關于教育演講稿模板
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的關于教育演講稿模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于教育演講稿模板1
老師們、同學們：
早上好!
“沒有安全，就沒有教育”。安全是學校開展教育教學工作的前提。今天，xx年3月26日是我國第十七個“全國中小學生安全教育日”，今年活動的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。目的在提高學校安全教育能力，建立健全學校安全防范機制，形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。
我們學校某些同學不講安全的事情比比皆是。比如，我們出操散操要排好隊，要給人精神飽滿斗志昂揚積極向上的感覺，可是就有少數同學就是不愿意排隊，跑得比什么都快，跑得越快，撞的人就越多。還有的.同學在家里或學校里上樓下樓不注意，有的不注意扭傷腳，經常看見某些同學被扶著或被背著來上學。還有許多同學過馬路時，不注意過往的車輛橫穿馬路，這樣是很危險的。
同學們為了我們能健康的成長，我對全校同學發出一下倡議：
1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不玩危險游戲，要做有意義的活動。不準在教室里、校園內互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴防事故發生。
4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不要吃零食，不吃不潔食物，不食過期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐車的同學，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。
7、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
8、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家!
關于教育演講稿模板2
各位支持漁區教育的朋友們、各位鄉親、各位領導、老師們、同學們大家上午好！
首先，我代表420名漁區教育工作者，4815名漁區在校生，感謝你們幾年來一如既往的對漁區教育的支持！感謝你們一直以來謙遜大度的對我們教育工作的理解！
為提高我鎮教師地位，擴大教育影響力，調動廣大教師工作熱情和全體學生們的學習興趣，由鎮黨委、政府領導牽頭，在社會各界的鼎力支持下，***鎮教育基金于2010年成立。自基金會成立以來，鎮黨委、政府領導積極從社會、企業、個人等多方面大力籌措資金。洛克石油公司、盛德燃氣公司、鑫海生物、北疏港路、河北燕峰、鑫昊船塢公司、河北華林、沿海三標、張玉忠育苗場等20多家單位為基金會捐款捐物，滄州市宋有洪秘書長為家鄉支持財物96萬元，滄州市田金昌副市長為家鄉支持財物12萬元，趙堡村委會20000元，小辛堡村委會10000元，前徐村委會10000元，歧口孫連生24000元，羊二莊高殿輝20000元，辛立灶辛月全20000元，趙家堡張紅春5000元，李家堡苑長忠4000元，沈家堡王海山4000元，趙家堡杜向東4000元，還有一名黃驊的張云飛同學，他把自己考上軍校的2000元獎學金全部捐給了我鎮的基金會，截止到目前為止先后有109人次的社會各界愛心人士為基金會捐款捐物，總共籌得款物260萬元�；鹪O立專項賬戶，基金啟動使用全部用于我鎮教育事業的獎勵，主要包括三個方面：1、教師節獎勵優秀師生。2、扶助貧困學生。3、扶助貧困的優秀教師�；鸬氖褂�，大大提高了我鎮廣大干部教師的工作積極性，為漁區教育事業的發展提供了強有力的保障。
下面就我鎮教育基金自2010年至今的使用情況做如下說明：
共籌愛心助學款：366250元。支出資金：200923.56元�；鸾Y余：165326.44元。
每年的教師節，鎮黨委政府都從基金中拿出一部分資金，用于獎勵優秀學校和工作在一線的優秀教師以及在高考、中考、統考中成績優異的學生。
學生獎勵說明：對每年考入一類本科院校的學生，每生獎勵500元，2010-2012年，三年來累計獎勵60人次，其中2012年對考入全國重點哈爾濱理工大學的考生夏文慧獎勵2000元。小學生全鎮統考單科第一名獎勵200元、第二名150元、第三名100元。初中生全鎮統考單科第一名獎勵200元、第二名150元、第三名100元。三年來累計獎勵107人次。被黃中提前錄取的考生每生獎勵400元。三年來累計獎勵34人次。
教師獎勵說明：教師所擔任學科在全鎮統考中，中學第一名獎勵200元、小學第一名獎勵200元。三年來全鎮累計獎勵154人次。
學校獎勵說明：全鎮統考中，學校成績總體排名第一的獎勵1500元，第二名1000元。中考獎2000元。優秀學校特別獎2000元，三年來累計獎勵12個學校。
