兒,望著那一幕夜色,我不禁想起了我難忘的小學生活!

          緣分的牽系,我們一班五十四人走在了一起,共度了好幾個歲月,春夏秋冬,多少個日子,我們都依然如舊!有過爭吵,有過歡樂,有過收獲……但歲月匆匆,一瞬間,我們到了畢業之際了,我真的依依不舍!想起我們七年同窗的好同學就要分開了,我回味著在一起的酸甜苦辣!

          酸:七年來,我們都團結互助,堅持不懈地學習,最終還是那樣。每一天,我們都背著“辛酸”學習,但現在我們終于明白了:我們學好習不是為了別人,而是為了自己的美好將來!從此,我們都更努力學習了,不再有什么“辛酸”可言了,如果說學習是辛苦的,就怪我們少年無知,學習是一件值得自豪的事!……

          苦:“吃得苦中苦,方為人上人!”我們學習時遇到難題和挫折,往往自已絞盡腦汁地想出答案和辦法來!這樣的人在我們班有很多啊,即使失敗了,也微笑面對,我現在還依然記得同學們那“勉強”的笑容呢!

          辣:同學們啊,有的乖乖,有的調皮,真的令人捉摸不透!張老師說我們這一班人那,各有各的樣,不過也好,各有各的風彩和個性!我們這班同學啊,到了適當的時候,想有多火辣都行啊!

          甜:童真也甜甜,學習也甜甜!我們在一起的時候,男女之間什么都能說,有空就聚在一起聊個夠;我們學習不懂的,就成群結隊去問老師;那個同學有快樂,我們都一起分享……下課鈴聲一響,同學們的歡聲笑語打破了整個校園的安靜,玩得瘋狂透了,這就是任性的六(1)班了!

          看,光陰似箭,我們的昔日的歡聲笑語將成為美麗的回憶了!可我依然記得老師的教誨,同學的幫助……畢業之際了,我們都擁有一張可珍可貴的同學錄,因為這張同學錄將成為我們年輕時的問候了!

          童年的.腳印留在校園的小路上,歡聲笑語留在花壇的馨香中……日后,當今天成為昨天,思念和日子戳在一起了,我們將找回那熟悉的笑容,以及那些在校園里永遠長不大的記憶,以及那些留在歲月中永遠忘不掉的純真!

          畢業之前,我會感謝教過我的好老師,因為是您們讓我從中學會如何去好好學習,是您們讓我知道,人要給別人留給一條后路……我也會感謝曾經幫助過我的好同學,因為是他們讓我懂得了什么都該用微笑去面對,是他們讓我知道挫折要勇敢面對!敬愛的老師們,親愛的同學們,我想深深地對你道一聲:謝謝你們!

          畢業之前,我會為母校做出一切貢獻!因為沒有母校就沒有今日的我。

          啊,難忘的小學生活!

        小學生演講稿 篇5

          各位同學、各位老師:

          大家好!

          今天我為大家演講的題目是《環保,從身邊做起》。

          相信大家對環保這個詞語應該并不陌生,大概沒有一個人會承認自己是一個不環保的人。但是回頭來看看我們的身邊,不衛生、不環保的現象還是比比皆是的。有的同學會在課桌上亂涂亂畫,有的同學鉛筆用到一半嫌太短就扔掉了,草稿紙寫沒了幾個字也扔掉了,要知道課桌、鉛筆、紙張都來自于森林,而正因為人類毫無節制的浪費行為和亂砍亂伐,森林正在以驚人的速度減少,全球每年有600萬公頃的'土地淪為沙漠,地球上每天都有不同的物種在消失。照這樣,地球遲早變成不毛之地,隨風肆虐逞威的沙塵暴,正是她向我們人類發出的警告。還有一次我在水池邊看到有幾個同學在洗拖把的時候管自己聊天,讓自來水嘩嘩地在那流……也許有人會說我是“小題大作”,但我卻要說“不”,這種說法是大錯特錯了!有一句話說得特別好:“人類不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,將會是人的眼淚”讓我告訴大家幾個觸目驚心的數據:世界上有60%的地區面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,51%的人口無法得到衛生用水。

          那我們不禁要反思,作為一個小學生,在學校里,我們能為這個地球做點什么力所能及的事呢?我想:我們可以做到以下幾點:

          1.愛護綠化。每一棵樹,每一朵花,都是大自然的恩賜。只有保護好了我們身邊的花草樹木,就能保護好臭氧層。我們可以在植樹節時栽一盆花、種一棵樹。

          2.養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾要分類放入可回收垃圾和不可回收垃圾箱內。

          3.節約水電,隨手關燈、關水龍頭,電腦電視不用時及時切斷電源。

          4.節約用紙,草稿紙正反面使用,保護有限的森林資源。

          5.多看、多了解環保教育知識,多向身邊的朋友、長輩宣傳環保知識。如勸爸爸每個星期少開一天私家車,減少汽車尾氣的排放,少用空調,減少地球的“溫室效應”;勸媽媽少買一件漂亮的新衣服;送爺爺奶奶一個竹菜籃,去菜場買菜的時候少用一次性塑料等等等等。

          另外,我還建議我們學校每個月設立一個校園環保日。

          同學們,地球是我們美好的家園,保護地球就是保護全人類!大海雖然浩瀚,也是由一滴滴小水滴組成的。力量雖小,但讓我們成為那其中的一滴小水滴吧!從自己做起,從身邊做起,從小事做起,做一個環保小衛士!為我們的地球獻出自己的一份力量吧!

