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      1. 教育演講稿

        時間:2024-06-30 15:54:33 演講稿范文 我要投稿

        2023年教育演講稿模板

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的2023年教育演講稿模板,歡迎大家分享。

        2023年教育演講稿模板

        2023年教育演講稿模板1

        老師們,同學們:

          大家好。

          今天是第19個全國小學生安全教育日,這個安全教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學生”安全教育日“。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

          調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:珍惜生命,注意安全。

          盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

          因此,在第十九個全國中小學安全教育日來臨之際,學校對全體同學提出以下要求:

          1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的'人扶起來。

          2、課間不要做有危險動作,不做有危險的游戲,不在走廊和樓梯上追逐打鬧。

          3、嚴禁在樓梯的扶梯上向下滑。

          4、不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。

          5、上課期間,特別像體育課、大課間,課外活動,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。

          6、進出廁所,進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,提倡大同學讓小同學先進出。

          7、注意飲食衛生,不購買和食用”三無“食品,不購買和食用小零食。最近出現的黃浦江中驚現死豬的消息又一次的叩擊了我們的心弦,擊打著我們脆弱的神經。前幾天在報紙上看到,又有一個小團伙,在幾年當中,也是在一個類似地下工廠的地方處理死豬,把死豬的肉加工之后賣出去。但是以我們的能力也無法改變這種現狀,那么我想說的是,既然食品安全變得如此撲朔迷離,我們不是應該更加努力的做好自身的保護呢?近段時間,學校周圍的無證攤販又開始不斷涌現,每次當我經過那些攤販時,無一例外地看見有我們學校的同學在買。道理呢我想大家都是知道的,這種食品的衛生問題那就不用說了,但是有時就是抵擋不住誘惑,嘴饞了就去買了。所以在此我要勸誡同學們,應該要加強自己抵制誘惑的能力了。

          8、注意交通安全,遵守交通規則,不滿十二周歲不許騎自行車外出,F在社會中正熱議”中國式過馬路“,普遍現象是,湊足一撮人就走,與紅綠燈無關,好像大家都有什么急事似的,連等的耐心都沒有,反映出的,是人們規則意識的淡薄。大家想一想,這種現象的后果是什么?顯而易見,引起交通的擁堵,造成巨大的安全隱患。我們應該學學德國人。德國人的守規矩是全世界出了名的。大家應該都聽說過一個段子,說,在深夜十二點如果有一個人在紅燈前耐心的等待,那么這個人肯定是德國人。我們固然不需要做到那么極致,但一定要嚴格遵守交通規則,不要在綠燈尚未亮時就急不可耐的要過馬路,一來保護自己,二來避免破壞公共秩序。

          9、注意防溺水安全,不獨自到河海池塘等有安全隱患的地方游玩,以防溺水事故的發生。

          10、注意防火。清明節快到了,天氣越來越熱,空氣變得干燥,容易引發火災事故,請同學們注意防火,做到不玩火,不帶火種進山,并提醒家長不進行燒紙燒香等迷信活動。

          同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!謝謝大家。

        2023年教育演講稿模板2

        老師們、同學們:

          上午好,這天我講話的題目是“安全教育”。

          在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為透過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是能夠避免的。

          在那里向全校同學提出如下要求:

          一、樹立自我安全意識

          我們要有高度的安全意識、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。

          二、關注課間安全

          同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天,我們的.教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。

          三、注意運動安全

          上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

          四、提高個人思想素質

          團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不禮貌。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做禮貌的中學生。

          五、遵守交通規則和交通秩序

          來校、回家做到禮貌行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

          六、講究飲食衛生,養成良好習慣

          拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

          七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

          不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。

          八、學會自護自救,提高防御潛力

          學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

          我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

        2023年教育演講稿模板3

        老師們、同學們:

          下午好!

          1個月前,在這不大的操場上,我們全校1400多人曾在這里召開過一次表彰大會。會后,在并不寬敞的教學樓大廳、在空間有限的宣傳欄上,大紅的表揚榜被貼的滿滿的,上面有很多同學的名字,在各方面取得的成績和進步。也許,那還不足以體現,當你們取得進步、哪怕進步只是一點點,在家長眼里、在老師心中的驕傲、喜悅和多么急于表達的心情。有的時候,你們的進步和變化,雖然沒有得到公開表揚,但是一點一滴,你們的班主任、老師們都可以如數家珍,只是或許他們沒有都直白的表達出來。只有你們的進步,才是對父母、老師最大的感恩和回報。