具體使用情況如下：2010年：教師節獎勵教師、學生、學校共計32250元；獎勵考入二類及一類本科院校的學生（20人）14500元。共計46750元。2011年：教師節獎勵教師、學生、學校26600元，獎勵考入二類及一類本科院校的學生（15人）7500元；獎勵***幼兒園5000元；給張秀鳳老師發放貧困救助金4800元。共計43900元。2012年：教師節獎勵教師、學生、學校 27850元，獎勵考入二類及一類本科院校的學生（25人）14000元；給張秀鳳老師發放貧困救助金4800元；給劉金環老師發放貧困扶助金1000元。共計：47650元。今年，教育基金拿出60900元用于教師節對學校、教師、學生的獎勵。其中，獎勵考入二類及一類本科院校的學生（26人）13000元，輔助貧困大學生兩名，每人10000元；獎勵教師、學生、學校共計27900元。
教育基金的成立和使用，在廣大干部教師中產生了極大的影響，為漁區的教育事業注入了強大的正能量，對我鎮教育事業的發展，發揮了巨大的作用。讓教師感受到了黨和政府以及全社會對教育事業的重視和支持，讓教師們更加感受到教育工作者社會地位的提升，增強了教師們責任心、事業心。學生們得到獎勵，讓他們充分體驗到通過自己的勤奮獲得的成績得到大人們的認可，體驗到成功帶來的喜悅，為他們的成長和今后的成功注入了能量。教育基金的數量是有限的，可它對全體師生的影響作用卻是無限的。近幾年我鎮在小學統考、中考、高考中，人才輩出�；鹪O立的四年來我鎮考入二本以上大學 86人；全鎮被黃中提前錄取49人，考入黃中172人；共考入黃中學生221人。其中歧口中學王蕊同學在2012年取得全市尖子生競賽第三的好成績，學校和個人分別取得黃中8000元的獎勵；歧口中學在2013年全市尖子生競賽中，有8名學生被提前錄入黃驊中學，在全市鄉鎮中學中名列前茅。今年的教師節全市表彰大會上，歧口中學又被黃驊市教育局授予“十佳學校”的榮譽稱號并獎勵獎金5000元。趙家堡中學的楊麗云同學在今年中考中以567的高分，取得了全市中考第一名的好成績。在今年洛克石油公司組織的全鎮中小學生英語口語比賽中，后徐小學的張俊一和歧口中學史佳琪分別獲得小學組和中學組第一名，獲得了赴香港迪斯尼公園參觀的獎勵。
教育基金的建立，帶動了全社會關注、支持教育事業，推動了全社會尊師重教的熱情。近幾年來社會各界、上級領導對我鎮教育事業傾注了極大地熱情，予以大力的支持。三年來歧口小學從滄州市宋有洪秘書長處爭取到價值96萬余元的捐助，裝備了學校的音樂室和美術室，微機室、科學實驗室、科學探究室，購置了籃球架3副、乒乓球桌4張、20套學生健身器材，以及價值7萬余元的圖書，12個教學班每班配備了一臺36英寸的彩色電視機。2012年，歧口大隊捐助學校7.5萬元，用于學校教學樓占用村民用地的賠償款及新學校配套設備的購置。2012年，歧口村民劉振山個人捐助學校400套學生課桌椅，價值5.5元。2012年，歧口中學從宋有洪秘書長處爭取到20萬元的資金，全部用于學校大門改造、地面甬路硬化和學校校舍的維修，爭取到歧口村、東高頭村、西高頭村三村支持物力10多萬元；趙家堡小學2013年上半年，從滄州市運河區田金昌書記處爭取到學生電腦及配套桌椅38套，價值約12萬元。其他各學校也都從村委會、企事業單位、個體經營者等方面爭取到財力物力的捐助與支持。
現在，我鎮形成了良好的支持教育，尊師重教的社會氛圍，鎮教育基金的建立和對全社會助教尊教的宣傳，起到了巨大的推動作用。關家堡老民辦教師張秀鳳，工作認真踏實，兢兢業業，是同事們和家長都十分認可的好教師，在1999年代課教師大裁員中，她不得不離開了心愛的教育崗位，加之老伴身患疾病，缺乏勞動能力，使本來就十分貧困的家失去了唯一的經濟來源，在學校同事們和周圍領居的幫助下，才能勉強度日。鎮黨委政府得知這一情況后，在第一時間入戶走訪并當場宣布：張老師為漁區教育做出過自己的貢獻，現在遇到困難了，我們政府不能忘了張老師，從教育基金中每月拿出400元資助張老師�，F在張老師逢人便說：“鎮黨委和政府沒有忘了我呀，現在教育基金每個月都按時給我發放救助金，我得感謝黨和政府啊。”教育基金已經在張老師的周圍深入民心，得到了村民們一致的認可和交口稱贊。
在教育基金的獎勵機能的帶動下，廣大教師的工作熱情空前高漲，漁區的教育實現了跨越式的發展，在工作中涌現出了一大批業務精英和教學中成績突出的干部教師。
東高頭小學邵華老師自1979年參加工作那天一直工作在教學一線，年年任班主任，送走7屆畢業班，30多年來她把自己全部的青春與精力傾注于她最摯愛的教育事業，工作干在先，重擔挑在前，受到領導的器重、賞識，也深受同事們的敬重，學生的愛戴。2011年她被診斷患有支氣管肺泡癌。這噩耗猶如晴天霹靂。在天津腫瘤醫院成功地做了肺部切除手術，出院后不到三個月，她不顧家人的再三勸阻，拖著虛弱的病體又重新回到工作崗位。老師們見到她也都感到驚訝，都勸她在家多休養些日子。她說：“來學校看到老師們心情好了，生活充實有意義，看到學生內心不空虛了，人精神多了，病也好了�！爆F在她除定期到醫院治療外，每天堅持上下班，盡職盡責。如今邵華老師年過半百，大病痊愈的她依然風采依舊，精神氣爽。她離不開三尺講臺，離不開愛戴她的學生。
