小學(xué)生演講稿[集錦5篇]
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我又一次站在競選的講臺(tái)上,此時(shí)我的心情非常激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)的是:我有勇氣和信心。感動(dòng)的是:我曾經(jīng)擔(dān)任過一個(gè)學(xué)期的副班長。
深深記得我剛從xx轉(zhuǎn)學(xué)來,開朗活潑、品學(xué)兼優(yōu)的我,博得了同學(xué)們的信任,擔(dān)任了xx班的副班長。今天,我想重拾信心再次競選副班長。在老師們和同學(xué)們的熱心幫助下,一到三年級(jí)我均被評(píng)為校級(jí)三好生、全優(yōu)生和英語特長生,我的語文成績一直比較穩(wěn)定,上學(xué)期,8個(gè)單元我獲得全優(yōu)的好成績,期末語文、英語和數(shù)學(xué)滿分。課余愛好廣泛:唱歌、鋼琴、閱讀、跳繩、溜冰等,我不僅擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,而且還組織并參與了多項(xiàng)校園活動(dòng)。
時(shí)光飛速如電,一轉(zhuǎn)眼,我們已踏入小學(xué)高年段生涯,我將自信地投入到自己的各科學(xué)習(xí)中,爭取最佳的品德、最好的成績和最棒的體質(zhì)。和同學(xué)們友好相處溝通交流,課間充滿歡聲笑語,讓友誼地久天長。努力幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)。
這次競選副班長,我有點(diǎn)兒不自信,但愿請(qǐng)大家支持我,我會(huì)盡量大膽地和老師、班干部管理好自己的班級(jí),帶領(lǐng)我們班做全年級(jí)最優(yōu)秀的班。我們xx班是一個(gè)大集體,一個(gè)充滿陽光的.大家庭,我將積極熱情地發(fā)揮自己的各種能力,組織更豐富多彩的各種活動(dòng),讓大家在緊張的學(xué)習(xí)之余盡情地放松自己。校運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開幕了,我雖然沒有參加比賽項(xiàng)目,但我會(huì)寫出一篇神采飛揚(yáng)的文章為班級(jí)喝彩。最后,讓我們發(fā)自內(nèi)心與團(tuán)結(jié)的吶喊聲,為運(yùn)動(dòng)員們加油!
我的演講完畢,請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的主題是友善自強(qiáng),希望你們喜歡。
我認(rèn)為生活是一面湖。當(dāng)你帶著一顆善良的心來到湖邊時(shí),會(huì)有人出現(xiàn)在你面前對(duì)你微笑。如果你生氣地看著它,湖水則對(duì)你面目猙獰。
所以,不管生活給你什么樣的磨難,都要用微笑友善的態(tài)度來面對(duì)它。
這里給大家講一個(gè)小故事。
胡佛,一位著名的美國試飛員,曾經(jīng)一個(gè)人開著飛機(jī)回洛杉磯。在距地面90多米的空中,兩個(gè)引擎同時(shí)失靈了。由于他高超的技術(shù),飛機(jī)奇跡般地降落在地面。胡佛立即檢查了燃料,情況正如他所預(yù)料的那樣,他駕駛的螺旋槳飛機(jī)里有噴氣燃料。
當(dāng)他叫來負(fù)責(zé)維修機(jī)器的人時(shí),別人都嚇得流淚了。胡佛摟住修理工的肩膀,自信地說:“為了證明你很擅長修理,我希望你明天能幫我繼續(xù)修!睆拇酥,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那個(gè)馬虎的修理工變得認(rèn)真細(xì)致起來。
這個(gè)故事很感人。雖然修理工的過失差點(diǎn)害死他,但胡佛這位心地善良的人卻深刻地理解了他。當(dāng)對(duì)方因?yàn)橐粋(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤而處于痛苦之中時(shí),理解、自我控制,會(huì)讓別人得到意想不到的放松,恢復(fù)信心和自尊。
這就是善良的偉大力量。如果胡佛當(dāng)時(shí)憤怒地斥責(zé)修理工,甚至追究他的責(zé)任,他可能已經(jīng)徹底完蛋了。從這里可以看出,面對(duì)同樣的'事情,用兩種不同的態(tài)度對(duì)待,會(huì)有不同的結(jié)果。
善良能使一件大事變成小事,還會(huì)朝著對(duì)自己有利的方向發(fā)展。那這樣說,胡佛的飛機(jī)是不是自沒有任何失誤?其實(shí)也不能肯定。但是這樣善意的行為,讓人尊敬。
在我們的生活中有很多這樣的例子,我個(gè)人也經(jīng)歷過。
有一次,我乘公共汽車去學(xué)校,不小心踩到了一個(gè)女孩的腳,我很想轉(zhuǎn)身道歉,但還沒等我開口,女孩就說:“你看,我很著急,你不必在意。”然后靜靜地排隊(duì)上車。我驚呆了,起初以為那個(gè)女孩會(huì)大聲罵我,讓我當(dāng)眾出丑。沒想到,這個(gè)女孩心胸開闊,非常平和、友好地處理了這件事。
