文明演講稿模板集錦九篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的文明演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明演講稿 篇1
老師們、同學們：
早上好！
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，"講禮儀"是中華民族上下五千年的顯著特色，《小學生日常行為規范》也明確要求現代小學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。
在我們的身邊，很多小學生還有一些不文明的行為。例如，在校園內比如樓梯上經常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些學生認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關系的。再例如，有些小學生經常在學校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分學生相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別學生故意破壞學校的公共財物。很多學生把學習文化知識放在首位，而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
作為新時代的小學生，應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止，自覺履行應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易，原因就在于他們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視，從而會忽略文明。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的情切，是平時遇到師長時的'主動問好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代的小學生如果不能繼承和發揚這種傳統美德，就不能成為一個合格的小學生，不能做一個文明的人。"良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，小學生們應當遵照小學生守則和日常行為規范，嚴格的要求自己，只要我們從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結同學，文明用語，就一定會成為新時期文明的小學生。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的小學生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
文明演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《托起我的中國夢，做文明有禮北京人》。問：中國夢，是什么夢？托起我的中國夢，如何托？怎樣才算文明有禮？
我認為，夢是指路標，只要有了夢，我們才能向前。在我的腦海中，夢的盡頭，我們可以尋找到一直渴望著的溫暖——這就是動力。每個人的夢都是零散的，有的是希望少寫一點作業的小夢，也有的是希望世界和平的大夢，而現在我們一個個擁有不同夢的人都不異而同的有了一個共同的夢——中國夢！
中國夢，蘊藏著十三億人口的向往。一雙雙急切的棕色眼睛正在朝著它望去，那種情感就如同正在燃燒的火焰，火舌向天空沖著，這時又在火上澆了油，烈火沖天，我們的熱情馬上就要爆發！中國夢是一個大夢，終點是無比溫暖，因此，我們更擁有強大的動力！
曾經，有人告訴我：如果你的夢想太大，就不要想一下子就把它完成。我們先完成一小部分，然后讓我們循序漸進的'把他逐漸擴大，最后搞定。我想，換個角度，這似乎也可以是我們中國夢的完成方法。中國夢，含義太大，我們可以從一個小部分深入完成，例如——文明。
文明是我們中國的一個問題，我想大家也聽說了不少關于中國人不文明的事情。因此，為了改變別人眼中的看法我們就要行動�？墒窃趺葱袆幽�？“托起我的中國夢”，當然是使用“雙手”了。用手撿起地上的紙屑，讓他安靜地躺在垃圾箱里；用手提起水壺，讓晶瑩的露珠在陽光下灑在有些枯萎的花草；用手對著朋友搖擺幾下，笑著說早安，讓溫馨充滿每個人的心；用手……我們的雙手可以做很多事情，為別讓它不動。去用那雙手去做一件文明的事情，如果我看到了你，我想我會學著你，去做你做的事，別人看到我做的文明的事情，就可能學著我去做……這良性循只要環循環起來，還有什么不可能的事情嗎？當然，我們去做一件文明的事情，不僅僅是改變了一件雜物的命運，而且傳遞了一個精神。精神比話語更有用，當我們都擁有了想要文明的想法，擁有默默無聞的精神，一雙有一雙手就匯聚成一雙大手，為我們的中國夢出了一份力，無數小流匯成江海，這樣，距離我們的中國夢就越來越近了。