季家堡小學代課教師劉金環，盡管拿著微薄的工資，但是她以百分之二百的熱情，積極投身到教育工作中，一干就是20多年，她所擔任的數學和英語學科，無論是在全鎮或是全市的統考中，都一直名列前茅，她所擔任的六年級英語，甚至取得過全市統考第一的好成績。得到了社會和廣大家長的一致認可和好評。但天有不測風云，2005年其丈夫因公身故，她和年僅12歲的兒子頓時迷失了生活的方向，失去丈夫的悲痛與打擊使她痛不欲生。然而在鎮政府及學校領導的大力幫助及關心開導下，經過十幾天的調整，她又慢慢的恢復了狀態，一想到課堂上還有那么多孩子，她毅然的挺起身來，重新投入到教學工作中去。劉金環老師對工作沒有一絲一毫的懈怠，始終在教學一線拼命工作。為使劉老師安心工作，鎮領導決定從基金中每年拿出1000元，資助劉金環老師。
后徐中心校的副校長姬春苗，自1990年參加工作來一直勤奮耕耘在教學一線，憑著對教育工作的熱愛和理解，她博采眾長，大膽探索，銳意改革，不斷學習和實踐，積累了較為豐富的教學經驗。曾先后承擔過我市“愉快教學”、“目標教學”的教改實驗。在新課程標準理念指導下，正致力于“自主學習、自主發展”的研究和我鎮課改實驗工作，并取得了良好的成效。踏實細致的工作作風，強烈的事業心，良好的師德，贏得了社會各界的好評。曾先后被評為滄州市第一屆優秀青年教師、滄州市學科帶頭人、河北省優秀教師。由黃驊市教育局推薦，還參與了全市“黨外人才成果展”、“創建和諧新黃驊出點子”等多項活動，得到了市委、市政府有關領導的高度評價。
歧口中學的張海港老師，從99年畢業至今一直擔任班主任，14個春秋送走了一批又一批學生，作為一名優秀的人民教師。工作中踏實認真，方法得當，多次被學校評為優秀班主任，得到學生和校領導的.一致好評。在班級工作中，張老師一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經常對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。所帶班級從未出過一起嚴重的違紀事件，還養成了使用文明語言的好習慣。在學校的班級量化考核中，他帶的班因成績突出多次獲得月先進班級。每批學生都有多名同學被黃中提前錄取。
大辛堡中心校張金敏老師，長期從事一線教學工作。從教二十多年，兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨。2011年春季開始身患重病，現年51歲。張老師熱愛教育工作、熱愛學生，盡管身患重病，但仍帶病堅持工作，每次去天津等各大醫院看病檢查，還念念不忘學生。今年暑假在天津查病回來，她身體已經不能堅持正常上班，但她一天不休假，邊吃藥邊治療邊工作。張老師愛崗敬業、甘于奉獻的精神和行動，得到了全體干部教師及學生家長的贊許。
各位老師，***鎮是個基層鄉鎮，在海邊，是個漁區。所以，作為教師，我們就要有融入漁區教育的情結。 我們信這塊熱土，不但是黃驊經濟建設的排頭兵，也將成為教育再塑輝煌的“新窗口”。我們的教師要融入漁區教育，去適應新的教學模式，從樹師德、練師能、課堂比武活動開始，嚴格教學紀律，重新審視反思，重新規劃調整自己，做融入漁區教育的革新人。我們各個學校要緊緊抓住機遇，特別是我們的教育干部要積極融入漁區教育，既要先于師生做到謀事想事，更要先于社會做到干事成事。我們追求充滿書聲、笑聲、歌聲的校園，用一顆永不老的童心見證漁區孩子們成長花開的新篇章。
渤海灣邊的***鎮是一片神奇的土地，生長工作在這里幸福的人們每一個人心中都有一個瑰麗的夢。按照“愛滄州、做貢獻、干成事、出亮點”的要求，各位鄉親父老，生就漁區，愛我家鄉，是漁區給了我們教育生活，也影響了你我人生的軌跡。在這個激情澎湃而溫暖的教育進程中，我們全體漁區教育工作者會平淡真誠，充實堅定地從事著教育工作，一天一天，一年一年，把自己融入漁區教育的收獲季節中，多育名生，學生要實現自己美麗的人生夢，教師要實現自己美麗的事業夢，學校要實現自己美麗的校園夢，我們漁區全體教育工作者將以全身心的工作，回報家鄉父老的期望，漁區人民的美麗的***之夢也一定會實現的。
謝謝大家！
關于教育演講稿模板3
尊敬的各位評委老師：
你們好！今天，我演講的題目是“不忘教育初心，牢記教師使命”。
每當看到學生們向教師表達教誨之恩時，我就在想當老師真幸福，我也要當老師。多年后，我的夢想實現了，走出了大學校門，走上了高高的三尺講臺。小時候的我們，總是很景仰自己的老師，覺得他們無所不能，似乎永遠是庇護我們的一棵大樹；而如今，我也成了那棵大樹。油然而生的使命感使我無法忘記初心，發誓要將愛與希望傳遞給每一位學生。
去年9月，我從一所私立學校辭職入了編，天知道入編考試的辛酸經歷有多么煎熬！起初滿懷感恩之心期待新的工作新的環境，可開學工作部署前校領導找我談話：“你要有心理準備，你即將接手的這個班已經換過幾任教師了，孩子們的學習習慣不太好，你要多費心了！”當時頓感壓力頗大，這究竟是一個怎樣的班級呢？心中打滿了無數的問號。