          與上次大會不同,今天我們要召開的是教育大會,今天的大會,話題是嚴肅指向那些錯誤的心態和行為的。教育不等于批評,與其說教育不如說是溝通。我們不必心情沉重、不必懷有抵觸,更不要拒絕教育,因為每個人的成長乃至取得成功都是不斷修煉自我的過程和結果。今天我的發言,僅僅是作為一種溝通,姑且允許我用這樣一種方式來和大家溝通。

          大學畢業后,我就在求是工作,至今已經有xx年的時間,xx年,說長不長說短不短。求是辦學xx年,我親眼見證、親身經歷了xx年學校的發展。迎來或送走年年歲歲花相似、歲歲年年人不同的你們。xx年來,我也遇到過困難、也感到過迷茫,外面的世界種種機會充滿著誘惑,但我不曾動搖是否要離開這既不是重高又不是名校的地方,是出于對學校充滿了感情,是因為這份工作讓我有一種強烈的責任感。其實在求是,有很多老師和我是一樣的,從八零后到九零后,在同一個十年或下一個十年出生的你們,在我們的眼里,就像弟弟妹妹一樣。有些話,想對你們說,請允許我代表求是的老師在這里說一說。

          我們的學校,沒有寬敞的校舍和富麗堂皇的氣息,但是打掃的整潔而明亮,校長曾經因為教學樓大廳內堆放不整齊的宣傳板、張貼不公正的通知欄緊急召開學校行政會議,嚴肅要求每個干部和老師要本著為學生創造良好學習環境的角度思考和看待校園環境問題;我們的老師,不是教授博士著名學者,但是對待工作、對待學生全心全意,與你們接觸時間最多的是班主任,每個同學可以做個有心人,去觀察一下,你的班主任每天有多少閑暇時間。我們的同學,不是中考和高考的狀元,不是奧賽金銀銅獲獎者,但是簡單而直率、有自尊和正義感、有一顆善良的心。

          請大家一定要記住,出去千萬不要說自己的學校差。為什么不要說自己的學校差?我想請大家思考這樣一個問題:如果今天我們把二中的學生和求是的學生對換一下,就換學生,那么社會上對這兩所學校的評價是二中好還是求是好?大家一定都會說求是好。那么,評價一所學校好與差的根本性標志是什么呢?不是環境、不是硬件、不是老師,而是學生,是我們自己。所以,如果你說自己的學校差,其實就是在說自己差,任何有自尊的人都不會承認自己是差的。我相信每一個學生都是有自尊的,所以不要再在那里說自己的學校怎么怎么差,有意見、有建議完全可以好好說、有尊嚴的說。偶爾發些牢騷很正常,天有春夏秋冬四季變化、人有喜怒哀樂情緒波動,各種情緒的出現都是正常的。因為年輕,所以偏激,我們總是容易激動、容易高興、容易憤怒、也容易生氣。如果你的偏激來自正義感,那么會比較容易被理解。

          然而,起初不經思考和判斷就習慣性用污穢的、不堪入耳的語言甚至沖動的行為來發泄不滿的舉動,最后可能漸漸就成為了你這一生遇到問題的思考角度和行為方式。

          個人的`成長與年齡的增長成反比并不斷拉大差距,這種反差越來越大,就會淪變成一種悲哀、民族的悲哀。年輕的孩子都自以為是,還不知不覺喪失了一個人最寶貴的自尊,那么這個國家和民族的未來還有什么希望和前途可言。同學們,隨著年齡的增長,我希望你們的理智能越來越多的超越情感。要知道,“因為我年紀還小、還不懂事”,這個借口是用不了多久的。提到尊嚴,我還不得不說一說,升旗儀式的時候,有的做小動作、有的站姿不正、甚至聊天說笑,這樣的行為會讓人覺得很無知,《國旗法》第十三條第一款明確規定:“舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應當面向國旗肅立致敬,并可以奏唱國歌。在升國旗唱國歌的過程中,所有人員都必須脫帽,肅立。在行進中的人員必須原地立正,面向國旗的方向行注目禮,不允許任何人在升旗時走動、交頭接耳、嬉笑打鬧,特別是在升旗過程中出現意外時,全體都要保持嚴肅,以確保升降旗儀式的嚴肅性。包括老師們也要注意,升國旗過程中不要因管理學生紀律而走動,相信我們的同學也能做到自覺遵守法律法規。同學們,作為一個有尊嚴的人,請做到心中有愛,愛自己的民族、愛自己的學校、愛自己的父母、愛自己的老師,珍惜擁有,用理智的眼光看待事情。

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