后來我仔細(xì)想了想,明白了一個(gè)道理:只要彼此友好,對(duì)方也會(huì)對(duì)你友好,這樣世界才會(huì)更加美好!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
世界上有許多東西都需要我們?nèi)フ湎,例如時(shí)間!
細(xì)細(xì)想來,我現(xiàn)如今已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,時(shí)間過得多么快呀!一眨眼我便從一個(gè)年幼無知的小孩變成了懵懵懂懂的小學(xué)生!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這個(gè)道理,幾乎人人都懂,卻還是有人寧愿把時(shí)間都浪費(fèi)在一些不該浪費(fèi)的地方,我現(xiàn)在回想起以前,猛地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺間浪費(fèi)了太多的時(shí)間了,即便我現(xiàn)在想挽回都已經(jīng)來不及,難道我就只能眼睜睜看著自己一直這樣浪費(fèi)時(shí)間嗎?不,我不會(huì)這樣做!浪費(fèi)時(shí)間是可恥的,既然從前已經(jīng)無力回天,那為何不從現(xiàn)在做起?
以前每次星期三放學(xué),我們那天的作業(yè)十分少,我便一到放學(xué)就和幾個(gè)同學(xué)約在一起玩,以至于回去很晚。現(xiàn)在,我想了想,與其把時(shí)間浪費(fèi)在這些無聊的事情上,那還不如多花點(diǎn)心思、時(shí)間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我想到以前的自己都覺得好傻,為什么會(huì)那么浪費(fèi)時(shí)間呢?現(xiàn)在我不只是星期三了,只要是一有空就窩到書房里去看書了,大家看著我的`變化,都慢慢覺得我是變成了一個(gè)書呆子。
以前周末的時(shí)候,我也是時(shí)不時(shí)都跑出去玩,現(xiàn)在也是,但跟以前的目的不一樣了,以前只是貪玩,想著的永遠(yuǎn)都是今天怎樣才能玩得開心,玩得盡興!現(xiàn)在不同了,我都是想著上次看的那本書看到多少頁了?今天那本書看來之后我又該看哪一本呢?現(xiàn)在的我?guī)缀醢阉械木Χ蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上了!雖然這么說,但我也不是沒有放松過。
現(xiàn)如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了該怎么合理安排自己的時(shí)間,有時(shí)該放松的時(shí)候我還是會(huì)放松一下,偶爾去公園溜冰,再說,對(duì)于我來說,看書的時(shí)候就是在休息,就是再放松,就是一種享受!我早上也會(huì)利用一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行晨跑,學(xué)習(xí)搞上去了,體育可不能落下,鍛煉身體也是必要的。
我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)它,把它用在有價(jià)值的地方!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人,首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為他人著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的'為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。 “孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔
融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,將會(huì)到處炫耀自己的功勛。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)幼兒的孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。
讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《我愛學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的`教育》使我們懂得了愛和謙讓;《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… ….我們?cè)谧x書中快樂的成長,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
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