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      1. 競選文藝委員演講稿

        時間:2023-06-16 20:44:18 演講稿范文 我要投稿

        有關競選文藝委員演講稿

          演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的有關競選文藝委員演講稿,希望對大家有所幫助。

        有關競選文藝委員演講稿

        有關競選文藝委員演講稿1

        老師同學們,大家好!我是來自五<4>班的韓新悅,我今年11歲了。我今天要競選的是大隊委文藝委員。很感謝老師同學給我提供這樣的機會。雖然大家沒有過多地見證我的能力,但是,我是有十足的自信來競選文藝委員。

          我的自信來自于三點:

          第一點,我多才多藝。我三歲開始學舞蹈,八年的舞蹈經歷,磨練了我堅強的意志。我酷愛讀小說,喜歡寫作;但我更喜歡奧數,我曾獲得全國一等獎。

          第二點,我思想品質好,善良熱心,做事負責。

          第三點,我有團隊精神,善于幫助同學,發動同學,具有良好的組織協調能力。

          如果我當上文藝委員,我會更加嚴格要求自己,做好文藝委員的工作,不張揚、不驕傲,多組織同學參加一些有意義的'活動,讓同學們多了解一些文藝方面的知識,活躍班里的文化生活。如果這次我沒有競選上大隊委,我也不灰心,要繼續努力。因為我覺得自己只要努力,就一定會成功的。

          最后,希望大家能給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

        有關競選文藝委員演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          開學已經2個多月了,相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲,一定留給大家一個很深的印象吧!

          今天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想竟選文藝委員這個職務。

          我竟選文藝委員有2個理由:

          1、我愛我們的.班級,愛我們的同學,希望能為班級的文藝方面做點事情,讓我們班更優秀。

          2、我熱愛音樂,對音樂和舞蹈都非常感興趣,也有這方面的特長。

          我跟xx大學的研究生xx老師已經學了兩年聲樂。老師的聲音很洪亮,曾經多次參加過省、市級的歌唱比賽,都獲得了很好的成績。通過這兩年的學習,我的聲音也好聽了很多,也會正確的發音了,也掌握了一些聲樂方面的知識。

          我從x歲開始學習舞蹈,剛開始的時候確實非常疼,慢慢地就好了許多。從此以后,我每天刻苦用功的練習,一天比一天進步,基本功也好許多,身子也軟了,動作也更加完美了。

          假如我當上了文藝委員,我會時時嚴格要求自己,為同學做榜樣,做表率;我會給大家帶來歡聲笑語;我會在節日里主動出來組織同學們表演節目,把班級的文藝活動搞的多姿多彩;我會積極配合老師把同學們的課余時間組織的豐富多彩,讓我們班的同學變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學們的共同努力下,我們二年級x班一定會成為團結、充滿活力的班集體。

          假如我落選了,我也不會喪失信心,我會做一個好學生,努力改正自己的不足之處。

          同學們,如果你們相信我,就支持我吧!謝謝大家!

        有關競選文藝委員演講稿3

        尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

          你們好!

          今天我很榮幸有這樣的一個機會來參加宣傳部部長的競選。

          首先,我向大家介紹下我自己,我是來自某某班的某某某某,現為班級的文藝委員和宣傳部干事;自小,我就喜歡繪畫,在班中幫忙出過黑板報,同時也拿過不少繪畫方面的獎,來到本校后,憑著自己對藝術的熱愛,一心進了宣傳部,在宣傳部工作的這一年里,我一直盡心盡力為部門出好每一份海報;同是在工作中我也學會了怎么與人相處,怎么學會忍耐,怎么處理好學習與工作之間的矛盾。

          然后,我要感謝學校提供了這次機會與大家的支持使我來參與競爭,今天我來競爭的目的有2個:

          1是為了挑戰自己,我相信就算自己是個?茖W生,我也不低人一等,我會發揮好自己的長處,很好去勝任這一工作;

          2是向為學校出分力,我知道當上了部長,要做好部長是個新的挑戰,但我自信,在學長以及同學們的幫助下,我能做好,甚至做的出色。

          假如我當上的部長,在不斷完善自己的同時,以飽滿的'熱情和積極的態度去對待每一件事,并進一步提高自己的責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心的向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的建議就接受,同時堅持自己的原則,把自己的創意和想法付諸于行動,并積極的調動新生的想象力和創造力,給宣傳部注入新鮮的血液;提拔和運用良才,我會多關心自己的干事,指出她在工作中的優點和確定,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活,工作的看法,為把學生會工作做好而努力。

