中學生演講稿(薦)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的中學生演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學生演講稿 篇1
“一支粉筆,描繪出五彩的夢幻;一塊黑板,書寫了無限深情;一個講臺,記錄了歲月的艱辛;三尺教鞭,指點著夢想的前程!边@是教師的高風亮節。
我是一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,對這個職位,我滿懷著憧憬,對教育工作,我充滿了熱情。應對講臺下的一張張求知的臉龐,我激動而又渴望。教師的生活多姿多彩,工作的日子豐富充實。任職的幾個月來,我都沉浸在幸福與滿足之中。奉獻自我是做教師的第一前提,要對得起教師的稱呼,對得起學生的信任。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!边@是教師的神圣職責。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是教師的獻身精神。
人人都有職責,人人也應當責無旁貸的承擔屬于自我的那份職責,那教師的`職責是什么呢有人說,教師的職責就是把自我最無私的愛和最寶貴的青春傾注到最親的學生身上和最崇高的教育事業中。的確是這樣,教師的職責建立在對學生的熱愛之上。此刻年輕的我要把這種熱愛延續到三十年甚至于更長的時間。即使銀絲已經爬上我的發稍,即使皺紋已經無情的侵蝕我的皮膚,即使青春已經離去,在那久遠的以后,我仍然要獨守自我對教育的這份熱情,總有一天,我會站在那高高的山巔,眺望那滿山的桃李競相綻放……
中學生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生300年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的家伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,尤其是“R”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!
據說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態吧?
當他站在臺上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的`聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態,怎么可能不成功?!
愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會說:如此的這種變態,怎么可能不成功?
中學生演講稿 篇3
親愛的老師,同學們;
大家好!今天我演講的題目是《中國夢,我的夢》
什么是夢?什么是中國夢?翻開歷史的畫卷,看那點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。
不知道從什么時候開始腦海中逐漸有了祖國的概念,也許是在第一次面對紅旗飄飄,也許是在接過紅領巾的那一剎那,記不起過往的種種,但我清楚地知道,沒有祖國,就沒有我的存在!我要努力成長,報效祖國!這個信念一直環繞在耳際,激勵著我,鞭策著我:努力,努力... 第一次唱國歌是在二年級,記得那時候,心情是止不住的興奮,每次放學路上都在一遍又一遍的`練習著,渴望著有一天祖國能在我們這一輩發揚光大!那時候,夢想就像飄忽的羽毛,沒有足夠的分量和羈絆,卻也自在。流水匆匆,帶走了一些,也改變了一些。慢慢地長大了,經歷豐厚了些,心境也更務實了些。依舊飽有孩童時的沖勁但少了些沖動,因為在大千世界,我從來不是了然一身。漸漸在社會大舞臺上確立了自己的位置,于人生坐標軸中找到了自己的方向,也明白了肩上的責任。
我依稀的記得,老師曾經說過:甲午戰敗,日寇踏破中國門戶;八國侵華,無情掠奪中國財產;七七事變,老弱婦孺殘忍殺害.....雖然這些我未親身經歷,但我可以想象到那種血腥。想我中華,泱泱大國,
為何面對敵國侵入,而無力反抗?不正因為科學技術的落后,封建制度的腐朽嗎?我不知道那時候的中國人民的夢想是怎樣的,但我明白,有夢才能使中國富強!一個國家如果沒有夢想,那就等于沒有目標,沒有目標,國民又該朝著那個方向前進?
由此可見,夢想是多么的重要。有夢,還需有完成夢想的領航者!記得梁啟超曾經說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強......”少年是祖國的希望,是祖國的未來.如果沒有少年,那么這個國家無論她多么的強大,也會不攻自破。作為新世紀的接班人,我們滿懷夢想,夢想著有一天自己的祖國能夠傲立于世界!那么,我們又該朝著那個方向努力?不可否認,一個人的力量是渺小的,但是一群人,一萬人呢?因此,我們首先就要學會團結,所謂,人心齊泰山移,說的就是這個道理。而現在,我們就該好好學習科學文化知識,以此,來報效祖國。
我相信,只要我們努力,朝著夢想努力,那么終有一天他會變成現實,那時候,中國,又該是另外一番景象!中國夢,我的夢,偉大的中國,因為有夢,而富強!讓我們從現在就努力,期待著早日進入那夢想中的天堂!
我的演講結束,謝謝大家!