因為學校人手不夠，我接受了學校的安排，承擔起了傳說中的`三（2）班班主任的工作，還兼代語文、英語兩門主科的教學。剛接手這個班級時，我就意識到學生的行為習慣真的不好，整個班級的氛圍都很沉悶。早讀課上，班里竟找不出一位大聲朗讀的學生；
課堂提問，沒有幾個同學會舉手發言；要求朗讀課文時，26名學生的嗓門兒竟抵不過我一個。最要命的是這個班級的問題學生也不少，例如：聽力有障礙的錢小萱，身體略有殘疾的李宇航，學習有困難的薛彤彤，父母離異無人管束的王潤軒等等幾位同學，真是讓我無從著手。
起初，我壓力巨大，曾無數次地想要放棄，還不爭氣地哭過。然而，宣泄過后，我還是想再試一試。于是，早讀課上我會比學生更早地拿起書本，大聲地有感情地朗讀；課堂上，努力引導各種分角色朗讀并示范誦讀；想盡各種獎勵方法，激勵孩子們舉手回答；課下，我也會同學生打成一片，帶著平時少言寡語的同學做游戲、跳舞；閱讀課上我會同孩子們一起在知識的海洋遨游，及時交流心得體會；寫景作文課上，我會帶著孩子們走遍校園的每個角落，一場“聽、說、畫、寫”大賽應運而生……半學期下來，我欣喜地發現，早讀課上即使老師不在，瑯瑯的讀書聲依然不絕；課堂上，舉起的小手也有如雨后春筍般越來越多；原本沉默寡言的同學也會纏著我教授新學的舞蹈；班級各科成績也從起初的片里倒數變成了片里的前幾……回想這些日子，真的很累，卻也讓我覺得充實。我想，這應該就是教師這份職業的魅力所在吧。
有時候我們會經常自嘲“學生虐我千萬遍，我待學生如初戀！”雖然我是教育戰線的一名新兵，但我始終沒有忘記我的初心。我恪守著“有一分光，發一分熱”的座右銘，不忘教育初心，牢記教師使命！
謝謝大家！
關于教育演講稿模板4
老師們、同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是“關注安全、共創平安”。據交警支隊反映，進入冬季以來，學生因為怕冷不愿等候，闖紅燈的現象明顯增多。這不僅有損文明城市的形象，也給自己和他人的人身安全帶來威脅。本學期，在校門口也發生過兩起學生被電瓶車或汽車撞倒的事故，如果我們同學過馬路不闖紅燈或即使綠燈通行也能注意來往車輛，就能避免這些意外傷害事故。近期，有些班級胃腸感冒、頭疼發熱的學生也有所增加。這不僅影響了自己的學習，也因為傳染而影響了他人健康。如果我們同學能夠注意飲食衛生、御寒保暖，積極參與跑操鍛煉，就能減少類似疾病的發生。1月9日，高二某學生的自行車被盜;1月11日晚自修后，高三某教室發生學生的錢被盜。這不僅給家庭造成一定的經濟損失，也影響了學習心情。如果我們學生能夠按照有關規定，妥善保管好個人物品，如自行車停放在車庫要上鎖、身上不帶過多的錢，更不把貴重物品留在教室過夜，不給盜賊留有可乘之機，就可避免不必要的損失。假如、假設、如果，只可惜安全沒有假如，沒有假設、沒有如果。所以，關注安全，共創平安，是我們每個同學都必須認真對待和高度重視的事情，不能因為思想上的麻痹，意識上的淡漠或一個細小的疏忽、一個隨意的行為，而導致自己或他人受到傷害。你們的.安全不僅牽動著家人的幸福，更維系著家庭的穩定與社會的和諧，是學校必須舉全校之力做好的一項至關重要的工作。這其中，當然需要我們全體師生的努力配合，增強安全防范意識，遵守各項安全管理制度，切實保障大家的人身和財產安全。
同學們，伴隨著嚴寒的冬季，一些易發的安全事故和存在的安全隱患也在逐步增多。在這里，我就冬季校園安全、交通、消防、飲食衛生、心理情緒等幾個方面，再向同學們提一些注意事項和要求，做到防患于未然。請同學們認真聽講，嚴格遵守，共同營造良好的校園安全環境。
一、冬季寒冷，可能會出現雨雪冰凍等極端惡劣天氣，道路或教室走廊、樓梯因拖地較為濕滑，一旦碰到惡劣天氣，一定要小心慢行，注意防滑，避免摔跤;上下樓道、午間去食堂用餐、戶外活動等，不擁擠推搡，不追逐打鬧，謹防踩踏事故的發生。參加各項運動鍛煉更要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分熱身，做好準備活動;運動時，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。特別提醒部分男同學，中午靜校時間和晚放學后不得進入操場打球。
二、冬季寒冷，人穿著較多，身體較為臃腫，人體的靈活性較差、反應速度較慢。因此，更要注意上放學路上的交通安全。要嚴格遵守交通法規，做到行人車輛各行其道，不闖紅燈，不騎快車、飛車，不脫車把騎車，不多車并行，遇到冰雪天氣，謹慎騎車，必要時，推車慢行。此外，特別要求全體同學不在校園內騎車，做守紀律、講文明的中學生。還請同學們提醒家長，放學時家長不要擁堵在校門口等候，請按照“校門前交通安全要求的通知”行車、停車。
三、冬季干燥，是火災易發季節。消防無小事，尤其在學校這樣一個人群密集的場所，一旦發生火災，后果不堪設想。因此，希望同學們，特別是在校寄宿生，要加強消防安全意識，不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園，宿舍內不得使用電吹風、電熱毯、熱得快等違禁電器，愛護校園內的公共消防設施與器材，不隨意使用，更不要破壞。班級要注意用電安全，派專人負責班級電器(主要是空調)的管理工作。此外，每天值日班委要認真檢查教室安全管理工作，只要人離教室，必須關鎖教室門窗，做好防盜工作。
