關于讀書的演講稿【精】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的關于讀書的演講稿,希望能夠幫助到大家。
關于讀書的演講稿1
各位老師、同學們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
書是個奇妙的東西。它把一大堆知識從一張紙上運輸到你的腦子里去,它把一片空白給填滿了,讓人從一無所知到見多識廣,讓人沉醉在書中的世界!
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去。
一個偶然的機會,使我對書產生了興趣。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽耍虏坏珱]有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的。俊蔽易院赖恼f:“書上學的。”
從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的.過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。
關于讀書的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫 ,是X年級的學生,今天我演講的題目是《書伴隨我成長》。
讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺。卻不可以不讀書呢?
小時候,媽媽老在我耳邊嘮叨‘書中自有黃金屋,有顏如玉,’爸爸對我說:“不好好讀書就回家種地”我不想回家種地,可也沒找到像媽媽說的黃金屋和顏如玉。你說,讀書好不好?誠然名利聲色確實吸引不少沽名釣譽之徒。但除此之外,讀書一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學子吧?
我愛讀書,既不為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書中,體會到無窮的樂趣和人生的哲理。
我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲。試想:一個大書架,塞滿了書,古今中外、天文地理、偵探、武俠看哪一本都可以,不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你,為你述說他們的思想,你可以向孫子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無窮。仿佛所有的知識畫卷在你腦海中一一展現。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我是一個愛看書的'小學生,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,當我被《小英雄雨來》, 《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國熱情感染的同時,也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運悄然落淚。
書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話。當我讀到老舍爺爺的草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我真為他高興.讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的張達,多嘴多舌的毛超,感情豐富的冉冬陽,等等
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢? 法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.
我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,讓我快樂,讓我成長。 同學們讓我們一起來愛書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于讀書的演講稿3
尊敬的評委:
我是四(2)班的黃。今天我演講的題目是:我讀書,我快樂。
以前,我不喜歡讀書。因為讀書少,所以上課發言支支吾吾;因為讀書少,所以跟同學交流時吞吞吐吐;因為讀書少,所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,我們在家里玩成語比賽,我說成語,媽媽翻譯,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是金蟬脫殼(qiào)!”我恍然大悟。爸爸對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的.知識。
從那以后,我愛上了閱讀,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
我喜歡讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了知識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。如今,課堂上發言滔滔不絕;和同學交流我談笑風生;寫起作文來得心應手。我還因為愛讀書評上了“讀書標兵”大家都夸獎我,羨慕我。
你們說讀書能不快樂嗎?但愿你,我,他,我們大家都能愛上讀書
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于讀書的演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我叫楊心如,今年8歲,來自泰師附校二年級七班。今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“太陽為什么白天出來,月亮為什么到晚上才出來?”“為什么小鳥能飛,我怎么就不能飛?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!痹诿總夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、美麗的白雪公主、善良的小矮人……
上學了,在老師的`幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間,我就纏著媽媽帶我去書店買書,一本又一本的書買回來之后,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我最喜歡讀的一本書是《進取故事》,里面有好多古今中外名人的故事,有諸葛亮不想下課的故事,有孔子學琴的故事等等,一個個故事使我懂得了許多做人的道理。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
關于讀書的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我這次演講的主題是“讀書的快樂”。
俗話說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書,能使我們知道很多做人的道理;讀書,能使我們懂得許多廣泛的知識。書就像是一幅美麗的畫卷,只要你翻開它,就會沉醉其中;書就像是一處優美的風景,讓人流連忘返。一本好書,如果你認真讀,會感覺很快樂。一本書中會有很多吸引人的地方等著你發現。比如《哈利·波特》中各種各樣的'魔咒及成千上萬種的動物,《海底兩萬里》中巨大的海怪等等。你還可以把自己想象成故事中的主人公。把自己想象成《三國演義》里的關羽,陪著大哥劉備一同征戰沙場,一起傷心一起快樂。把自己想象成《八十天環游地球》中的主角——?讼壬瑸橥瓿杉s定,經歷千難萬險,只用八十天就在1873年間環游了地球一周……
當然,讀書的快樂還有很多很多,要是都說的話,我說上好幾天都說不完。希望同學們去探索,去發現。但要記住,不是一味地看叫讀書,而是全心全意的去品味,才叫真正的讀書。那是你便會覺得,讀書時快樂的!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于讀書的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
讀書,是一種幸福。人的一生是有關讀書的一生,只有讀書一生,才能幸福一生。當我們“呱、呱”落地,睜著一雙好奇的大眼睛,“撲閃、撲閃”地打量著周圍的世界時,我們開始閱讀父親、母親——這兩本永遠也讀不透的無字之書;當我們背上小書包興高采烈地走進小學學堂時,我們開始了真正的讀書身涯——閱讀這些浩瀚的有字之書;當我們在學校讀書十年、初中學習生活即將結束之時,我才深深地意識到:讀書,是我成長的催化劑;讀書,一刻也沒有離開過我。我每一天都在內心不由自主地吶喊:讀書,真好!
