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世界地球日國(guó)旗下演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的世界地球日國(guó)旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
世界地球日國(guó)旗下演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(6)班的李xx,今天我演講的主題是《校園,我的`家》。
校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè),這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸伞H绻@沒有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。
世界地球日國(guó)旗下演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!綠色是什么的象征綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無(wú)法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù),保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎你有過(guò)胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎你有過(guò)隨手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎你有過(guò)打開學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎你有過(guò)為我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)建成"綠色學(xué)校"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們,我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)被評(píng)上了杭州市"綠色學(xué)校",所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí),我們這個(gè)學(xué)期的'一個(gè)重要要任務(wù),就是要維護(hù)這得來(lái)不易的榮譽(yù),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。
當(dāng)然,創(chuàng)"綠色學(xué)校",爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎我們?cè)诠ぷ,學(xué)習(xí),生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出,用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈。但自然并不僅僅是做出,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。
同學(xué)們你們能努力做到嗎?
世界地球日國(guó)旗下演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,以“城市,讓生活更美好”為主題的xxxx年上海世界博覽會(huì)已正式閉幕,它倡導(dǎo)的理念是“低碳、綠色、環(huán)!薄D敲,什么是低碳?為什么低碳生活方式會(huì)成為世界人民關(guān)注的時(shí)尚生活方式呢?我們又怎樣開始我們的低碳生活呢?
所謂“低碳生活”,就是指我們?cè)谌粘I钪兴挠玫哪芰恳M可能地少,從而減少二氧化碳的排放量。
隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高。同時(shí),大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)不斷的自然災(zāi)害。從太湖藍(lán)藻到云貴大旱,從美洲的四月飛雪到亞洲的沙塵暴,一切都讓人們不得不對(duì)人類的行為做出深刻的反思:我們還能無(wú)休止地掠奪地球資源嗎?我們將為我們的子孫后代留下一個(gè)怎樣的生存環(huán)境呢?我們?nèi)绾巫霾拍軠p少對(duì)自然的破壞呢?從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,人們一直在努力尋找答案。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活也成為我們急需建立的綠色生活方式。
有人說(shuō),低碳生活就是降低人們的生活水平嘛。其實(shí)不然,低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣,這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的`極大浪費(fèi),也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減碳。”也有人說(shuō),低碳是大人的事,離我們學(xué)生的生活還遠(yuǎn)著點(diǎn)。其實(shí)也不然,在我的倡導(dǎo)下,我家的生活就慢慢低碳了:照明燈全部換成節(jié)能燈,紙張正反面使用,無(wú)人房間不開燈,電腦用完及時(shí)關(guān)閉……這些,不都是我們身邊的事么。每個(gè)家庭有著不同的情況,我們每個(gè)人都可以扮演重要的角色。經(jīng)過(guò)我們不同的減碳方案,都會(huì)讓我們過(guò)著舒適的低碳生活。
節(jié)能減排很簡(jiǎn)單,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年。
世界地球日國(guó)旗下演講稿4
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
日的余輝返照在毫無(wú)生機(jī)的水泥路上,干枯的樹在最后一次臨走前漸漸沉睡……
“吱——”列車猛得地開動(dòng)了,車尾冒出了灰色的氣體,連天空也變成了灰色。走向綠道,看著清澈的水面,十分驚訝,因?yàn)檫@清澈的水面十分罕見。走在街上,發(fā)現(xiàn)地上沒有任何垃圾,但這也許是夢(mèng)想……
環(huán)保人人有責(zé),但真的能完全做到的.人也不多,幼兒園教你環(huán)保,但一些小朋友踩草地踩得不亦樂(lè)乎;小學(xué)教你環(huán)保,卻摘花做花環(huán),不好看就踩個(gè)稀巴爛:長(zhǎng)大了口中說(shuō)著要環(huán)保,但亂扔垃圾的人卻是自己……每個(gè)人都嚷著要環(huán)保,真正能做到的只有一部分人。
我在放學(xué)回家時(shí),由于饑餓,就去小店買了包干脆面,吃完后便扔進(jìn)了垃圾筒。這時(shí),只見一個(gè)易拉罐從我肩旁滑過(guò),在垃圾簡(jiǎn)邊緣徘徊,結(jié)果掉在了地上。我撿起易拉罐,把它放進(jìn)可回收垃圾筒。轉(zhuǎn)過(guò)頭去,兩個(gè)小男孩在一旁吃著瓜子,地上積滿了黑色的瓜子殼,他們還不停地笑著,笑我傻,笑我癡,笑我撿地上的垃圾。
也許那兩個(gè)男孩是農(nóng)村來(lái)的,沒有學(xué)習(xí)過(guò)環(huán)保是人人有責(zé)的,為環(huán)境做貢獻(xiàn)是值得提倡的,哪怕只是撿起一個(gè)小小的垃圾。
真懷念以前的南北極,重重疊疊的冰山有長(zhǎng)年不化的冰雪覆蓋,可現(xiàn)在,全球變暖,冰雪快速融化,企鵝和北極都無(wú)法生活。
以前的世界四季分明,春秋既溫暖又涼爽,夏日炎熱,冬日寒冷。但現(xiàn)在,夏日的溫度忽高忽低,有時(shí)冷得出奇,有時(shí)熱如烈火;冬天很難見到雪花,反而是烈日炎炎。天空從藍(lán)色變成灰色,水面由清澈變成污濁,海洋由干凈湛藍(lán)的海上樂(lè)園變成垃圾場(chǎng)……
如果人人都明白了環(huán)保,天空將恢復(fù)成湛藍(lán)色,水面將再次變得清澈,枯竭的植物將再次綻放,一年將四季分明,地上將沒有垃圾,沒有人摘花,只有人種花,沒有人砍樹,只有人種樹,南極和北極將恢復(fù)成原來(lái)的樣子,大街上將遍地綠植……
或許,這也只是一個(gè)夢(mèng)想。但是,如果人人都懂環(huán)保,世間該有多美好。
世界地球日國(guó)旗下演講稿5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》。
綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認(rèn)識(shí)他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的.逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng),保護(hù)環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)……
近年來(lái),人類由于對(duì)自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂(lè)、安詳?shù)姆諊?/p>
保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù),只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫出一曲綠色的頌歌!萬(wàn)丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號(hào)式的,而是從漸漸小事中反映出來(lái)的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):
不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭(zhēng)取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時(shí),要立即前去制止,盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂(lè)業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!
謝謝大家!
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