四、注意防寒保暖和飲食衛生。在寒冷的冬天，要注意身體保暖，適時增減衣服，一日三餐要吃熱的食物，少喝冷的飲料，防止胃腸感冒。這里提醒我們同學，盡量不要到校外用餐，更不要食用流動攤販兜售的三無食品。理由很簡單，一是衛生和食品質量得不到保證;二是一旦出現食物中毒，無法追究責任和索賠。教室盡量不開空調，課間教室要開窗通風，保持教室清潔衛生。此外，再次重申，凡是有3人以上出現相同病癥的班級，必須及時報告學生處，學校將視具體情況采取必要的防治措施，防止病菌傳染。
五、高中學生，不僅面臨著繁重的學習任務，而且還處在人生觀、價值觀和世界觀不斷完善、不斷成熟的階段，這一時期，我們同學的心理容易波動，情緒容易沖動，一旦碰到問題和麻煩，容易感情用事，容易失去理智。因此，要特別強調，在同學間、師生間、人與人之間遇到矛盾時或在某方面遇到挫折、麻煩時，一定要冷靜、理性思考，切忌用拳頭代替說理，用暴力解決問題，以免給自己或他人帶來不良的后果，要深知，喪失理智的暴力手段是不可能解決問題的，只能加大加重問題的危害性和嚴重性。當然，我們同學之間，師生之間也要互相體諒、互相理解、互相關心，以平和友好的態度來處理各種問題與困難。
老師們、同學們：安全無小事，安全要做到“萬無一失”，因為“一失就萬無”。平安是寶貴的，我們要學會珍惜，面對美麗的校園，我們要學會呵護。希望大家把安全防范意識化為自己的行動，共同創建平安校園，讓危險遠離我們的生活，讓平安陪伴我們的一生。我的講話到此結束，謝謝大家
關于教育演講稿模板5
尊敬的各位領導，各位評委、老師們：
大家好!
今天，我演講的題目是(獻身教育無怨悔，三尺講臺寫春秋)。
有一條路，你走過，就會知道其中的艱辛;有一種艱辛，你體會過，就會知道其中的快樂;有一種快樂，你擁有過，就會知道其中的純粹。
生長在校園里的我，15年前選擇了師范學校;8年前，帶著對教育事業的憧憬和熱愛，我又回到了母校，成為了一名光榮的語文教師。選擇教師就意味著選擇了平凡和瑣碎，寂寞與清貧。但教師這個職業，古老而神圣，平凡卻偉大。
記得我第一次走上講臺，心里特別緊張。上課時，我按照教案上的教學步驟，模仿老教師的上課腔調，盡量去遮掩自己在教學上的生澀。一堂課下來，我就像一名剛進行完長跑訓練的學生，滿頭大汗，腦中一片空白。
有了初上講臺的經歷，我明白教書光靠熱情是遠遠不夠的。光彩的背后還需要深入的鉆研，心血的付出。記不清有多少個黃昏，也記不清有多少個深夜，我徜徉在語文的浪漫天地里，走進杏花春雨的江南，走進大漠秋風的塞北，走進那些先賢圣哲，讀他們偉大的孤獨，讀他們疼痛的凄美。知識的沉淀與文學修養的提升讓我在課堂上游刃有余，專業教學得到了師生的認可。
然而我知道,“沒有當過班主任的老師不是一個完整的老師�！�
于是，剛參加工作的我便申請擔任幼師0503班的班主任。班上有個學生名叫易輝群，是位剛生下孩子的媽媽，為了鐘愛的幼教事業，她放下孩子，帶著行李，也帶著夢想來到常師。經過了解，我發現易輝群吃苦耐勞，樸實穩重，因此委任她為班長。不曾想，班上許多同學認為她形象土氣，不善與人溝通，加上她比較差的專業功底，因此都不服從她的管理，甚至排斥她，嘲弄她。后來，易輝群向我提出了辭職。為了讓大家接受易輝群，也讓她盡快融入集體，我特地召開了一次主題班會，班會上，我讓易輝群第一個發言，她動情的講述了自己求學的目的和生活經歷，當她發言完畢時，全班響起了熱烈的.掌聲，隨后大家傾心交談，整個班會充滿了和諧與溫馨。后來，易輝群又有了繼續擔任班長的勇氣，她沒有辜負我的期望，把班級管理得井井有條，自己的專業成績也有了長足的進步。
畢業離校時，易輝群帶著她的寶寶來了。剛滿3歲的寶寶在媽媽的授意下，向我鞠躬，用稚嫩的聲音說：“原原老師，謝謝你!”那一瞬間，我感動地哭了。
xx年的秋天，我接手了現在所帶的班級初教0701班，原任班主任陳志剛老師因身患白血病，不得不辭去班主任工作。與學生初次見面時，教室后面的黑板上赫然寫著：“剛哥，我們等你回來!”當時我內心非常復雜，一方面被這群學生的真摯情感所打動，另一方面也擔心自己是否能被學生接受。
這一年，桂花才剛剛綻放在枝頭，可是陳老師卻永遠地離開了，離開了寫滿他人生夢想的校園。在外實習的學生風塵仆仆地趕來，送了他最后一程。我心中默默許下諾言：這個班，我一定要好好帶。
我從沒想過取代“剛哥”在學生心中的位置，我只是努力地將一種夢想和信念去傳承、去發揚和延續。在清晨，在日暮，寒暑易節中，我伴隨著學生一起成長。這一路上，我有幸分享學生成功的喜悅，有緣分擔他們的失落與憂愁。我們一起汲取知識所帶來的快樂和富足，一起感受成長歷程中的自信與堅強。
又是一年清明，我領著全班同學去給陳老師掃墓，在他的墓前，我默默地說，陳老師，你的學生都長大了。在我的背后，我分明感受到這群90后的孩子們那一顆顆拳拳之心，那份濃濃的師生情誼。
節后的一個早自習，黑板上寫著一行字：“高姐，我們愛你!”
