小學生演講稿7篇(經典)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生演講稿7篇，歡迎大家分享。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的'同學們：
感恩是一種品德，是對幫助過我們的人的一種回報，感恩更是對生活的歌唱。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我感恩祖國，因為祖國的繁榮富強是我學習生活的避風港。
我的老家在永定縣城郊鄉東溪村，先輩們世世代代以耕田為生。爺爺說，他小時候生活十分艱苦，大人一天到晚臉朝黃土背朝天在地里干活，可到了收獲的季節，交公糧、交地租、交捐稅后，剩下的糧食聊聊無幾，一家人只能瓜菜代，別說吃肉，就連炒菜也用不上豬油，只能用一小塊肥肉在鍋里刷一下。
小學生演講稿 篇2
親愛的同學們，老師：
大家好！
我是xx班的xx，我演講的題目是《我與書的故事》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康的成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長！我從小就愛讀書。小時候我常會問些稀奇古怪的問題，大人也常答不上來。姑媽說；“你想知道的，書里面都有，只要你上了學認了很多字，就會看很多很多的書，那就什么都知道了！”從那時起，我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義，當時我就有了對書的強烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識。聽姑媽說，在我很小很小的.時候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個朋友接我回去后就對姑媽說：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城�。 惫脣屨f：“沒事，她不會跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學會了看書。
隨著時光的流逝，我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩給我聽，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉彎》到《成語詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩三百首》到《快樂語文》，從《上下五千年》到《十萬個為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現在，書已經成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進去看一會兒書；平時在家我也常常打開我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來；我還常在晚上睡覺前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢！現在，我越來越喜歡書了。我喜歡書，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西；我喜歡書，因為它能開闊我的視野，豐富我的生活；我喜歡書，因為它能幫助我不斷提高，不斷進步；我喜歡書，因為它能帶給我幸福，帶給我滿足。我喜歡書，因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長大以后，能當一個作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！
同學們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛書一起愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧！
我的演講完了，謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
我是三一班的蔡知恒，很小的時候，我問媽媽，為什么給我取蔡知恒這個名字，媽媽認真地回答：“你姓蔡，爸爸和媽媽希望你長大后能知書達禮，做事能持之以恒，作對社會有用的人。”是啊，一個名字，承載著父母多少期盼，多少夢想。試問我們班的每一位同學，誰沒有一個響亮的名字呢!
中華民族自古以來就以禮儀之邦聞名于世，我國人民從來就有知書達禮的傳統美德�！疤撓源薄� ”程門立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點。知禮，講禮，對人彬彬有禮，體現了對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。
除此之外，誠實守信，勤儉節約，見義勇為，勤勞善良等也是中華美德的重要組成部分，人無信不立，自然資源的匱乏需要我們節約每一粒糧食;當善良的人們生命和財產遭受不法侵害的時候，需要路見不平一聲吼的勇氣……
立人就必須先立德，可是我們如果不付出行動，也不可能成為社會的棟梁啊!作為學生，我們應該修身養性，勤奮學習，為中華之崛起而讀書!
其實，行動就在身邊，同學們，當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學，伙伴伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會”寬于待人，嚴于律己“的時候;當你敢于勇敢承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的.一切的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神!
昨天的習慣，已經造就今天的我們，今日的習慣，將決定明天的我們。讓我們從現在開始，用自己的行動，崇尚美德，勤奮學習，來塑造更美好的明天吧，三一班，加油吧!哲商，加油吧!