讀書,它充實著我的精神生活,豐富著我的內心世界,鑄造了我良好的性格,奠定了我的人生基礎。從《安徒生童話》里的《丑小鴨》,我讀出了夢想的.實現要靠腳踏實地,永不放棄;從《老人與!分,我讀出了生命的含義——只有勇敢地面對一切,生命就有價值,生命就有意義;從《上下五千年》里,我讀出了歷史的博大精深、復雜多變,它讓我懂得珍惜,教我走好自己人生的每一步,書寫好自己的每一段歷史;從《我有一個夢想》中,我讀出了“天下興亡、人人有責”的使命感和責任感;從朱自清的《匆匆》中,我讀出了流失的時間一去不復返,它促使我只爭朝夕、每一天和太陽賽跑。
有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!笔前。∥易x書,所以我怡情;我讀書,所以我傅彩;我讀書,所以我長才。我怡情,所以我快樂;我傅彩,所以我成長;我長才,所以我幸福。同學們!朋友們!熱愛讀書吧!只有讀書,才能讓我們健康茁壯成長;只有讀書,才能豐富我們的精神生活和內心世界;也只有讀書,我們才能感受的幸福。
我的演講結束了,謝謝!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
關于讀書的演講稿7
書,是人類進步的階梯,讀一本好書,就像和許多高尚的人談話……”如果我可以選擇,那我一定會做一尾游魚,帶著一顆好奇的心,求知的心在書海中自由自在的遨游.因為對與我來說,讀書是一生中最大的享受,讀書可以洗滌人的靈魂,使人變的高尚,讀書可以進化人的心靈,使人變的純潔.我愛讀書,愛讀每一本不同種類的書籍,我愛“黃蓓佳”的《我要做好孩子》,因為金鈴的純真,我愛楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》因為馬小跳的頑皮,
我愛“黑柳徹子”的,因為小豆豆的善良,我喜歡司馬遷的《史記》,喜歡它帶我去感受中華上下五千年歷史的.那一份悠久與沉重,我喜歡“曹文軒”的《青銅葵花》喜歡被葵花和青銅那份深厚的親情所感動……讀書讓我付出了淚水,收獲了感動.曾經,我幫助安徒生童話里的那個賣火柴的小女孩賣掉了所有的火柴,我曾經因為青銅和葵花比親兄妹還深厚的親情流下感動的淚,為他們最終命運的天各一方流下傷心的淚
讀書讓我付出了歡笑,收獲了快樂.我曾經為了看完一本漫畫書徹夜不眠,最后還因為至身于書中的情節,在被窩里咯咯的笑出了聲,結果被媽媽繳械了所有的漫畫書,但,我不后悔,書籍讓我成長,讓我快樂,讓我變的充滿智慧.,
我的童年因書籍而精彩.