學生的認可與喜愛讓我感到無比的欣慰和驕傲，但是，與那些為教育事業奉獻青春乃至生命的老師相比,我的這一點點付出根本算不了什么.在常師的校園里，有太多值得我學習的優秀教師：有潛心鉆研文學的裴老師;有記住每一個學生的生日并送出祝福的李老師;有幫助癌癥學生奔赴中國夢想舞臺，實現音樂夢想的王老師……我，將與他們并肩同行!
三尺講臺任馳騁，一塊黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，一片丹心育英才。
選擇教育，我無怨無悔，任歲月更迭，任青春的紅顏悄悄逝去，我將永遠守候教育，守候未來!
謝謝大家!
(獲常德市青年教師演講賽第一名，修改潤色：李余良老師)
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尊敬的各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《讓愛在教育事業中閃光》。
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”“那就是愛!”不管是父母的愛，戀人的愛,還是教師對孩子的愛……我相信我們每個人都曾在愛中徜徉!愛，不是索取，不是交換，更不是投資，但只要我們給予這世界就一定能洋溢愛的芬芳。一名教育工作者，多多給予孩子以愛，這個愛就會在整個教育事業中熠熠閃光。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子�！蔽矣梦业膼坌模业臒崆槿ソ咏⒆�，關心他們的生活，了解他們的想法。當孩子想媽媽了，我就用雙手擁抱他們、安慰他們，直到他們臉上露出笑容，我才安心;當孩子大小便在身上了，幫他擦干凈，換去臟褲子;當孩子睡覺出汗了，我輕輕用毛巾替他們擦汗;當孩子們尋根究底的問我許多奇怪的問題時，我會不厭其煩的盡力為他們一一作答等等這些，不是因為我要從孩子那里索取什么，只是因為我是他們的老師、他們的“媽媽”和“姐姐”，只因為我對他們有著強烈的愛。在我對孩子給予愛的同時我也獲得了孩子對我的愛。當我疲勞時，孩子們會用他們稚嫩的小手為我捶背，給我捏肩;在節日到來的時候，孩子們會送上美麗的鮮花和漂亮的卡片，還會對我說“節日快樂!”;在閑暇的時候，孩子們會粘著我說這說那;在外出時，孩子們總會主動地拉住我的手，想和我一起走……這種種的舉動，都一度讓我感動不已，這就是愛，世界上除母愛之外的另一種無私的愛，純潔的愛。教師只有用自己廣博的愛去溫暖每一個孩子。才能真正走入孩子的情感世界，從而產生強大的感召力。
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇�？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，早上好。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見�！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對幼教事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。
身為一名幼兒教師，我深深地體會到，孩子是多么需要老師給予的愛呀!記得有一個小男孩，他真的非常的調皮，讓每個老師都感到頭疼!他每次出現問題，或是發生了什么事情就會自己打自己，而我們之間就曾經發生了這樣一件事情：有一天中午吃飯前我請所有的小朋友安靜，準備吃午餐了，可是他就是管不住自己，大聲地說話，我就批評了他，他可生氣了，狠狠打了自己兩耳光，還發脾氣不吃飯，我雖然不理會他，但是一直在暗中關注著他。忽然，他跑了過來，抱住我，說：“老師，你不愛我了嗎?”我當時也愣住了。啊,他那么小,我應該以一顆寬容和包容的心去關心他呀，用教師的愛去關心他啊!現在我終于明白，愛不僅僅是一種心靈上的`慰藉，也蘊涵著一種神圣的責任。而這種負責任的愛才能超越一切，匯聚成一股不可阻擋的力量，使教育事業閃閃發光。12教師對孩子充滿真摯的情感，濃濃的愛意，無疑會使學生親近、依戀我們，并接受我們的幫助和教育。記得剛上班不久，我迎來了一個從未上過幼兒園的新生。大家都知道，當孩子不適應一個陌生的環境，往往選擇一種最直接的抗議方式——哭，沒完沒了的哭。開始幾天，我用話語勸慰，用玩具哄，不吃飯我一勺勺喂，可他絲毫沒有停止的意思。我有些失去耐心了，甚至有一種冒火的情緒。
一天晚上，我與媽媽聊天，我忽然想：“如果是我的孩子，我會煩他嗎?”于是，依然是輕言細語，依然是哄他入睡。慢慢地，他開始接近我。一天我在備課，這個小男孩怯生生地走到我面前，拉著我的衣角說了入園以來的第一句話：“老師，你在干啥?”在那張小小的臉上我看見了也許是我這一生中所見的最甜、最美的笑。我陶醉了，一種強烈地感動尤然油然而升，在內心激蕩，久久難以平靜。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經工作了一年，經過了這300多個日日夜夜，我一下子成熟了許多。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”，孩子們一天天地進步了，一天天地長大了。聽著他們從幼稚的“牙牙學語”到能朗誦一首首美妙的詩歌，我深切地感悟到了當教師的光榮和自豪。孩子們的健康成長是我最大的人生快樂。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！背Ｑ哉f得好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。為了他們，為了民族，讓我們用心呵護這些可愛的孩子吧!我也暗暗告訴自己，我將以百倍的勤奮和滿腔的熱情把自己奉獻給我熱愛的教育事業，只要心中充滿愛，我相信一定會成功!讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想。讓我們用充滿愛心的雙手共同托起明天的太陽!