        小學生演講稿 篇6

          敬的老師們,同學們:

          大家好!今天我們講話的題目是:遵規守紀,文明做人,努力學習! 九月,伴著校慶的歌聲,文明的春風吹遍了華夏大地,吹進了我們一中這美麗的校園。

          我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等總之,文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

          文明的首要前提就是要遵規守紀。俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!

          一次放松和一時的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松與懈怠的'積累,就會演變成頑固不化的惡習,文明,也離我們隨之遠去。那么,文明如何才能與我們一生相伴?自律,成為了毋庸置疑的答案!

          自律不需要你鋼鐵般的意志,需要我們持之以恒的堅持。如果你能自律,你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人,只有靠外力來管束自己。不能自律的人,只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人,無異于作繭自縛。

          讓我們從自己做起,從現在做起。讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在加強的約束,而是內化的集體自律。

          下面請同學們和我一起宣誓:

          我宣誓:從現在做起,從我做起,從小事做起,告別陋習,自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;學文明,知榮辱,樹新風;爭做文明中學生,傳承中華文明,自律自強,明禮修身。

          宣誓人:高二全體同學

          “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

          謝謝大家!

        小學生演講稿 篇7

        同學們:

          早上好!

          今天我國在旗下講話的題目是:學會寬容。

          有一個故事,說是在美國一個市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起了其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑,不予計較,反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天,忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國婦人笑著說“在我們的家鄉,過年的時候,都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺很多的錢,F在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?”從此以后,那些垃圾就不再出現了。

          這位中國婦人化詛咒為祝福的`智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說和氣生財,如果那位婦人不采取這種方式,而是針鋒相對,結果是可想而知的。同學們,在我們的日常生活中,能看到有的同學為了針尖大的小事而爭得面紅耳赤,甚至打得不可開交,真是太不值得了。

          法國大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!庇辛吮忍炜崭鼜V闊的胸懷,人才能裝得下事,拿得起,放得下。一個人的胸懷,可以像大海,像游泳池,像小馬蹄坑,在此,老師希望同學們從現在起就樹立一個觀念:努力使自己變得心胸開闊,多替別人著想,學會寬容,不斤斤計較,不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上,才能活得開朗樂觀。

        小學生演講稿 篇8

          各位老師,同學們,今天我講話的話題是:微笑是一種幸福的力量。

          經調查研究,皺一下眉頭需要牽動20塊肌肉,而笑一笑只需要牽動13塊肌肉,由此可見,笑一笑可以延緩衰老,同時,也給人一整天的愉悅心情。

          從19xx年起世界精神衛生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日,是唯一一個慶祝人類行為表情的節日。這一天會變得特別溫馨,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來。

          俗話說得好:笑一笑,十年少。笑,是生活和生命的重要組成部分,它對人體的`健康至關重要。笑,不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩定情緒,可以使動脈弛緩,加快血液循環,起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運動一樣的效果。研究證明,笑有強心健腦、促進呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。

          微笑,不單是種表情,更是一種感情,是拉近人們之間距離的法寶,是融洽人際關系的催化劑。微笑是無聲的問候,它是心靈相通的陽光,傳遞著親切與尊重的訊息,為深入溝通與交往創造溫馨和諧的氛圍。譬如,父母的微笑傳遞著慈愛,老師的微笑傳遞著鼓勵,朋友的微笑傳遞著真誠,同事的微笑傳遞著熱情,領導的微笑傳遞著親善。

          微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風與美酒,滋潤著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解著人際之間的矛盾,代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和藹的體現、親切的象征,往往比言語更真實、更富魅力,也是一個人良好綜合素養的自然流露!

          老師們,同學們,請時刻面帶微笑,請相信微笑是一種幸福的力量!

          謝謝大家!

        小學生演講稿 篇9

          大家好,我是四年二班的xx,我演講的題目是:團結,互助,友愛。

          社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能團結起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。

          在校園里,就在我們身邊,團結、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學校秋季越野賽中,雖然我們班沒有重量級選手,卻奇跡般的奪得了第四名的成績,同學們十分興奮!靠的是什么?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,人人都想為班上爭得榮譽。我們每個同學都竭盡全力才取得了勝利,這是團結的力量,這是集體的力量!

          上學期,學校組織了為山區貧困學生捐款。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的`同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。

          聽到這消息后,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,5元、10元、20元……有的同學甚至捐了50元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書,過著無憂無慮的生活,盡情享受著童年的歡樂,可想想在那些偏遠山區里和我們同齡的孩子們,別說讀書,有的連吃飯都困難,還得放牛,干農活,小小年紀就擔負起生活的重擔,這對他們是多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們!

          同學們,讓我們多一份關愛,多一份真情,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧和歡樂,讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。

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