關于孝道演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在社會,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的關于孝道演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于孝道演講稿1
孝是中華民族三千多年的傳統美德。無論是董永和七仙女的故事,還是黃翔的孝道故事,都是中國古代重視孝道的具體表現。
俗話說,一切美德中孝為第一,一切美德中孝為第一。 在中國古代,董永為了埋葬父親,寧愿出賣自己,做一輩子奴隸;黃翔,夏天為父母被蚊子咬,冬天為父母暖床;沉香沒有救母親,而是劈開華山。等等都是孝順。
孝順,不僅是對父母,更是對長輩,不僅僅是口頭上的,更重要的'是行動上的。在日常生活中,我們應該幫助父母做一些他們力所能及的事情。我們應該尊重父母和長輩,不要反駁他們。在業余時間,我們應該更多地與父母和長輩交流。與父母關系融洽。
三千多年來,孝文化得到了繼承和發揚,F在,隨著社會的快速發展,許多優秀的傳統文化被人們忽視了。人們越來越忙,忙得一天都沒時間給父母倒杯水。我太忙了,沒時間和父母說兩句貼心的話。這真的是沒有時間的問題嗎?答案是否定的,不是我們太忙擠出任何時間,而是我們真誠的孝心麻痹了,沒有孝心的意識和責任。
啃老族在當今社會很常見。真的是一個孝順的人嗎?還有很多人無視老人,老人死是因為沒錢治病。在路上,大多數人都不敢幫助倒下的老人,這是不孝順的表現。人心莫莫,孝無痕。 父母給了我們生命,努力為我們創造更好的生活條件,我們卻連最基本的孝道都做不到。三千多年來,優秀的美德文化,中華民族骨子里的美德,一種承載歷史的文化美德,永遠不會被忘記。
孝是一個古老民族無盡的精神和靈魂。
關于孝道演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
中國有一句老話“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!毙㈨樃改、尊敬長輩是各種美好品德中占第一位的。一個人如果連父母都不孝順,連老弱都不關愛,很難想象他也會熱愛自己的祖國。學傳統,行孝道,知感恩,是一個永恒的話題目,但這些美好風尚正在慢慢遠離。家家都有老,人人都會老,今日你不敬老,不行孝道,不知感恩,老了,誰來敬你、愛你? 一次在公車上,人很多,沒有位子,我只好站著。我身邊的座位上坐著一個大概十七八歲的男孩子。有一位老奶奶扶著那個座位,一路上車子走走停停,搖搖晃晃,老奶奶有些站不穩。突然,司機一個急剎車,老奶奶年邁,扶不穩,摔在男孩的身上。她有些吃力地爬起來,勉強站住了身子,氣喘吁吁地說:“小伙子,對不起啊。”老奶奶滿臉歉意!昂撸@么老一個人兒了,站不穩還來跟人家擠什么公交車!”男孩子小聲嘀咕著,鄙夷地白了老奶奶一眼。
下了車,我深思,老奶奶明明就站不穩,給她讓個座,有什么難的?很難想象,這個少年在家中能孝敬長輩。尊老愛幼,是中華民族的'傳統美德,可是如今這個美德跑哪兒去了。人,難道只為了自己享受,而不顧他人,大言不慚地將這一美德拋棄嗎?老人們,為年青一代付出了多少,難道年青一代不應知感恩,敬老人嗎?我心里五味雜陳……
天色很晚了,我滿懷思緒回到家中,不經意看見了爸爸蹲在地上,頭低垂,原來他在給年近古稀的爺爺洗腳。爺爺坐在椅子上,滿臉洋溢著幸福。天氣炎熱,風扇在不停地轉動著,爸爸卻滿頭大汗,但他仍洗得那么認真。忽然我覺得,自己也應該做點什么。
我拿來毛巾給爸爸擦汗,爸爸微笑著夸我懂事了,爺爺笑呵呵的。這一點小小的舉動,也能讓長輩喜悅,那么,每天就這么小小的一件事,又會有多少人做過呢?我想,行孝道,應該從小事做起,這并不難。
學傳統,行孝道,知感恩,從現在行動!