我的演講完畢，謝謝大家!
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老師們、同學們：
早上好！再過幾天就是國慶節了，首先我預祝全體同學節日快樂、身體健康、學習進步！祝愿我們的航天英雄勝利完成任務、凱旋歸來，祝愿我們偉大的祖國繁榮富強！
但是，我們同時也要明白安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提。安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭，同時也關系到我們整個社會的穩定與和諧。
最近國內發生了嚴重的山西潰壩事件，死亡二百多人，深圳火災死亡五十多人，遠的不說，就在我們邗江區的學校里也發生了學生溺水身亡和從高樓墜落的慘劇。我們可以將心比心，這時候那些失去孩子的父母該是如何地傷心欲絕呀！
就是在我們當中，也仍然有一些同學視安全隱患于不顧，時常引發一些不安全事端。例如：課間在教室走廊里打鬧，玩危險游戲，造成同學摔傷；上下樓梯時你推我擠，造成同學跌傷；同學之間互不謙讓拳腳相交，造成同學受傷；中午時間，不好好休息，私自跑出校園，讓老師和家長擔心；更有甚者，部分同學還有闖紅燈、雙手脫把騎車等危險行為。這些現象不得不引起我們的高度重視，如果我們沒有安全意識，對安全問題防范不嚴的話，那么造成的后果將不堪設想。因此，學校再次對全體同學提出以下幾點要求：
1．嚴禁在校園內追跑打鬧，上下樓不得擁擠、逗鬧、要輕聲慢步靠右行，防止事故的發生。
2．不準十二周歲以下學生騎自行車，十六周歲以下學生不準騎電動車，不準違章騎車。
3．注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。如果身體不適，要向老師請假，保證身體安全。
4．要注意飲食安全。養成良好的衛生習慣，不吃三無食品（無生產廠家、無生產日期、無保質期），不買無照商販食品，預防食物中毒。特別強調， 不得在學校外的小攤販和小飯桌就餐。
5．遵守校紀校規，在校期間不得擅自離校，要正確處理和同學、老師之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。
6．上學、放學、節假日不在野外水域中游泳，不玩火，不玩電，防止以外傷害事故發生。
7．在馬路上不和生人搭訕，不答應陌生人的不合理要求，防止拐騙、綁架。小學低年級學生一定等到家長來接才能回家，過了時間家長未來接，要返回教室或傳達室等待。
8．在實驗時要服從老師管理，嚴格按照有關規范操作，防止實驗事故發生。
9．不進入營業性網吧、游戲廳、歌舞廳，不和社會上不良青年來往，不參與聚眾斗毆事件，防止傷害事故發生。
希望同學們能按照學校的`要求去做，時時刻刻將“安全” 二字牢記心中
不要讓隆隆的車輪碾碎了我們的理想，不要讓奔騰的河水卷走了我們的希望，不要讓有害的食品奪走了我們的生命！安全重于泰山。只要我們人人講安全，人人重視安全工作，安全教育的警鐘長鳴，按照學校的要求去做，我們的學校就一定能夠永保平安！最后，祝我們的校園，永遠平安！祝我們校園中的每個人永遠平安、健康快樂！
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尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《因為愛，所以愛》。
滿懷希望，20歲那年我帶著一臉稚氣和滿腔熱情踏進了這個童話般的世界。如今，我在這塊充滿陽光的土地上耕耘了整整十六個年頭了，回憶往事歷歷在目。也許你會問：天天和小朋友在一起，干著包括擦屁股在內的繁瑣工作，心里不煩嗎？如果說從來沒煩過，那時假的。一個母親帶一個孩子都少不了有心煩的時候，更何況我要面對五十個來自不如同家庭、有著不同個性的孩子呢？
但我深深地知道：當一名幼兒園老師必須具有超人的耐心和博大的胸懷。我是這樣想的，也是這樣做的，我給予孩子們的是一份真心真意的關愛。我給了孩子們最純真的愛，孩子們也給了我最真摯的回報。我的每一天是在孩子們甜甜的“老師早”的問候聲中開始的，又是在親切的“老師再見”的告別聲中結束的。我深深感到，與孩子們相處的分分秒秒都是那么的快樂。有時，他們會悄悄地塞給我一顆糖；有時，他們會把從路邊采來的野花送給我；有時，他們還會把一張畫的自以為有創意的卡片偷偷地放在我的辦公桌上。雖然這些在大人們看來都是一文不值的東西，但我知道這是孩子們的一片心意啊。
所以，每次我總是欣然地接受他們的禮物。星期天，孩子們在大街上或是超市里遇到了我，他們會大喊大叫直到我答應了，微笑了才肯罷休。你們看，孩子們的一舉一動都是那么的令人感動！
