實用的中學生演講稿4篇
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的中學生演講稿4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生演講稿 篇1
老師們，同學們:
早上好！今天我國旗下講話的題目是：與文明同行
1年，我們佛山的大事就是創建全國文明城市，那么，同學們，你能說說什么是文明嗎？簡單地說，文明就是待人真誠，誠實守信，文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，文明就是不亂扔垃圾，文明就是不隨地吐痰，文明就是不損壞綠化，文明就是不橫穿馬路??文明是一種品質，文明是一種修養，它貫穿我們生活中的點點滴滴。
講文明和禮貌是中華民族的傳統美德。我們應該從身邊的小事做起，穿戴整潔，舉止得體，樹立一個文明人的形象。一句“對不起”就能體現了個人素質，拉近人與人之間的距離，何樂而不為呢？撿起地上的一張廢紙屑，順手丟進附近的垃圾桶，對于個人而言是一件輕而易舉的事，但是就是這些，攢聚在一起，就能體現一個民族的文明。
然而，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、飲料盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的'學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛�，F在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們，讓我們以佛山創文為契機，都來做文明人，用文明語，做文明事，讓文明之花在我們美麗的西樵高中校園里遍地開花。
謝謝！
中學生演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：你為自己建造房子。
說的是有個手藝出眾的老木匠準備退休，他告訴老板，準備離開建筑行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。
老板舍不得為自己工作了幾十年的老工人離開，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老板把房門的鑰匙遞給他�！斑@是你的房子，”他說，“我送給你的禮物�！�
這個老木匠震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容，后悔得連連跺腳。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會這樣做呢？可現在他得住在一幢粗制濫造的房子里！
同學們，你們其中有些人又何嘗不是這樣呢。你們漫不經心地“建造”自己的生活，應付著自己的學業，虛度那寶貴的時光。面對學習，不是積極行動，認真對待，而是消極應對，得過且過；用心不專，凡事怕吃苦，作業不完成，不肯精益求精，不愿動腦筋，常常懈怠自己，該做的事情都放在檔案里，不該做的事情卻風雨兼程。在關鍵時刻不能盡最大努力。等你們發覺自己的處境時，早已深困在自己建造的“房子”里了。
你不覺得痛心難受嗎?人活著究竟為的是什么？請將你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生惟一的創造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那也要活得優美、高貴。墻上的銘牌上寫著： “生活是自己創造的�！�
在你的求學生涯中,面對父母、面對老師、面對上課、面對作業、面對考試，面對理想，沒有可以隨意打發糊弄的事情,“種下什么種子,將來必定收獲什么樣的果子�！边@就是老百姓常說的報應。
所以，為了自己千萬不要打發糊弄任何方面
許多時候,你們會不經意地處理、放松一些自認為不重要的`學習過程或事情,總覺得敷衍一下無所謂，但這種隨意、不認真、不負責或者是錯誤的行為往往會造成一些很不好的影響或后果,在你以后的人生道路上,它將在某個時候突然顯現出來,令你對當年的行為追悔不已。 人的一生似乎都在尋尋覓覓。尋找永恒不變的幸福,尋找功蓋千秋的成功。為此人們勞苦終日,行色匆匆。也許到了彌留之際,都找不到自己要找的東西。因為要找的東西可能早已擦肩
而過了。
同學們，你們愿意浪費自己的時間，消耗自己的青春，荒廢自己的學業，將來住進自己制造的生活品位不高的房子嗎?珍惜現在要比期望未來重要得多,生活給予我們的實在太多了, 請珍惜你所擁有的時間吧，別作踐自己!千萬要對得住自己，努力啊 !
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好
我是××縣二中的學生李××，今天我演講的題目是：《少年，請努力學習》
現在的這個季節是春天，是生機勃勃的春天，小草在拼命生長，花兒在努力綻放，少年，你們正處于生命中的春天，你，有努力生長嗎？
少年，你們是學生，最主要的任務是學習，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。所以，作為年輕一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
其實我覺得，學習是件簡單的事，只要全心去學，努力去學，就會有所收獲。在學習中，我們慢慢長大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢！
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的.勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。其實，每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
勤奮，屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明！愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論！中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談！
愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能
實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優，出類拔萃呢? 所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，這樣，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏? 此時不搏何時搏，人生又能有幾個花季？過去的就沒辦法再改變了！
所以，少年，請珍惜吧！努力吧！生長吧！學習吧！竭盡全力地汲取養分，拼命成長，長成參天大樹，棟梁之才！
我的演講到此結束，謝謝大家！
中學生演講稿 篇4
——愛國，從點滴做起
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是：《愛國，從點滴做起》。
迎著和煦而溫暖的陽光，當我們再一次莊嚴地肅立在國旗下，望著冉冉升起的國旗時，你是否會感到無比驕傲，無尚的自豪呢？沒錯，因為我們都是擁有著同種血統的中國人，我們都包含著深深地愛國情。
那么有的同學就會想了：我們的年紀這樣小，該怎樣為國家出一份力呢？其實，愛國并不是一個抽象的概念，雖然祖國很壯闊，但是愛國卻非常具體的體現在我們的日常生活中。所以說：愛國，是從點滴做起的。
作為學生的我們，愛國首先要從愛學習做起，上課認真聽講，積極回答問題，課下的及時復習和查漏補缺，，向遇到困難時我們即時伸出友愛的雙手去幫助他人，向取得成功收獲的人祝福這是愛國的一種體現。當地上出現廢紙時我們能主動的拾起，主動關好嘩嘩流水的水龍頭等等，這些都是愛國的.點滴生活小事。
少年強則國強，少年興則國興。我們要努力做好日常的每一件點滴小事。從身邊做起，爭取在日常學習生活中做到：自強不息、銳意進取、頑強拼搏，刻苦鉆研，努力實踐“為中華之崛起而讀書”的愛國主義精神，增強自我的愛國情操，樹立正確的愛國主義思想，真正把我們的愛國志向變成報國之行，為我們祖國輝煌的未來貢獻自己的一份綿薄之力��！
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