關于孝道演講稿3
很小的時候,有一次和父母一起看電視:一個小男孩看見媽媽在給他奶奶洗腳。小男孩想了想,學著媽媽的樣子,搖搖晃晃地走著,端著滿滿一盆水給媽媽洗腳。我媽開心的笑了。我父母很著迷,但我覺得很奇怪。我不知道有什么可看的。 今天,我長大了,是一名初三的學生。我學會了讀書,愛上了讀書。我看過很多書,很多都是關于孝道的真實故事:有孝順的女兒獨立照顧母親,有奧運冠軍關心父母,有孝順的兒子為了救父親而自殘……每一個故事都很感人!看了這些故事,終于明白爸爸媽媽為什么那么喜歡看那個電視了。這是因為孩子們在盡他們的孝心,深愛著他們的母親。
在我們偉大祖國燦爛的五千年文明史中,孝文化是最重要、最值得驕傲的優秀傳統文化之一。孝順是一種美德,一種承諾,一種責任。孝順或者說是對父母的關心和尊重,是對父母和長輩的'一種感謝。一個有孝心的人,心地善良,彬彬有禮,勤勤懇懇。
今天我也拿了滿滿一盆水去找媽媽幫她洗腳的時候,媽媽笑著說:“寶貝,你懂事了!”我和媽媽對視著,都開心地笑了。這一刻,我們覺得很溫暖!原來,孝順是一件溫暖幸福的事!
我想學學故事里的人物,做一個有愛心有孝心有道德有尊師重道的好孩子。
關于孝道演講稿4
孝道是中國五千年的優良傳統。作為一個中國人,我們應該孝順。但是現在,孝道已經被一些人遺忘了。 來到哈爾濱信陽路小學,老師要求我們做一個謙謙君子。當時我們還不知道什么是謙謙君子。每個人都在霧中。四年級開始背誦中國傳統經典,比如《弟子規》,《三字經》,《論語十則》等。孝道已經在我們幼小的心靈里萌發了。
第一堂校本課讓我們難忘,老師端莊大方的著裝給我們留下了很好的印象。而老師口中流傳下來的經典讓我們刻骨銘心。第一節課,老師會“家長喊,不要耽誤。父母,不要偷懶。”也讓我記憶猶新。因為以前父母讓我做事,我總是拖拖拉拉。既然老師告訴我們你沒有及時做父母讓你做的事,這就是最大的孝道。在每一種情況下,老師都會給我們深刻的理解什么是孝道。聽了老師的話,我們立即做出了改進。我不再拖延了。我媽也看到了我的進步,表揚了我,讓我認真學習校本課程。
每節課之前,我們舉行“三個敬禮”。在這個敬禮中,我們展平了心態。從此敬禮不再是一種形式,而是一種習慣。在校本課堂上,老師會以某種方式在家里接待客人。從此以后,我們遇到客人,再也不會緊張,不敢說話。靈活運用老師給我們的方法,當我們接待客人時,可以顯得落落大方。
在校本班里,我們還學了一些關于孝道的`歌曲,比如:《感恩一切》。在歌曲優美的旋律中,我們知道現在的一切是多么來之不易,所以我們也知道我們應該珍惜現在的一切。
在校本班里,老師還教了很多繁體字。通過一步步耐心的講解,我們知道中國傳統文化有多偉大。作為中國人,我們應該弘揚傳統文化。
都說父親愛山,母親愛海。是的,我們的父母是世界上最知足的人。我們一個小小的舉動,就能溫暖父母的心,讓我們知道孝順有多重要。什么是孝道?孝道是一種報償,一種意識,我們應該認識和履行孝道。讓孝,在我們這一代,發揚光大,繼續傳承下去!
關于孝道演講稿5
中國有句老話“我們老了人也老了,年輕了人也年輕了。”孝順尊老是各種良好道德中的第一位。如果一個人對父母不孝順,對老弱病殘不關心,很難想象他會愛自己的祖國。學習傳統,踐行孝道,懂得感恩是永恒的.話題,但這些美好的時尚正在慢慢遠去。每個家庭都老了,每個人都會老。今天,你不尊重老人,你不能盡孝,你不懂得感恩,你老了。誰會尊重你,愛你?
有一次在公交車上,人很多,沒有座位,我只好站著。我旁邊的座位上有一個大約十七八歲的男孩。有個老奶奶扶著座位,車子停下來,一路上搖搖晃晃,老奶奶幾乎站不起來。突然,司機突然剎車,老婦人又老又不穩,摔倒在男孩身上。她艱難地站了起來,幾乎站不動,氣喘吁吁地說:“對不起,年輕人!蹦棠糖溉弧!拔,你這么大了,不能站著不動,跟別人來擠公交!”男孩低聲嘀咕著,不屑地白了奶奶一眼。
下了車,我沉思了一下。我奶奶顯然受不了。給她讓座有什么難的?很難想象這個年輕人能在家孝敬長輩。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,但這種美德現在去了哪里?人,不就是為了自己的享受,不顧別人,肆無忌憚地拋棄這種美德嗎?老年人為年輕一代付出了很多。年輕一代不應該懂得感恩和尊重老人嗎?心里百感交集。
天晚了,我回到家滿腦子都是想法。無意中看到父親低著頭蹲在地上。原來他是在給他已故的祖父洗腳。爺爺坐在椅子上,臉上洋溢著幸福。天氣很熱,風扇不停地轉動,但爸爸汗流浹背,但他仍然洗得很仔細。突然,我覺得我應該做點什么。我帶了一條毛巾給爸爸擦汗。父親笑著夸我懂事,爺爺笑著。這個小舉動也可以討好長輩。那么,每天有多少人做過這樣的小事呢?我覺得,孝順,應該從小事做起,并不難。 學傳統,孝順父母,感恩,現在就行動!