          在做好自己份內工作的同時,我還要努力協調好與各個部門之間的關系,積極配合他們,協助好他們做好各種活動的宣傳工作,團結一切可團結的力量,擴大學生會宣傳部的影響。

          以上就是我的演講,謝謝大家支持與鼓勵。

        有關競選文藝委員演講稿4

        敬愛的老師、親愛的小伙伴:

          大家好!我想競選的是文藝委員,我認為文藝委員需要的是要有才能,而且要有領導能力,更重要的是要有責任感。雖然我的能力還不夠,但是我希望大家給我一次機會,也許大家還不是很了解我,可我一定會更加勤力,把成績提高,如果我落選了,我也不會氣餒,我會再接再厲,把我的不足點改正,如果我選上了,我更會積極爭取為大家做好一切活動和工作。

          既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!勤力做好老師的.小幫手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

          不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同勤力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!也許我以前有許多不足點,但從今天起,我會把我的一切缺點改正,希望大家在今后看到一個全新的XX!請大家相信我,謝謝!

        有關競選文藝委員演講稿5

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我要競選文藝委員。爸爸和媽媽從小就培養了我畫畫和音樂方而的興趣,F在我的兒童畫過了七級,從去年三月份開始電子琴轉為鋼琴,暑假期間首次考過了五級。老師說我國畫畫得也不錯。所以我覺得我有足夠的理由競選文藝委員。

          如果我當上文藝委員,我會更加嚴格要求自己,在學好文化課的同時,做好文藝委員工作,不張揚、不驕傲,多組織同學參加一些有窓義的活動,讓同學們多了解一些文藝方而的知識,活躍班里的文化生活。

          我以前也當過文藝委員,有著較豐富的經驗。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方,平?梢越o我提出來,我會本著“有則改之,無則加勉”的原則,改正錯的.,堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員,我也不灰心,要繼續努力。因為我覺得9己只要努力,就一定會成功的!

          “不經歷風雨,怎能見而彩虹!笔前,在我遇到困難的時候,只要努力去克服,在學習上再加把勁兒,就一定會得到同學們的信任與支持。

          今天,雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝:!委員,但這只是一個過程,只有靠9己的真木事競選上文藝委員,才是我真正的目標。

          最后,希望大家能投我寶貴的一票!謝謝!

        有關競選文藝委員演講稿6

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我競選的班干部是文藝委員。

          很高興今天我能參加這次競選,我當文藝委員這個職務已經兩年多了,我有非常豐富的經驗,我對音樂非常有興趣,因為我是學鋼琴的',我還非常懂樂理知識,我參加過專業音樂素養培訓,比如我知道怎樣打拍子,怎樣領同學們一起唱歌;我還知道每個音的音名和唱名;怎樣寫譜子。當然我的特長不只是音樂,看課外書、畫畫、騎自行車都是我的愛好。

          如果我選上了,我會帶領同學們唱好歌,因為多唱歌能讓心情變好。早上,我會讓同學們唱好我們的國歌和校歌;中午,我會讓同學們唱一下班歌,因為中午容易犯困,同學們都打不起精神來,所以我想讓同學們唱一唱歌,提提神,希望同學們能和我好好合作。

          如果我當上了文藝委員,我還會當老師的小幫手,給同學們服好務,班里文藝方面的事情,我會自己安排的很有秩序。

          如果我落選了,我也不會氣餒,因為這樣可以知道我那些地方做的不夠好,要改正,以準備下次的競選。

          請大家給我投上寶貴的一票!

          謝謝大家!

        有關競選文藝委員演講稿7

        大家好!

          今天我要競選的是文藝委員。有些同學競選的是班長、大隊委、學習委員。,因為他們認為當班長、大隊委很光榮,可我卻不那么認為,要看誰最光榮,還要看誰為班級做的.事多。

          我有許多特長:畫畫、聲樂、彈鋼琴等。我還參加過許多比賽,拿過許多獎。比如:全國鋼琴和聲樂比賽一等獎。我可以幫班級布置板報,讓班里漂漂亮亮的,而且我還當過文藝委員,所以我有把握當好它。

          如果我當上了文藝委員,我會好好組織各項活動,比如:新年聯歡會、彩排、報名等。聯歡會中,我會選一個有專向才藝的主持人,并完成主持稿。有比賽我會幫同學排練節目。我堅信,如果我當上文藝委員,我們的音樂成績一定會有大大的提高,爭取為班級增添光彩。我認為一個好的班級干部必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。

          如果我被選上了,我會在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,并牢記水能載舟,亦能覆舟。這句話,絕不驕傲,希望大家能支持我。

          謝謝大家!