關于讀書的演講稿8
親愛的老師、同學們:
”多讀書,讀好書“這是媽媽經常說的一句話。想聽聽我和書的故事嗎?那你就聽我細細道來吧。
我從小就喜歡看書,每次都看的那樣癡迷,每次都能融入到書里的世界里。只要看上書就會安靜起來。長大后,媽媽經常帶我去書店買書、看書,我看到高興的地方就開懷大笑;看到傷心的.地方就失聲痛哭;看到壞人做壞事就咬牙切齒,弄得旁人莫名其妙。
這不,還有幾件趣事呢?記得在暑假的一天,我隨手拿一本書坐在書桌前津津有味地看起來,不知不覺中,就到了12點。媽媽在餐廳喊起來了:”彤彤,吃飯啦!“不知到過了多久,媽媽氣匆匆的進來生氣地說:快來吃飯!我一下子火氣就上來了說:”吃,吃,吃,我一點也不餓!“媽媽這次無奈了,而我心里樂開了花。過了一會,媽媽又來了說:吃晚飯了。我抬頭一看鐘,已經6點了。媽媽說:”喜歡看書是好事,但也不能想你這樣啊 ……“
現在,書籍使我天天快樂。每當我捧起書的時候,就會想起高爾基說的那句話:”書籍是人來進步的階梯。“雖然我不能說像名人說出那樣的話語,但是,我可以發自內心地說一句:”我愛書,如癡如醉,就像海綿碰到水一樣。“
關于讀書的演講稿9
各位評委老師、同學們:
大家好!
我叫xxx,是x年x班的學生。我交流的題目是“讀書的快樂”。莎士比亞說過,“書是全世界的營養品!备郀柣f:“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上”。偉人毛澤東也說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。還有那懸梁刺股、囊螢映雪、負薪掛角、鑿壁借光……,太多太多的讀書名言,太多太多的讀書典故,從古至今,不知有多少先賢前人,都沉浸在書的海洋里,為書癡狂、為書而樂。
我熱愛讀書,我是書山腳下仰望的眼睛,我是學海岸邊拾貝的小手,請允許我用幼稚而真誠的語言,訴說我讀書的快樂。讀書之樂,在于愛上讀書。還記得兒時,媽媽用一段《灰姑娘》的經典故事,讓我第一次開始了獨立閱讀。那一行行枯燥的鉛字,在我眼前繪成了一幅幅美麗的畫卷,那一夜滿天的星光,點亮了我兒時稚嫩的幻想。我要感謝作家格林,是他的故事震憾了我幼小的心靈,讓我燃起了讀書的渴望;我要感謝我的媽媽,是她啟發了我讀書的興趣,從此為我插上飛往夢想的翅膀。
讀書之樂,在于讓思想翱翔的快樂。讀書讓你足不出戶,便可在大千世界里任意遨游,在歷史的長河中自由奔放。是書讓我來到了古城羅馬,漫游充滿藝術氣息的大街小巷,探究那數不清 。
的`歷史長廊,感受這座“永恒城市”的千年風霜;是書帶我飛到青藏高原,看那清澈無比的藍天,賞那廣闊如海的碧水,聽那自然的天籟之音不斷回響;是書讓我回到了古代的蒙古,看草園英雄挽弓射雕,看鐵血男兒征戰沙場,感受那一代天驕成吉思汗一生的豪邁滄桑;我隨著《紅巖》來到渣滓洞、白公館,告訴江姐阿姨和“小蘿卜頭”,他們的犧牲沒有被遺忘,今天的人們已過上幸福生活,英雄的光輝形象還在學校的教科書里光芒萬丈;我還在書中認識了臥薪嘗膽的勾踐、紙上談兵的趙括、力拔山兮的項羽、望梅止渴的曹操……,書讓我居高臨下,看到了人類社會文明的的無限風光!
讀書之樂,在于求知的喜悅。天上為什么會有星星,月亮上有沒有美麗的公主?雞兔同籠有更簡單的算法么?作業的難題如何解決?對于一個小學生來說,有著太多的好奇和未知,有著太多的難題和不惑。書中有全部的答案,但卻需要我們去努力探索。一張小桌,一本字典,一摞書籍,當我通過一番努力,終于搞懂了問題,那種成功的喜悅帶給了我無上的快樂。
讀書之樂,在于成長的幸福。讀書,讓我從一本本書籍中學會分清美丑、識別善惡,讓懵懂少年漸漸成熟。當我遇到挫折時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當我學習不專時,是書讓我懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”;當我吃飯挑三揀四時,是書告訴我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。當我拿著書本問父母幼稚的問題時,當父母夸我長大了,懂事了的時候,在父母欣慰的
笑容中,是書告訴我要珍惜這種幸福。
親愛的同學們,熱愛讀書吧!讓我們珍惜這美好的時光,一同享受讀書的快樂,讓那飛揚的快樂,伴隨著我們奔向那美好的明天!