中學生演講稿 篇4
尊敬的各位家長、教師:
你們好!首先感激大家給我在那里發言的機會,也感激各位家長的聆聽。
說實話,讓我發言,我內心是誠惶誠恐的,因為我們那里坐著的都是一些十分優秀的家長,在教育孩子上比我更有經驗也做得更到位,這個班的孩子也都是一些十分優秀的孩子,在他們身上表現出某些方面非凡的才能與獨一無二的特質,而這些也正體現了我們班各位家長的優秀。所以我很擔心我的發言是班門弄斧,可是,今日是家長經驗交流會,我也認真地總結了一下我自認為做得還比較成功的經驗,和大家一齊分享交流。
我先對我家孩子做個自我評價。在學習方面,孩子在初中考試成績一向堅持在年級前50名,我認為學習就算很不錯了,不論是當著孩子還是背著孩子如果別人說起學習成績來我都會為孩子的學習成績感到驕傲,這算是孩子的第一大優點了;在心理健康方面,我覺得孩子很陽光,一向就是個開朗愉快的孩子,在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負面情緒,每一天應對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉,令我和他爸爸很欣慰,為有這樣的孩子感到無比幸福;在道德品質方面,孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵守社會秩序?傊覍⒆右幌蚴呛軡M意的。當然孩子也有讓我頭痛的缺點,比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉,孩子還是一個公認的好孩子。當然,我也期望各位家長象我一樣對自我的孩子這么欣賞和滿意,我認為這是教育成功的基礎,認同自我的孩子,喜歡自我的孩子,為自我的孩子的優點驕傲!下頭我針對我孩子優點方面我所做的努力。
首先,我認為讓孩子愉快成長是家庭教育要邁的最重要的一步棋。第一,要讓孩子身心愉快、心無塊壘,父母要做到相親相愛,孩子最期望自我的父母彼此相愛,父母在孩子面前表現出怎樣的親昵都可是分。比如我們一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自我跟在我們前后,象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關系上,這一點很重要,給孩子幸福溫暖的家。第二,就是時刻表現出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放在心里,要表現出來。孩子放學回家,我經常在他進門時給他一個擁抱或親吻,孩子也著實可愛,在家經常就想抱抱他,不時親親他細嫩柔滑的臉蛋。孩子也不時抱抱媽媽,異常是有求媽媽時,總是抱一抱親一親。稱呼上我叫他“寶貝貝”,他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言語的親昵,自然拉近著母子之前的關系,即使我有時對他發脾氣或氣急打他,他也明白媽媽是最愛他的,不會有恨,他眼淚還沒干,就笑臉來貼我的冷臉。第三,經常聽孩子說話。孩子在家沒有兄弟姐妹,心里又藏不住事兒,班上的事回家就張三李四地倒個沒完。我不管有沒有興趣聽,都得裝出在認真聽的樣貌,有時也確實需要聽聽,了解孩子們都在做什么想什么。并且在聽的同時就當自我和他一樣大,將自我放在和他一樣的年齡去看問題,
不能拿出家長的理論來教育他。比如,今日又套出誰誰的秘密了,誰在他們的引誘下對某某女同學說“我愛你!”了,女同學是什么表現,有多搞笑。他回到家經常說些男孩女孩方面的事,我在內心告戒自我,不要上綱上線,更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題上”諸如此類的話,因為關注異性是他這個年齡階段生理心理發展的特點,他能與家長說是一種很健康的表現,不說出來并不代表不關注異性。有父母的傾聽和無條件接納,孩子一般不會出現心理問題,不需要到外面或者網上去尋找傾聽自我接納自我的`人。孩子還感覺父母理解自我就象自我的知己朋友一樣,孩子遇到問題也會和父母說。