文明有禮，這不難。只要我們完成了“用雙手去做文明事，用雙手去傳遞精神情”，文明有禮不在話下。
什么是中國夢？是一個溫暖的十三億人口的夢；怎么托起中國夢？用雙手一點點去完成小事，然后匯集的大手托起這個夢；怎么才算文明有禮？完成“托起”這一個動作，傳遞文明的精神，做文明的事情，這便是文明有禮。
終點是溫暖的——這就是中國夢；過程是快樂的——這就是中國夢；起點是希望的——這就是中國夢；讓一個國家發生變化的——這就是中國夢！
文明演講稿 篇3
大家好！今天我演講的題目是“養成雅行習慣，爭做文明學生”。
我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世，我們的民族歷來十分注重言行雅致。
現實生活中，我們也許有青年旁若無人地占據著公汽的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出不文明用語，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去，也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮�？吹竭@些不雅的言行，你一定會覺得他們與物質文明的社會是多么不協調！
是的，當今有些人對于自身不雅行為不以為怪，還會認為：小節無礙大事！我以為：言行文雅不是小事，它是一個人素養的體現，它是一個社會文明程度的'標志。
可以這樣說，雅行是現代文明人的重要素質，它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態萬方，這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個青少年成長過程中的必修課。
我們更不能忽視，不雅的行為時常發生在大家的身邊：校園內，有我們不經意丟下的垃圾；同學間，話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質上的缺陷。
同學們，我們1207班有一個共同的信念：今天，在校園學做文明人；明天，在社會上做個高雅的公民。因為，我們出自詩情畫意的英華校園，我們不能辱沒班級的榮譽，我們不能辱沒校園的名聲！此刻，就要從我做起，從點滴做起，在老師的引領之下，做一個言行文雅的好學生。
文明演講稿 篇4
各位領導，各位同仁：
大家好！
迎世博已跨入一周年的倒計時階段，在“城市，讓生活更美好”的主題下，各行各業都進入了沖刺階段，用自己的實際行動，克難奮進，為“我們大家的世博，世界聞名的盛會”添磚加瓦。
世博主題與民生息息相關，物業行業，管的就是衣食住行這四大民生之一的“住”。“文明指數”是檢驗小區管理服務的一個重要指標，是世博會成功舉辦的重要保證之一。把握世博的契機，有效提升小區的環境文明和服務文明，是我們義不容辭的責任。我們**物業公司的全體員工將全力以赴，為世博增光，為世博添彩。
一， 動員、動員、再動員，讓世博主題融入心中
1， 領導班子先學一步、先行一步，率先示范作表率。
面對物業中存在的困難和問題，我們將從公司的領導班子自身上抓起，統一思想，提高認識，根據區、局和集團的要求，真正從公司的實際出發，發揚楊浦人的“四敢”精神，在全公司倡導“三個真”和“三個會”，即“真想、真干、真突破”和“會想、會干、會突破”。
2， 多途徑、多舉措、多形式對迎世博進行動員，對世博主題進行宣傳。
我們不僅要求公司員工積極參與迎世博活動，還要利用我們物業管理的優勢，加強與社區居委會、業委會之間的溝通聯系，在小區中營造世博主題氛圍、進行各種世博主題活動，加大對“我為世博作貢獻”主題實踐活動的宣傳力度，大力宣傳先進典型，積極主動配合街道開展文明居住“金點子”征集活動，“說說我家好鄰居”的報道，盡可能地調動所有小區居民的力量參與迎世博、建設和諧家園、創建文明小區。同時積極配合有關部門進行迎世博動員，如配合并參與“千個小區百萬家庭迎世博”大型社區活動在小區內的活動開展。
3， 以“雙滿意”主題活動為抓手，結合公司實際抓動員。
將“迎世博，滿意服務在小區，滿意服務進家庭”主題活動的精神和具體實施細則傳達給公司的每一位員工，讓員工牢記“三個明顯提升”，在環境、服務和業主滿意度這三個方面找到自己的差距，處處堅持不懈地以“四個自覺”來要求自己：自覺轉換角色，變管理員為服務員；自覺樹立主動服務意識，變“要我服務”為“我要服務”；自覺想業主所想，急業主所急，排業主所憂；自覺做到“小事不出小區、大事不出社區、急事限時完成、難事監督答復”。
二， 敢想、敢干、敢突破，把迎世博“雙文明”創建落實到行動中。
針對售后房小區和商品房小區不同的特點,我們制訂了不同的實施方案。
1， 售后房小區破難點，治亂、治差。
售后房小區由于種種原因，一直都是物業管理的難點，但我們會迎難而上，將雙文明活動與物業管理服務達標補貼工作相結合，堅持圍繞五點補貼原則，將治亂、治差作為重點。