關于孝道演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們既然出生,就要懂得思考,懂得孝敬父母。因為在我們很小的時候,就有一種愛,無怨無悔,那就是父母對我們無私而偉大的愛。我們可能一輩子都無法回報這份愛,但我們應該努力回報這份珍貴的愛,但在我們眼里,這份愛是理所當然的。 古語云:“羊有跪求哺乳之恩,烏鴉有反哺之意!弊鳛楹⒆,也要“以一滴水報春”,懂得感恩,回報父母。
當我們遇到困難時,能無私幫助我們的'人是父母;當我們感到委屈時,能耐心聽我們哭泣的人是父母;當我們成功的時候,會為我們慶祝的人是父母!
其實父母對我們的回報并不多。他們只需要我們的問候,而不是抱怨。他們只是需要我們多關心他們,少忘記。他們只是需要一個安全幸福的生活…
關于孝道演講稿7
我國具有五千年禮貌歷史,素有“禮儀之邦”的美稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。俗話說:“羊有跪乳之情,鴉有反乳之義”。而作為小學生,我們也要學傳統,行孝道,知感恩。
以前寒假,教師要求我們背熟《弟子規》。到了開學,《弟子規》背熟是背熟了,里面每一句話的意思和意境卻一竅不通。此刻教師要求我們不僅僅要背熟《弟子規》,還要懂得《弟子規》里每一句的意思,還要多看看《弟子規》里的故事!兜茏右帯防镪P于孝的故事也有很多如:郯子取鹿乳、黃香扇枕溫衾、蔡順采椹感化強盜、閔損蘆衣順母、漢文帝侍母、杜環代人養母等。 父母為子女撐起了一片愛的天空,當你悲痛時,哭泣時,難過時,憂郁時,你能夠隨時回到那里,享受父母的愛。感恩父母,哪怕時一件微不足道的事都能讓他們感到欣慰。 一天晚上,媽媽把洗干凈的衣服放在沙發上,對我們說:“把自我的衣服疊了拿去自我房間!闭f完便去忙自我的了。弟弟雖然不怎樣愿意疊衣服,但還是去做了。看著那里,我的眼睛一亮,說:“等等,衣服都給我疊吧!闭f完,我將衣服先分類了,再疊?粗切┫吹酶筛蓛魞舻'衣服時,我就想起每次媽媽洗衣服前的場景。媽媽很細心。在洗衣服前會把所有要洗的衣服檢查一遍,當找到哪里臟的時候她會在那擠一點用洗潔精,再用手把它搓干凈了,才把衣服放進洗衣機里洗。有空時,媽媽會親自洗衣服,不用洗衣機。不怎樣愛干凈的我卻總把衣服弄得臟兮兮的,卻不知背后母親的心血!這讓我十分慚愧。睡覺前,媽媽說,明天有空整理自我房間和大廳,至于她房間誰想幫她打掃就誰負責。說了這話,我想:這個忙我幫了。父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的養育之恩,學會感激、感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越歡樂。
關于孝道演講稿8
老師們、同學們:
大家上午好!今天我國旗下演講的題目是《孝敬長輩做孝順兒女》。
昨天是九九重陽節也是敬老節,古人云:“百善孝為先!笔裁词切?我認為,孝就是愛,就是要像父母愛自己那樣去愛他們。父母給了我們生命,教給了我們做人的道理,我們的每一步成長都凝結著父母的心血。所以,我們要孝敬父母,感恩父母。 父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至。孝敬父母和長輩是一個人起碼的道德。沒有父母的生養,小輩就不能成人,父母為小輩的成長付出了無數心血,晚輩應該關心他們,尊敬他們。盡管我們還小,在我們的一生中,父母的關心和愛護是最真摯、最無私的,父母的養育之恩是永遠也說不完,道不盡的。孝敬用畢生的心血養育你的父母,這才是我們當代學生應有的美德。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的'人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得好成績時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,一杯熱茶,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關懷。
關于孝道演講稿9
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
上午好!