其次,在孩子的學習方面,把握好大方向很重要。孩子對學習的意義往往不象我們大人那么明確,如果孩子不明確學習的意義,那么就不會激發他長久的強烈的學習動機和持續的興趣,異常是那些需要意志去持之以恒的學習項目,如果他不明白學了有什么用,他就不會那么努力。我孩子打小就經過我的灌輸,明白自我在學習方面有優勢,能夠走一條大學—碩士—博士—高端科技專業人才的路子,他就認同了這樣一個自我,自覺地為塑造一個這樣的自我而努力,所以他很歡樂地學習也愿意學習。比如英語,我說學英語就得練好口語、聽力、寫作,能說得出來寫得出來才是真本事,將來才能留學海外,才能參加國際性的學術活動,所以他也樂意去跟著英語磁帶反復模仿句子,讓他看英文字幕的網上視頻他也乖乖地看,并一句句試著進行翻譯。在學習上只要孩子明白了學習的意義,他自我就會自覺去學習,至于他怎樣去學,那都是靠教師了。其實我家孩子在數學學習方面比較有天賦,在英語、語文學習上悟性不是很好,所以我在英語的學習上對他引導比較多點,語文我自我也沒有悟性,
幫不了他太多,盡量照教師的吩咐去督促他。數學我從他上小學開始就沒管過他,沒給他檢查過作業,也沒讓他參加過什么班,完全是教師教的。只是他遇到難題了,實在做不出來,我才給他點啟發。比如,小學時遇到一個工程問題方面的拔高題確實解不出來,問到我,我小學時對工程問題是很害怕的,也是最稀里糊涂的,所以我先問他這類問題怎樣解題,他就給我講怎樣解工程問題,然后我就用他給我講的方法給他解出來了。初中的題我比較擅長,但我也故意先讓他講怎樣去解,有時他給我講著講著自我就明白了,有時我給他點啟發他就恍然大悟了,但他遇到難題的時候也不太多,所以我覺得自我很省心,當然這是自我孩子的一大優點。不一樣的孩子在不一樣的方面悟性高,那是孩子自我的功勞。總之,學習方面就是從大的方面把握好方向,讓孩子明白學習的意義,樂于去學,明白該學到什么,他的學習就水到渠成了。
最終,孩子的做人方面道德方面的培養是不可忽視的。一方面,我和孩子爸爸努力做好孩子的榜樣。自我做到與人為善、不給他人找麻煩、遵守公德、尊老愛幼、遵紀守法,嚴格要求自我,不好的事情堅決不做。另一方面,我每一天堅持和孩子一齊看cctv—12的《法律講堂》等一些法制節目,孩子已經懂得了不少法律知識,同時我經常將媒體中看到的一些新聞講給他聽,一齊討論人性的真善美丑,從反面事例中獲取教訓,讓自我不犯同樣的錯誤,從正面的人身上看到道德的力量,化為孩子學習的榜樣。
此刻,我們家長最為關心的是孩子的學習成績,其實孩子只要整天高高興興、身心健康、明白自我將來做什么樣的人、并受到良好的道德教育、每一天被爸爸媽媽愛護著賞識著,孩子自然會熱愛學習的,學習也會越來越好。有些孩子在學習方面可能晚熟些,一旦開了竅,會提高很快。
在坐的家長們,如果我們的孩子學習不錯,我們應當為他們驕傲;如果我們的孩子學習還不是我們所期望的那么好,也不要著急,只要我們的孩子整天高高興興,只要我們的孩子有夢想并明白怎樣去實現,只要我們的孩子具有良好的道德品質,我們不用著急,他們遲早會拿出好成績來,他們的人生必須會很精彩。我們需要的就是和孩子愉快相處,需要的是耐心等待。
最終,多謝各位教師和家長!
中學生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
從我一進學校讀書,站在莊嚴的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要嚴格遵守各項校規校紀,爭做遵規守紀的文明學生。
遵規守紀說起來容易,可做起來,的確很難。我是一個謹慎的學生,時時刻刻處處都會提醒著自己,勤早上學,不可遲到,尊重他人,團結友愛,講文明話,做文明人,愛護花草,愛清潔,走路輕聲慢步等。因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡。
青少年時代是最美麗的,同學們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的`已步入人生最美的"花季",青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!