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是xx，中隊長，五年級三班的學習委員，也是一名責任心強、集體榮譽感強的普通女生。
今天，我競選優秀隊干部，我覺得自己有如下優勢：
我從三年級就作為一名小隊長，積極認真的開展少先隊工作和班級工作，做好老師的小助手，班長的好戰友，同學們的好幫手。
經過扎扎實實的兩年鍛煉，我在五年級又成功競選了中隊長，擔任了班級的"學習委員"，我認為，自己的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學們的支持！
平日，我對集體工作認真負責，堅持嚴格要求自己，在學習上，以身作則。
課堂上，我積極回答老師的問題，經常得到老師的贊揚，給同學們樹立了榜樣。
課堂下，我認真預習，做好作業，也盡力幫助其他同學克服困難，讓更多的同學掌握好課堂知識，共同進步！
作為學習委員，我既能嚴格收集發放作業，又能如實反映各種問題，做好同學和老師之間的溝通，促進班級和師生間的和諧。
作為中隊長，我敢于承擔集體責任，積極參加學校的各種主題宣傳活動，我的繪畫作品"史努比抗震救災"獲得學校藝術節的二等獎，我的作文"美麗的迎春花"獲得了校園一角征文三等獎，我在五年級得到過"兩慣之星"稱號，這些都給班級贏得了榮譽。
我作為一名普通同學，也關心國家大事，不久前的玉樹地震，令我傷感，我積極捐款，為災區重建盡自己微薄之力，這場災難，也讓我激奮，一定要好好學習，掌握更多的知識和本領，建設更美好的家園。
另外，我主動開拓視野，積極探討低碳生活，絡知識，建立自己的`學習博客，逐漸讓自己發展成為能力全面，知識廣博的現代小學生。
為了不斷提高自己素質，我還經常翻閱優秀書籍，獲取少先隊知識，吸取先進文化，牢牢建立良好的少先隊干部作風。
尊敬的老師，親愛的同學們，今天，我很高興的要競爭"優秀隊干部"，無論當選與否，我都會認真對待同學們的意見，希望老師、同學們能夠繼續支持我、幫助我！
請老師、同學們相信，我一定會繼續努力，服務好班級，并做好自己的每一項工作！
謝謝！
競選人xx
20xx年5月9日
小學生演講稿 篇5
各位老師、同學們：
大家早上好!我是三班的，今天我在國旗下講話的題目是《這學期，我們收獲了什么》。
同學們，時間過得好快呀，再過幾天就是XX年的元旦了，回頭看看我們走過的這些日子，覺得好充實好快樂。下面讓我來和大家分享這學期我和我們三班的同學們的收獲吧。
在這個學期，我們背會了55首古詩，牢記了《百家姓》四分之一的內容;學會了運用數學知識解決簡單的生活問題，認識了有意思的分數;我們還接觸了一門新的學科——英語，在老師的教導下我們熟識了26個英文字母，會說“hello”“red”簡單的英文單詞。另外，這個學期我們還交了一個好朋友——葫蘆絲，在老師的悉心指導下，我們不但認得了“567123”這些音符，而且還會吹出簡單的小曲。不僅如此，我們的`學習習慣和行為行動都有看很大改變：比如我們會提前預習課后復習了，會主動在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學校碰到長輩我們都會主動問好，習慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了�？傊@個學期，我們三班的每位同學每天都進步一點點。
親愛的一、二年級的弟弟妹妹，四、五、六年級的哥哥姐姐們，這個學期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響，趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧，然后像我一樣和你身邊的朋友，家里的親人分享吧!
最后祝愿每一位同學每天都過得快樂，每天都有收獲，每天都能進步一點點!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
露從今夜白，月是故鄉明。每年的農歷八月十五作為我國傳統節日——中秋節，經過千百年的歷史積淀，其來源被賦予上了神秘的色彩，那么透過層層傳說的幻化，我們為什么要慶祝中秋節呢？
蘇東坡說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！辈芪能幷f：“人類悲劇的不可避免在于：人無法還家；更在于：即便是還了家，還依然在無家的感覺中�！蔽覀兩硖幀F在的時間節點，暮然回首，發現過去的人生，就像是電影里配樂的敘事片段，我們的心在向前推進的每一幀畫面里尋找著皈依的地方，漸漸脫離最初的那個被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個契機，或許時間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆，去填補埋藏在內心深處的團圓情結。
每逢佳節倍思親，若是分隔兩地，縱有良辰美景也淪為虛設，有親在旁，圍桌暢談，不復舉杯邀明月，對飲成三人的`凄涼，徒增海上生明月，天涯共此時的和睦，中秋佳節之意義得到了體現，屆時容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再并�！�
從另外一個角度而言，在我們熟悉西方節日的具體日期比親人生日更加銘記的今天，我國的傳統節日在我們的概念里只是調養生息的機會抑或是成為熱愛文學之人附庸風雅的話題，佳節的來歷，前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道，文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風中，而不為我們推崇的腹中底蘊。
如果我國的傳統節日不再是日歷表上生硬的數字，不再是平凡普通與往常一般無二的分秒，那么是否可稱得上是無愧于五千年來的民族文化的代代相傳？
但愿人長久，千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個美好的中秋之夜！謝謝大家！
小學生演講稿 篇7
尊敬的老師親愛的同學們大家好：今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》。
每當你遇到困難時，有人去幫你，在你學習中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難 或有不會的`地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到 了一個詞嗎那就是“感恩”，今天一個老師講了一個故事，因為故事里的人會感恩，我們這 么大還不會感恩嗎？只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如：對家長說一聲：“爸 爸媽媽你們辛苦了�！蔽覀冞�可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。 我希望所有的人，都會感恩。感恩應該從我們做起，讓我們和別人都 學會感恩，發動別人 也感恩。我們最后再一起喊：“學會感恩與愛同行。
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