一天早上，千羽小朋友拿著兩包喜糖高高興興地來到幼兒園。我問千羽：“你干嗎帶兩包喜糖來呀？”沒等她開口她奶奶告訴我說：“老師，昨天我們去喝喜酒了。主人在發喜糖的時候我孫女非要多拿兩包，說是要送給兩個老師吃！”你們看，孩子們的言行怎能叫我不愛他們呢？一句悄悄話“老師，我會把你永遠記在心里的！”又怎么能讓我不感動呢！一次小小的意外，使我手臂的肘關節以下部分肌肉嚴重損傷，毛細血管破裂造成了大面積內出血，至今還未全愈。
然而，這個痛苦卻讓我真正感受到了孩子們的真情。因為出事的那一周是我當班，雖然我的手臂受傷了，但為了不影響正常的教學活動，我還是堅持到校上課了。在晨間游戲講評之后，我對孩子們說：“小朋友，老師因為騎車違反了交通規則，不小心車撞到了橋欄桿上，所以我的手臂受傷了。不過，請你們放心好了，老師還是能給大家上課的'。不過，有的時候老師可能需要你們幫忙。你們愿意嗎？”聽了我的話，孩子們異口同聲地回答：“愿意！”他們是這樣說的，也是這樣做的。中午吃飯的時候，因為左手受傷無力拿碗，所以我只好坐在鋼琴凳上，把碗放在鋼琴蓋上用一只手吃。孩子們看在眼里，記在心里。想不到的是，周逸超小朋友在家吃晚飯時還惦記著我。
他一邊吃一邊對奶奶說：“奶奶，鮑老師的手現在還能拿碗嗎？”奶奶聽了莫名其妙，問他：“鮑老師的手怎么啦？”周逸超說：“老師的電動車不小心撞了橋欄桿，手也撞壞了�！钡诙煸缟�，周逸超和奶奶第一個到幼兒園里來看我，他急匆匆地跑到我跟前，關切地問我：“老師，昨天晚上你的手疼嗎？”我微笑地搖了搖頭，他才放心地走到座位上去做游戲了。接下來的日子里，孩子們給了我更多的關心和照顧。一顆顆懂得感恩的童心真的讓我感激不盡。當我需要幫忙的時候，他們隨時都會出現在我身邊。有的幫我拿茶杯，有的幫我收拾飯碗，還有的幫我飯前飯后洗手……
也許是前世的緣分讓我和孩子們走到了一起，也正是這份緣使我深深地愛上了幼教這份平凡而繁瑣的職業，愛上了這些充滿童真但有時讓我哭笑不得的孩子。但我要告訴大家，我沒有愛錯！我無悔當初的選擇，因為我是在做自己喜歡做的事。我和自己喜歡的孩子們在一起是多么的快樂啊！對于一個工作了整整16年，但至今還是一位編外教師的我來說，我的付出或許比別人更多。與公辦教師相比，我是一個物質的貧困者。但我會自豪地告訴大家：我絕對是精神的富裕者。我的工作得到了園領導的肯定，我的為人得到了家長們的贊賞，我的愛心使每一個孩子接納了我。這難道不是我所得到的最大的精神安慰嗎？在教育這個平凡而神圣的崗位上，我歷經了16年的風風雨雨才終于明白：這一切也許都是命運的安排，我不能怨天尤人，更不能因為這個理由而自暴自棄。
既然命運把我推向了孩子，我就要珍惜這一份感情，因為這是一份可以使我們永遠年輕的事業！我堅信，愛能改變一切，也能讓我充滿快樂；愛能讓我耐心地面對每一個孩子，一往情深！因為愛，所以愛！我的演講完了，謝謝大家！
關于教育演講稿模板9
老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于
我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，
從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為�！�
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的`心。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂
關于教育演講稿模板10
親愛的同學們：
很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一個愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長朋友的心。愛孩子不是說在嘴上，要掛在心里，愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。
于是我和家長成了朋友，利用早上接待了下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是關懷孩子，幼兒園因為特殊的原因，孩子們尿褲子是經常發生的事情，發生這樣的事情時，我總是不吭聲為孩子換下尿濕的`褲子，因為這是孩子的小秘密。
愛孩子就是尊重孩子，我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕，我并沒有嫌棄他臟而不理他，相反當我看見他的鼻涕流出來是給他送上紙，或親自為他察干凈。愛孩子就是責任，因為有了這份沉甸甸的責任，我們才會做的更好。孩子們由于年齡小，自立生活能力差，自我保護能力也不強，所以我會教給孩子們如何在不傷害別人的情況下保護自己。
謝謝大家。
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