歌德說過,要成就一番偉大的事業,就要從青春時代做起。那么,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢
首先,作為新時代的學生,就要遵守紀律,做現代文明的學生。
俗話說,"沒有規矩,不成方圓",我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規范》:嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
其次,作為新時代的學生,還要學會守法。
每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
第三、要遵守社會公德。
講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。
中學生演講稿 篇6
老師,同學們:
大家晚上好!今天我演講的題目是“惰性”。首先問大家一個問題,現在我們早上要跑操,我想問一下大家,大家想不想跑早操啊,既然同學們不想跑早操,那我想問一下同學們為什么不想跑早操呢?是不是想睡一個懶覺啊。這就說明了一個問題,那就是懶惰,同學們每天早上都設定好鬧鐘,鬧鐘響了之后,我們就在想,我再睡五分鐘吧,五分鐘后,我們就又會說再睡五分鐘。等到室友們把你叫起來后,時間已經來不及了,這時候你被子也不疊,臉也不洗,牙也不刷就下來跑早操了。上一次李老師也說了,許多同學都不疊被子,這就充分說明了同學們有一點懶惰。
懶惰就是做事情拖拖拉拉,把第一天的事情拖延到第二天,到了第二天還要往后拖,本來應該是今天就做完的事情,結果半月之后,甚至是一個月之后都沒做完,你們說這懶不懶。课覀冏鳛橐粋大學生,每天都有許多的空閑時間,那這些空余時間同學們是怎么度過的呢?我想男同學們可能就會呆在寢室打游戲了,而女同學可能就去網上逛逛,去淘寶買東西去了,而很少有同學去圖書館看書,去自習室學習。我們是大學生,應該多看一些書豐富自己,讓自己的`大學生活充實一點。
那我現在來談談如何克服惰性。第一,制定一個計劃,根據我們的課程表,看看什么時候有時間,和同學去圖書館,學會兒習,看會兒書。第二,跟朋友一起,讓朋友監督自己,我相信,你朋友一定會幫助你的。第三,制定一個獎勵懲罰措施,當你在規定時間完成任務時,就獎勵一下自己,去吃點東西,或者是出去玩會兒,如果沒有在規定時間內完成任務,那就懲罰一下自己,取消去看電影,改為多背幾個單詞。這樣獎罰分明一些,并同時讓同學監督自己,那你應該會克服自己的惰性。
總之,我希望大家能夠克服惰性,多去圖書館或者是自習室,多讀一些書,積極參加一些活動,讓自己的大學生活充實一點。
中學生演講稿 篇7
燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;唯獨時間,沒有倒流的時候。
對于現在正上初中的我們,只有一次短暫的青春,"光陰似箭,日月如梭",如果現在只知道依著自己的性子,追求所謂的`自由,而任憑金色的年華飛逝,荒廢了學業,長大后便只能一事無成了。所以我們要記住:"黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲"!讓它時刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己。
東晉著名書法家王羲之為了練好書法,"臨池學書",洗筆洗硯,竟把一池清水都染成了黑色。他不厭其煩,堅持不懈,終于使書法技藝達到了登峰造極的境界,被后人稱為"書圣"。他能有今天的成就,并非天生所致,而是因為他付出了比別人更多的辛苦!
我們都知道方仲永的故事,他五歲能詩,聰明過人,被人稱為"神童"。仲永的通達聰慧是天賦,他的天資比一般有才能的人還要高得多。他天生聰明,如此有才,但最終成為一個平庸的人,是因為他在年少的時候沒有抓緊刻苦學習;對于那些并非天生聰明,又不抓緊努力學習的人,要想有所作為,出人頭地是絕對不可能的!
不要責怪時間無情。聰明的人會感謝時間,也知道怎樣去利用時間。惋惜是毫無意義的,最重要的是去把握它。誰對時間越吝嗇,時間就對誰越慷慨。不要讓你的今天變得空白,哪怕一分鐘也不要讓它毫無意義地虛度。讓你生命中的今天更多充實!
砍掉今天的枝葉,怎會嘗到明日香甜的果實浪費了今天的光陰,哪能獲得明天的成功
不要讓時間在不經意的一瞬間黯然消逝,不要讓我們在滿頭銀發的時候帶著幾絲內疚離去;讓有限的人生煥發出瑰麗的異彩,讓我們也像王羲之那樣盡享苦盡甘來的喜悅吧!
中學生演講稿 篇8
老師們,同學們:
大家好!
“誠,乃信之本;無誠何以言信?誠而有信,方為人生!边@句名言一直在激勵著我誠信地向前。
記得有一次,上數學課,老師布置我們做正本作業,要求當堂做好交上來,否則中午不能回家。這時,我發現我的作業本用完了,此時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,就在這時,同桌小東關心地問我:“是不是沒有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負,打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說:“謝謝你,我明天一定會把本子還給你的。”說完我拿過本子認真地做起作業來。
第二天,當我拿著媽媽給我買新本子的'錢時,有一個念頭從我腦海中閃過:如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過并占據了上風:如果不把本子還給小東的話就會讓別人看不起,若讓別的同學知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個早上,我都在想這個問題,經過一些時間的思想斗爭,我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因為誠信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過它。當我把新本子還給小東時,他接過本子,高興地對我說:“海騰,你真誠實,一本本子值不了多少錢,再說我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了!甭犃怂脑挘倚睦锉瘸粤嗣圻甜。誠信讓我收獲了快樂和幸福。
讓誠信伴我成長,我要做一個講誠信的人。
謝謝大家!
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