謝謝大家!
關于讀書的演講稿10
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級四班的任宜謙,今天我演講的題目是《讀書,真好》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題!耙荒曛袨槭裁从袝r冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入甜美的夢鄉——在幽藍的夜空中,我仿佛成一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..
上學,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的.秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道什么是善良,什么是丑惡。當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為某道數學題爭得面紅耳赤,對,成功的喜悅讓我歡喜,錯,失敗使我獲得經驗。學習是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。
我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
生活里沒有書籍,就像自然界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。
高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給我們精神的食糧;書給我們知識;書給我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名字,書為我們插上想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。
同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書!弊屛覀兌己秃脮慌笥,讓我們在讀書中尋找快樂!
我的演講完,謝謝大家!
關于讀書的演講稿11
親愛的老師同學們:
大家好!
其實,我的生活追求并不很高,是希望能有個含有一個含有花香的下午,座于窗下,品杯之親茶,品一卷書在做一簾清夢。如此,安好。
有人說,我的追求不激情,不熱切,很淡很淡,像黃昏的天空,像層薄霧似陽,但我的追求就是如此,但首先往深次去想,實現這種美好寧靜清淡的,下午需不需要一個外在因素那這個外在因素究竟是什么呢?
首先我們先回到孔子那個年代,那個戰火紛飛兵荒馬亂的年代,人民無追求可談,只想足裹腹,那個年代生命安全都無法保障,那有那個清淡的下午可淡?在看孔子,他的追求就是推行仁政,可他是始終四處奔波,因為“亂”啊。
在民國時期的中國,有人說過:我們并不需要什么戰火,只需要一場平靜的書桌。是啊,那是中國黑暗的時期,有多少人渴望這張書桌,就是多少人渴望那個清淡的下午。
所以這次回望那個年代,沒有硝煙,沒有饑餓沒有亂世的恐慌與恐懼。有的是那個下午般的和平,寧靜與同茶般的清。所以說的追求并不是單純的淡,它是建立在擁有一個可以令人心安的理想社會上的,這個社會有淡云清風,有綠葉紅花,有每個人為拼搏的夢。
如果說我會以怎樣的態度為之行動的話,那就之句話,看庭前花開花落,寵辱不驚,望天上云卷云舒,去亦無留。我會如同一杯清茶般,看著輕與淡,實則看置于本身,無論是冷水泡或熱水泡始終保留茶應該的本色。
我也將會用用終于我自己,不畏將來,不念過往,不困與情,不愧于心,綻放自己本來的色彩,如此安好,我沒有如同孔孟般的胸懷大致,但又卻擁有自己的小彼岸,我知道這條河沒有人可以幫我擺渡,因此我更要獨立自主,沒有人幫我渡那就自己渡,到彼岸后,我相信那必須一個美好的'下午。
我就是,我獨一無二的,如同每一顆星子,雖然沒有月亮的皎潔與燈火的通明,但我依舊可以發光,可以做不改顏色的星!
在這個寧和的年代,所有人都會為夢而奮斗。而我也會,在將來,我總會做到無雜心,無二心的做到窗前,品茶,讀書,做一簾夢……或許這個追求真的太過平淡普通,但他依舊凝結著這個年代最好的品質與核心,我依舊為之而努力!
謝謝大家,我的演講完畢!
關于讀書的演講稿12
親愛的老師,同學們:
大家好!
書是人類進步的階梯,是知識的源泉,我們從小就與書結下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學習知識的優越條件,它讓我們學會了用語言溝通,能理解人與人之間的情感。書就像我們忠實的好伙伴,伴隨著我們成長,它不停地給我們灌注新的知識,讓我們了解到這個世界日新月異的變化,書是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報,只是默默無聞地為整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。
讀書使人胸襟開闊,目光遠大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運,生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運,向命運宣戰。這才是勇者的風度。書,讓我們生命的價值得以體現,我們從書中學到的不僅僅是用來應付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學會了享受生活,高爾基說過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來說,也就愈加光明,愈加有意義!
