關于愛護環(huán)境的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關于愛護環(huán)境的演講稿，希望對大家有所幫助。
關于愛護環(huán)境的演講稿1
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是初（x）x班的xx，非常感謝老師能給我站上這個講臺的機會，也感謝大家能傾聽我的演講，謝謝。
今天我給大家?guī)淼闹黝}是“保護環(huán)境”。
相信在我講出這個題目的時候，已經(jīng)有不少的同學開始抱怨了。是啊，這其實是一個我們已經(jīng)聽到麻木的詞。在過去大大小小的演講和班會中，已經(jīng)有不知道多少次將這個話題提起！但是同學們，你們真的有想過，為什么這個讓人感到麻木的詞會重復的出現(xiàn)在我們的耳邊嗎？是因為我們沒有將這句話，放在我們的心中�。�
回顧之前的老師講話，我們的學校中，似乎又出現(xiàn)了不少亂扔垃圾的現(xiàn)象！這種過去一直都在被我們摒棄的事情，它再次發(fā)生在我們的身邊了！同學們，我們必須回想起來，必須行動起來。我們當初保護環(huán)境的理由，我們維持校園環(huán)境究竟是為了誰？我們必須明白，這并不是一名初中學生該做出的事情！
同學們，請回想。在過去的x次下課的時候，你是否有在樓下的小賣部買過零食，并隨意丟棄過垃圾呢？也許有些同學不以為然，認為自己都是在很久之前犯下的錯誤了。但是同學們，請再想一想，垃圾袋的分解要多少年！而你才丟了多久？這些過去的錯誤不會隨著時間而過去，反而會隨著時間去累積，終有一天會造成非常嚴重的.錯誤！
同學們，不要逃避，不要去想著會有誰來幫我們解決！這是我們自己犯下的錯誤，我們因該自己來改正，自己去杜絕犯下這樣的錯誤！這不僅僅是為了我們的校園，更是為了我們所賴以生存的環(huán)境！
無論怎么說，亂丟垃圾這樣的行為，實在是非常的不文明的事情。我們現(xiàn)在也已經(jīng)不再是那個不將道理的小孩子了，我們現(xiàn)在是一名初中生！我們是正在成長為大人的初中生了！這樣錯誤的習慣，難道我們還要留著一輩子嗎？我希望那些喜歡亂丟垃圾的同學們能好好的想想，這樣犯下的錯誤，究竟能得到什么呢？你一張，我一張，得到的臟兮兮的校園，最終又是誰來使用呢？
我明白，大家其實都知道環(huán)保的重要，但是不將這些真正的放在心上，我們永遠不能用文明來自稱！我們必須對自己的錯誤做出改正！
初中的校園是我們要待上三年的家園，我認為大家誰都不想住在一個垃圾滿地的地方，我希望大家能做到“有則改之無則加勉！”讓我們的校園成為真正的文明之地！
我的演講到此結束，謝謝！
關于愛護環(huán)境的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我給大家演講的題目是《愛護環(huán)境，從你我做起，從小事做起》。
我們知道，地球是人類的母親，人類只有一個地球。我們也知道，由于我們人類不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
據(jù)報道，現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，每年有萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿xx市、島嶼和大量良田沃土，將被海水吞沒。
同學們，我們不愿意看到，有一天，我們的美麗的家園——變成了沙漠；我們也不愿意看到，有一天，我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們，只剩下我們人類孤零零地活在這個世界上；我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以，同學們，拯救地球，愛護環(huán)境，已成為你我應該共同關心的問題。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。
第一，我們在校園內不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾分類丟到相應的垃圾桶里。
第二，我們在教室里要認真做好自己負責的衛(wèi)生工作，不能馬馬虎虎、應付了事。
第三，我們下課后要文明休息，不應在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
第四，當我們走過x個班級，看到空無一人的教室里的電燈還開著，應幫忙關掉。
第五，洗手時，我們不要將水開得太大，那樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關掉。
第六，愛惜書本，節(jié)約紙張。
同學們，我們是地球的`小主人，保護環(huán)境是你我義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力，使我們共同的家園天更藍，地更綠，水更清。
同學們，我國旗下講話即將結束，但保護環(huán)境的工作才剛剛開始。讓我們記住“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”謝謝大家！
關于愛護環(huán)境的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來越嚴重了，比如：汽車尾氣的排放，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液，人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應該引起重視，隨著人類活動的頻繁，空氣污染不斷增多，這些問題導致生活了生活的`農作物，降低了農作物的產(chǎn)量，空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響，使環(huán)境越來越差，使我們最后都無法生存，而且還導致一些自然災害的發(fā)生。
正因如此，我們應該要盡自己的努力，保護環(huán)境，保護地球，保護我們的家園。我們應從自己做起，從我做起，我們應做到不亂扔垃圾。增強環(huán)保意識，向有關部門反應污染環(huán)境的主要因素，應加強意識，向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進食時，應少用并不用一次性筷子、紙杯等，保護森林，愛護小草，堅持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境，要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點傷害，這是作為“地球之一滴”的責任、義務。