        有關競選文藝委員演講稿8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我叫做xxx,今年xx歲,借著這次競選班干部的良好機會,也想為自己爭取一下文藝委員這個崗位。在過去小學里我在班上也是一個班干部,只不過是班上的衛生委員并不是我今天要競選的文藝委員。但是雖然是這樣我也有足夠的信心擔任班上的文藝委員,雖然這個職位并不會在日常的時候有用,但是我個人確實非常的喜歡這個職位,我覺得我也擁有足夠擔任這個職位的能力。畢竟在小學的時候我就一直在外面學習唱歌,跳舞,鋼琴之類的,雖然我并不是特別的喜歡總這么累,但我這也都是我媽媽為我選擇的,我也相信我媽媽幫我做出的這個選擇肯定是沒錯的。

          從我自己的性格來說我覺得我也是合適的,我自己認為我也是一個性格開朗活潑的女孩子,而且我在外面報班學習的時候也認識了很多別的.朋友,而這也讓我學到很多。在平時和班上同學交流的時候我也是保持著一樣的態度,并不是一個裝腔作勢的人。而在平常班級舉辦的各種活動中我也是積極的參與,爭取用自己的行為為大家帶來更多的快樂。在小學的運動會上我也報名參加了跑步,并且取得了第二名的好成績。我想如果能夠讓我來擔任這個文藝委員的話,我們班上有關于文藝表演什么的我都會第一個帶頭沖上去,不讓大家感到為難和勉強。

          如果我能夠取得文藝委員這個職位的話我肯定也還是像往常一樣的生活,并沒有什么區別,但是等到有事情需要我的時候我肯定也是會十分積極的就上前,在為大家策劃該怎么樣去做,該怎么樣做好。而這這種表演的機會也能夠讓人的膽量還是性格都會發生一些變化,會讓內向的人不再害怕人多的時候,不再害怕被別人注視的感覺,而是會開始為自己的表現感到開心快樂。而這也是表演給人帶來的享受,我也會在這個過程中幫助大家體驗到那種表演的快樂,讓大家都能夠做出改變,成為一個全新的自己。當然就算這次沒有競選上也沒有任何關系,能夠來到這里帶來這次演講對我來說也是一種成長了,而我這樣的演講也讓我能夠迅速的和大家相識,也能夠記住我的名字叫做xxx,這樣讓我們同學之間接觸的時候拉的更近了,當然能夠爭取一下還是想要爭取的,請大家投我一票。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        有關競選文藝委員演講稿9

          尊敬的校領導,老師們,同學們,你們好!

          我是五年級的高月,很榮幸能夠站在這兒參加校文藝委員的競選,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。

          我憑什么競選呢?我的回答是:熱心,進取心,責任心。憑著這三顆紅心,我會努力把校文藝委員這個職務做好。

          我的進取心是任何力量也阻擋不了的!我非常努力,為班集體作了許多事情。我非常上進,在班里學習名列前茅。我非常愛班集體,在班里為大家作出了不少的事。大家讓我辦的事我都能做到。所以,我的進取心很高漲。

          我熱心幫助同學,幫同學解決難題,借給同學們東西,誰的東西掉了,我都會幫忙撿起來……這一點一滴,都可以體現出我非常熱心,愛幫助同學。

          說到責任心,我更要說上一番了。我當了五年的小學班干部,從未被老師撤職,干的有模有樣的,為同學老師干事利利索索的,同學威信高。如果我當上了校文藝委員,我會好好干,不辜負大家的期望的!

          我曾擔任過兩個學期的文藝委員。還是淄博市青少年宮合唱團的一名團員。我有較豐富的經驗。憑著這兩點,我就更有信信和實力競選這個職務!記得戴爾卡耐基說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個任務。"是啊!我有能力啊!我覺得我更應該競選啦!我這股熱情十分執著。然而,凡事沒有實際行動是不行的。如果我競選上的'話,我會拿出實際行動給大家看,認真做好大家交給我的事,不會辜負大家的期望的!如果競選不上我會繼續努力。

          我快樂,我自信;我自信,我成功。我有實際行動,我成功;我有同學們的支持,我成功!我堅信,有了我們這幫優秀學子,我們的學校會越辦越好的!

          今天,我是成功的參與者;明天,我將成為參與的成功者!請大家支持我!謝謝!

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