在這金秋十月,空氣中彌漫著書香的味道,秋天是一個金色的搖籃,我帶著信心,載著夢想,來到雄中。這里有完備的教學設施,優美的學習環境,一支支循循善誘的教師隊伍,一批批勤學向上的學子。整個學校流淌著一股濃濃的書香氣息。在這所歷經百年滄桑的.。我盡情地遨游,在書的海洋,享受著讀書帶來的樂趣。
生活不能沒有書,失去了書。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏。而今,這筆財富,就在我們眼前,同學們,請點亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財富就將永遠屬于你!
謝謝大家。
關于讀書的演講稿13
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話雖已聽過無數遍了,但仍是琢磨不透,如何才能“破萬卷”呢?
小時候就經常聽爸爸給我讀書,我十分愛聽,書中優美的語言和鮮明的人物形象打動了我。我那善于顧盼的雙眸明亮起來,盡管盯著那些不認識的文字,一雙本就大的招風耳也豎了起來,更是顯得大了。從那小時的記憶中,我仿佛挖掘出了讀書之樂。
上了幼兒園,就漸開始自我讀書了。每當教師教完拼音與漢字后,我總迫不及待地翻開那些帶有注音的小人書,一邊用手指點著,一邊癡癡地看著,似懂非懂地?墒,也不走神,比起其他正在打鬧的小朋友,真是專注多了。其實我也不明白那時到底是在看圖還是看字,但教師卻不管這個,只顧夸我好學?傊,從那依稀記得的時光中,我體會到,讀書之樂在父親那深厚的嗓音中,在教師甜美的表揚聲中。
小學時,我便開始閱讀很多的書籍,那時,班里還在比誰讀的書多,于是我便把“讀書破萬卷”當作我的座右銘。但許多同學開始“抄襲”我的座右銘,我便生氣地對他們說:“你們配用這個座右銘嗎?說說誰有我讀的書多?”在他們紅著臉低頭不語時,我偷偷地得意地笑了。讀書之樂又如同在小學時讀書的競爭中。
從六年級到此刻,我卻是對“讀書之樂”和“讀書破萬卷”有了更深一層的體會。
暑假期間,我將《西游記》原著讀了一遍。當讀到“小圣施威降大圣”時,更是置身其中。有時眼前灰蒙蒙一片,原是讀到大圣與二郎激戰:一會兒云霧散開,見一只麻雀釘在樹梢,一會兒又見小魚兒跳入水中,又一會兒,便有一只木木樗樗的花鴇立在廖汀之上……一幅幅精彩的畫面仿佛成了真實的,如此生動,我不禁為這文字藝術嘆服。
此刻我最終懂了,之所以能夠讀書“破萬卷”,是因為對書的`樂趣了。
“讀書”樂!樂在與作者的交流。讀書之樂在于仰俯間,縱覽千古,橫歷八荒;讀書之樂在于掩卷后,靈思飄逸、神清氣爽;樂在于書中優美的語句、鮮明的形象和栩栩如生的畫面……
此為讀書之樂!
關于讀書的演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我校是書香校園,一年一度的讀書節更是必不可少,F在,我們學校也正準備迎來第xx屆讀書節。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營養品!睕]錯,書本確實可以醫愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的'軍師-無(吳)用。這又好比運用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進步的階梯多么高,多么長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力,而不是墜入深淵之首惡。
有的人無法提醒自己走向正確的道路,尤其是小學生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節也讓我們多多閱讀去讀好書,并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學生們提倡閱讀,愛上閱讀。
我的演講結束了,謝謝大家。
關于讀書的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!……
從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。
在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;
在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;
在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;
在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰勝困難的力量!
讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!書是無窮的.寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望!就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!
花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,作為一名小學生,我更離不開書的滋養。
今天,我已成長為一名四年級的小學生,這與我天天讀書是分不開的:因為讀書我掌握了許多知識,老師都對我豎起了大拇指,還因為讀書,我學會了做人,成了老師和同學們都喜愛的學生……
今天,我仍舊堅定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢想去讀書,帶著我的追求去讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
我的演講完了,謝謝大家!
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