我們應該美化我們的家園，應號召全球人民植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老板修改作息時間，對工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進行處理，安裝自動處理器。
為減少酸雨對人們的災害作前提保護，也可減少二氧化碳產(chǎn)生過多導致的溫室效應，在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴重。因為生產(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒，對環(huán)境的影響，燃燒進燃料中碳轉變?yōu)槎趸歼M入空氣中，在一定條件下形成酸雨，對全球的危害，從而提高周圍環(huán)境的溫度，產(chǎn)生污染。
謝謝大家！
關于愛護環(huán)境的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
親愛的同學們，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學習時，你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無情的腳��；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調！
同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的`校園，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�。為此我向xx中全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
我的演講完了，謝謝大家！
關于愛護環(huán)境的演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
低碳，顧名思義，就是較低的溫室氣體排放，而溫室氣體以二氧化碳為主。所以，較低的溫室氣體排放說得通俗點就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，保護地球臭氧層，使空氣更清新，也就是我們常說的注重環(huán)保。
我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導致世界氣候面臨越來越嚴重的`問題，二氧化碳愈來愈多，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，科學家預計，如果太平洋的海水再增長，在許多年后，陸地將被淹沒，地球上的生物將有滅頂之災。
如何做到低碳生活，保護我們唯一的家園——地球，是我們人類必須面對而又必須攻克的課題。
目前空氣中二氧化碳排放過高的主要原因就是火力發(fā)電和汽車尾氣，還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活，必須要人人做到節(jié)能減耗和尋找新的綠色替代能源。
生活的方方面面都存在著減碳的因素，那么我們就應該在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗，節(jié)約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣，農村把秸稈變成沼氣用來做飯，用風力或者水力發(fā)電還有太陽能照明，都可以減少煤炭的使用，不僅是優(yōu)良傳統(tǒng)，更為環(huán)保作出了自己的貢獻。
植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣，還能防洪減災。所以我們要呼吁大家要多植樹，節(jié)約用紙，不要濫砍濫伐，同時還要預防森林火災，熄滅煤層自燃。
我們還要加快研制和使用綠色替代能源，利用太陽能，風力，水力，雷電能量的積蓄以及更多環(huán)保節(jié)能能源。
低碳環(huán)保，從我做起。只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
關于愛護環(huán)境的演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我心中的校園，它是繁華而又干凈。它有兩行整齊的樹木修飾著略顯單調的小道，有一群美麗妖嬈的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機勃勃的嫩綠色兒，就像我們懷著青春夢想憧憬美好的明天一樣。
一些不愛護環(huán)境、不良的行為現(xiàn)象處處可見。對于此，我們學校的領導花費了那么多的心思，買了那么多的垃圾桶，種上了美麗的草兒，還采購種類繁多的花兒。他們這樣做，是為了什么?不就是給大家建設一個干凈舒適的學習環(huán)境嗎?追求美麗而又干凈的`校園部正是我們所需求的嗎?為什么還是有同學故意搞破壞呢?愛護環(huán)境不是學校x個領導、x個老師的事，更是我們每個同學的切身大事。
我們?yōu)槭裁淳筒荒芟駩圩o自己的家一樣去愛護這個校園呢?我們口口聲聲說愛護環(huán)境，可是真正做到的又有幾個?我們總是埋怨學校的不足與缺陷，一有問題就把責任推給學校，從不認真地考慮自身的問題。我們總是疑惑垃圾箱的垃圾不多，而旁邊的垃圾滿地都是。就這么幾步而已，可是我們的同學為什么這么吝嗇我們的腳步呢?就差這么幾步，而導致那些垃圾孤零零地躺在了它不應該躺的地方。
也許，愛護環(huán)境的方式只一個，那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環(huán)境的方式卻是多種多樣。如果我們確實愛我們的校園，那么，請你們不要隨地吐痰，隨手扔垃圾，更不能縱情地踐踏我們可愛的花兒，和折斷我們嬌嫩的花兒，行嗎?其實，愛護環(huán)境不是一句空話，而是要求我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
同學們，請愛護我們的校園，讓我們攜起手來一起去愛護校園，愛護環(huán)境，去建設一個干凈而美麗的校園，好嗎?
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