在治亂方面，主要針對屢禁不止的亂停車、亂堆物和亂涂寫這“三大頑癥”對癥下藥。對小區的停車位進行重新規劃，重新劃定停車線，并且嚴格控制車輛出入小區，加強車輛規范停放，及時進行車輛引導。對亂堆物和黑色小廣告，做到勤巡視、快制止和全清除，建立長效管理機制，將苗頭遏制在萌芽狀態，保障居住環境有序。
在治差方面，一是對管理處、門衛室等接待服務窗口進行集中整治；更換陳舊的.辦公設施，打掃整理辦公場所，調整部分不合理的門衛室。二是在服務態度上有所提升，做到用語文明規范，態度主動誠懇，接待熱情耐心。三是提升服務形象，特別是門衛保安的形象，做到掛牌上崗，儀表整潔，服務規范。
2， 商品房小區抓“三高”。
針對基礎狀況較好的商品房小區，重點是維護和提高小區優美環境，對小區的綠地內垃圾進行清除，按時進行綠化養護，在延伸服務方面為業主提供便捷的服務，提升窗口服務的效率和滿意度，達到：高標準的居住生活環境、高起點的管理服務標準及高水平的滿意度，力爭打造樣板、多出亮點。
3， 進家門，聽心聲，解難題。
我們將通過實地走訪加強與業主的溝通交流，了解業主亟需解決的問題并切實落實解決。為此由領導班子帶頭，每人走訪每個小區不少于20戶；內勤人員走出去，每人走訪每個小區不少于40戶；小區經理上門走訪率不少于小區業主總數的60%。在聽取業主的意見建議后，認真填寫《意見建議征詢單》，并由業主簽字認可。對意見建議進行分析梳理后，制定整改措施，對業主反映集中的問題將盡最大努力去解決，做到能改即改，有難度的想方設法改，確實無法整改的耐心解釋，讓業主理解諒解。
三， 服務、服務、再服務，讓居民百姓享受到世博文明
除了在日常小區管理中加強服務意識以外，我們將充分利用應急維修中心等優勢，進一步延伸服務內容，盡可能提供全方位的物業管理服務。
我們本著“為用戶服務，達到物業增值”
另外，加強培訓力度，提高服務質量。根據崗位工種和操作技能要求,分別在房屋維修和窗口服務上開展崗位練兵和競賽,并依托公司舉辦的進修學校的優勢，培養一支訓練有素，業務嫻熟的專業隊伍，做到叫得應、上門快、修的好。
世博在我心中，文明在我手中，“雙文明”的創建工作任重而道遠，我們將進一步要求全體員工努力達到“四個到位”,即：服務理念到位、服務態度到位、服務技能到位、服務環境到位，最終贏得居民的“雙滿意”，使我們物業窗口成為世博會的亮點之一。
我的發言完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在這五彩繽紛的世界里，我們享受著無限的樂趣，同時，我們更應該去愛護保護它。今天我演講的主題是：“做文明人、文明事！”
文明這兩個字大家一定很熟悉吧！可是你真正去了解它了嗎？文明是要有禮貌的與別人溝通，不要說一些臟話，要說：“謝謝，沒關系，對不起，你好，請”等這些詞語和別人溝通！
文明不光是在嘴上說說而已，還要用實際行動表現你是一個文明的人。有的人只在老師和同學面前顯得那么文明，其實，當他一個人獨自行走時隨手亂扔垃圾破壞環境，這屬于不道德不文明的人！
作為一名文明小學生。我們就更應該幫助別人，做一些力所能及的家務活。講衛生、懂禮貌、不亂扔垃圾，做文明的`人！
同學們讓我們從小養成文明的良好習慣，這不僅對你身體有好處，對別人都有好處。
祝大家養成講文明的好習慣！
謝謝大家！
文明演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是某某某。
今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀已深深扎根于我的內心世界，甚至是深入我的骨髓和精神，所以我可以做到尊敬師長、愛護環境、保護公物、遵紀守法、勤儉自強，下課時我會主動幫助同學解決問題，與同學和睦相處。我是我們班的班長，對待班級工作也是勤勤懇懇，任勞任怨。
文明禮儀不僅影響自身形象，有時也會影響到國家的形象，在清朝時，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大肆渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉，這就是不遵守社會文明禮儀的歷史教訓，那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢？首先，作為當代青年的我們正在接受知識教育，應當知書達理；應當以理服人，而不是拳腳相向。其次我們正逐漸長大，擁有了更深更廣的'科學文化知識，但千學萬學，要先學做人，學做文明禮儀之人。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀�！扒⊥瑢W少年，風華正茂”，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，為了我們自己，為了我們的班級，為了我們的校園，為了我們的社會，讓我們攜起手來，講文明，懂禮儀。
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明演講稿 篇7