今天,我要演講的題目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能對大家有所啟示。
百善孝為先,要學會做人、學做好人,首先就應該崇孝道,有孝心。
孝,即敬愛父母,為父母著想,理解父母的艱辛,報恩父母的關愛。
少年時不好好讀書,在校貪玩、違紀,此為不孝之一。 青年時不好好做事,不知勤勞、上進,甚至連吃穿都還依賴父母,此為不孝之二。
中年時父母已老,常有三病兩痛在身,你卻不聞不問,此為不孝之三。
言語放肆,不顧父母感受,甚或頂撞父母,此為不孝之四。 行為放蕩,在外惹事生非,有傷父母心靈,甚至讓別人戳父母的脊梁,此為不孝之五。不顧家庭經濟狀況,亂花父母錢財;甚或與人攀比,向父母索要錢物,此為不孝之六。
自己有過,父母教之,依然不改,此為不孝之七。 違法犯罪,使父母傷心,丟父母顏面,此為不孝之八。 總之,在現代社會里,雖愚孝不可取,但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往,在單位、在集體,這種人不宜重用與提拔,因為透過孝道即知人性。
孝是一種品質,孝是一種善行,行孝與感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有關愛你的人,感恩老師,感恩親友,感恩社會。
用心行孝是一種傳統美德,也是做人的一種優秀品質,道德元素中,“孝”是最基本的元素。我曾經告誡我的.兒子,希望他不要與不孝的人交往,更不得成為朋友,因為對父母都不孝的人品質肯定是有問題的,連父母都不孝的人能靠得住嗎? 同學們,也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠,或者做得并不好。同學們,好好想想吧,我們的父母容易嗎?每個月月假回到家里的時候,你是否發現,原本漂亮的母親又蒼老了許多,爸爸的白發又增添了不少。可是,我們有的同學甚至從來就沒有正眼看過自己的父母,更談不上去關心體貼父母了,只知道一開口就要錢。試想一想,父母容易嗎?家里房屋建設,人情交往,一家人的吃穿,供你上學,還要贍養你的祖父母,他們有多難,難道你就真的不懂嗎?那些曾經不太孝敬父母的孩子,你們該好好地想一想呀!
同學們,行孝并不是一件難事,在你讀書階段,你只要能做到“聽話一點,勤快一點,體貼一點,讀書認真一點”,這就是孝。
最后,我衷心希望同學們都能成為“崇尚孝道,懂得感恩”的好兒女,并祝大家健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!
關于孝道演講稿10
中華民族是一個有著五千年歷史和文化的古老民族!靶ⅰ弊鳛橹腥A民族的傳統美德,深深影響著每一個華夏子孫。 《三字經》有句名言“香九歲,能暖桌”。是關于蕭的,漢代孝敬長輩,流傳千古。他九歲就失去了母親,這讓他懂得了如何孝敬長輩。
夏天,他幫父親扇床墊,驅蚊;冬天,他用自己的身體溫暖父親的床,然后讓父親睡在床上。蕭學習刻苦勤奮,不愧為“大話西游,江夏黃桐”。
相傳漢朝有一個叫郭巨的人,他的母親已經90歲了,家里還有一個剛出生的嬰兒。因為家里窮,他只能選擇贍養母親或者子女。為了報答母親的恩情,郭巨和妻子連夜將孩子們抬到山里,埋在山里。
在所有的美德中,孝順是第一位的,像小黃翔和郭巨這樣的孝子數不勝數。我們對孝道并不陌生。似乎從認識開始,我們就經常聽長輩的教育:“做一個尊重長輩的孩子。”但事實并非如此。
我上小學的時候,老師給我的'學生布置了一個特別的作業——幫父母洗腳。但是現在的孩子大多是家里的“小皇帝”,父母不愿意讓孩子受苦。只是孩子作業本上處理作業的一個標志。不僅是孩子,《;丶铱纯础返母枨卜从沉爽F在人們生活的特點。不斷找理由不回家,空巢老人越來越多。老人不想讓孩子回家做很多事情,只想讓孩子回家看看。
前段時間電視上經常播一則廣告:一位老母親忙了一天,做了一桌子菜,滿心歡喜地等著孩子回家吃飯。但是她接連接到家人和孩子的電話,說不能回家吃飯。老人放下電話,獨自坐在沙發上,直到深夜…
隨著科學技術的不斷進步,中國五千年的歷史文化逐漸被人們遺忘。我忍不住問:“怎么了?”
現在,我們不需要孩子像小黃翔那樣溫暖父母,也不需要大人像郭巨那樣埋葬母親。那是不是意味著我們可以拋棄孝道?
沒有!不是!孝道不僅僅體現在這兩個地方。孩子聽父母的話,讓父母少操心;成年人從繁忙的日程中抽出時間,經;丶遗愀改。是孝道的體現。
父母要對父母更加孝順,總找不到不回家的理由。都說父母是孩子的第一任老師,他們贍養父母,經;丶铱赐改福粌H是為了孝順,也是為了給孩子樹立榜樣。
如果連大人都不孝順,孩子讀“香九齡,能暖桌”也沒用。因為他們不知道怎么做才能孝敬父母。
“孝”在中國已經存在了五千年,要發揚光大,傳承下去,不能讓它在21世紀消失。
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