大家好！這天，我們來討論一下，怎樣才能做個文明人呢？
第一，愛護環境�？匆娎桶阉舆M垃圾桶，不能隨地丟果皮、碎紙等垃圾。
第二，樂于助人。在公交車上，如果上來一位老人或孕婦，要主動讓座，而不是不理不睬或假裝看不見。
第三，尊老愛幼，關愛殘疾人。尊老愛幼，人人有責。支持殘疾人，幫忙殘疾人，不小看殘疾人，其實，殘疾人也是很厲害的`，你看殘奧會，你看千手觀音……
第四，愛祖國，愛家鄉。我們必須要好好讀書，學習本領，長大以后回報祖國，回報家鄉，回報父母及長輩的愛。
第五，做個文明人。不講臟話，不罵人，懂文明，做個人見人愛的好孩子。
來吧，讓我們一齊努力，做城市的文明小主人，為家鄉爭光，讓家鄉更加美麗；為祖國爭光，讓祖國更加繁榮！
文明演講稿 篇8
同學們、老師們：
大家中午好！
我們今天活動的主題是：倡導節約、文明用餐。
我們每個人都離不開一日三餐，在上學期間，每個人至少有一餐是在學校的食堂吃的，每天在學校吃飯已經是我們學習生活的一部分，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，不僅關系著每一人的生活，而且直接體現了我們學校師生的整體形像。我們希望通過今天的主題活動，能帶動大家大力普及文明用餐知識、推廣文明用餐禮儀，倡導節約用餐行為，把節約糧食、文明用餐融入我們的日常生活中，把節儉理念變成我們的自覺行動。
開展學校文明就餐行動，就要從文明就餐的細節入手。上學期，我校就擬定了文明就餐管理的有關規定，新學期，學校再向全校師生提出更高的要求，希望能共同遵守，相互督促，營造良好的文明就餐氛圍。
1、愛惜糧食，杜絕浪費，節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造干凈整潔的環境。
3、請愛護餐具，教師及學生不能損壞和丟棄餐具。
4、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象。
5、請愛護餐廳的'設施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設備，維護公共衛生安全。
6、請尊重食堂工作人員，對工作人員的服務不滿意，可及時向學校反應，不侮辱甚至謾罵工作人員。
7、規范用餐行為
就餐前：要排隊、有序進入食堂，不推、不拉、不搶、不插隊、靠右行。嘴不出聲，腳步輕輕，有序打餐。
就餐時：按序就座，不得爭搶座位。吃飯時不講話，不剩飯菜，有問題舉手請教師解決。用餐時剩下的食物、辣椒等殘留物，放到指定的位置，不得隨手亂扔。用餐姿勢正確，不得跪坐在凳子上，不得把腳踏在凳子上，更不能在就餐處跑動。按量取食，杜絕浪費。
就餐后：少量的剩飯菜收集到指定桶內，用餐后要主動維護好餐桌或課桌及地面的衛生。就餐完后才可以到教室外適當活動，嚴禁劇烈活動，嚴禁在教學樓大聲喧嘩，保持有序上下教學樓。
老師們、同學們，“倡導節約、文明就餐”行動，需要廣大師生與學校食堂工作人員的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，“播種的是習慣，收獲的是品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代小學生良好的形象為目標，為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力！
文明演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天，我演講的題目是“我是文明小紳士”，以此傳播精神文明。
在當今社會上，文明習慣早已在人們心中扎下了深根。特別是在年輕人的觀念里，這一成為了潛移默化的行為習慣。然而，這樣的事情在生活中并不少見：
最近，網上點擊率很高的一張圖片講述了這樣的內容，在地鐵車廂里，一個拿著名牌手袋的年輕女孩正拿著紙巾擦地板上的餅干碎，而這餅干碎卻是由一個抱著小孩哄小孩的母親留下的。
看完這張圖片后，我的'心中漠然生出一股溫暖而又感動的感覺。一個不是地鐵工作人員，只是一個有著良好條件的女生，能自動自覺無怨無悔的將車廂內清掃干凈，這是多么感人而又讓人覺得溫暖的事呀!
這，是別人的經歷，而我也是一個文明守禮的好學生!在幼兒園到小學到初中，在家里在學校，無論是老師還是家長，都是課教育著我們要文明守禮。
到現在，“文明守禮”四字已在我心中扎下了深根。無時無刻不在提醒我，要講文明。
在公交車、地鐵上時，看到有老人上車我會主動讓位子給他們。過馬路時，看到是紅燈，我會耐心等至綠燈。當看到他人需要幫助時，我會主動過去幫助他們。其實，講文明不需要做很大的事情，不需要向那位姐姐一樣，只要將自己身邊的小事情做好。比如：不亂扔垃圾，不說粗言爛語，不闖紅燈，主動讓座……這些都是一些小事，卻又都是在講文明。
希望在以后，能有越來越多的人講文明，受禮儀，是講文明充斥著我們的社會!
謝謝大家，我的演講完了!
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