1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 垃圾分類的演講稿

        時間:2023-05-11 15:19:30 演講稿范文 我要投稿

        關于垃圾分類的演講稿范文

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關于垃圾分類的演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

        關于垃圾分類的演講稿范文

        關于垃圾分類的演講稿范文1

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因為現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來!

          首先,x老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾?苫厥绽撬{色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

          后來,我們又去xx六園去實地考察。小區(qū)內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處?墒牵斘覀冏呓,看到垃圾桶時,我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養(yǎng)好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:

          1、希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實踐。

          2、希望小區(qū)居民能夠讓每個小區(qū)居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對應的垃圾桶里。

          從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的`,我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學會垃圾分類。

          垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在起,我們更應該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

        關于垃圾分類的演講稿范文2

        老師們,同學們:

          大家早上好!

          今天國旗下講話的題目是“美化校園,從垃圾分類”做起。

          曾經(jīng)有一位女校長,當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時,總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣東西!庇袑W生反應遲鈍,居然對她感激地笑笑說:沒有啊,校長。她便指著地上的東西給他看,那學生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。

          “你掉了一樣東西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學們也許會說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機會,你的心中也便沒有對大自然,對土地的熱愛。

          也有一位女士,她穿著一條不太方便的長裙在月臺上追一張被風吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進了垃圾筒里。同學們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進垃圾筒里,是為什么呢?因為她是一個有公德心的人,是一個行為高尚的人,她不會因為任何情況而放松對自己的要求。

          在我們的校園里,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室里,操場上總能看到大大小小的紙片,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

          我,F(xiàn)在正在開展垃圾分類示范學校的創(chuàng)建工作。學校成立了垃圾分類指導隊伍,利用好國旗下講話、紅領巾小廣播、晨會、班會、大屏幕滾動、發(fā)放垃圾分類宣傳單等多種途徑開展專題宣傳活動,努力提升垃圾分類知曉率。并將開展“小手牽大手”垃圾分類活動,垃圾分類知識競賽活動,以此來帶動家庭、社區(qū)關注垃圾分類,并積極配合。學校為我們每個教室都設置兩個垃圾收集桶,一個放可回收物,另一個放其他垃圾。可回收垃圾:主要指未經(jīng)污染的辦公用紙、報紙、雜志和宣傳單等印刷品、紙盒、紙箱等;易拉罐、金屬罐頭、金屬配件等;未經(jīng)污染的塑料瓶、塑料容器、包裝塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未經(jīng)污染的衣服、棉被、毛巾、書包等;廢棄電子產(chǎn)品;廢棄鋁塑復合包裝物。

          其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用過的餐巾紙、衛(wèi)生紙等受污染的紙類;一次性用具;煙頭、貝殼、塵土等;受污染的塑料制品;普通干電池等。領導小組將定期對垃圾分類工作開展情況進行考核、監(jiān)督和評價;學校大隊部行為規(guī)范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中,確保垃圾分類減量工作取得實效。

          也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,在此,我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類:讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種公德心!

          關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們人類自己。“當?shù)厍蛏鲜O伦詈笠恢焕匣,最后一只鱷魚,最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時,人們會看到自己的結局!

          同學們,保護環(huán)境,保護我們的生存家園,已經(jīng)成為刻不容緩的事情。撿起一張紙,那就是保護森林資源;節(jié)約一滴水,那就是保護淡水資源;節(jié)約一度電,那就是保護我們的煤炭資源……從我做起,從身邊的小事做起。保護環(huán)境,人人有責。

          “垃圾分類”活動,已經(jīng)在我校實施兩年了。兩年里,學校在校園內和各個班級設立了可回收和不可回收的.垃圾桶,同學們也學會了區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾。然而,這僅僅是開始,請讓我們攜起手來,把這項活動堅持下去,讓“垃圾分類”成為我們日常生活中不可缺少的習慣。只有這樣,才能更好的呵護這個無私的母親——地球。

          同學們,讓我們堅持垃圾分類,創(chuàng)建環(huán)保校園。希望淡忘了的,去重溫;動搖了的,去堅定;丟失了的,去尋找;堅持著的,去傳承.真誠地邀請所有心懷理想、追求至真,向往綠色的同學們共同攜手,讓垃圾分類,環(huán)保綠色成為開元一道亮麗的風景!

          “沒有最好,只有更好!,希望我們以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。我相信我們都會在開元的綠麗的校園里茁壯成長。

        關于垃圾分類的演講稿范文3

        尊敬的老師、敬愛的同學們:

          大家好!

          有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出很多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒、而垃圾填埋和焚燒的費用相當昂揚,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣、

          我們無法阻擋垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量削減它的產(chǎn)生量,并通過主動的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)約木材3立方米,等量生產(chǎn)削減污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整齊、特此,向大家發(fā)出倡議:

          每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾、其實在教室里,垃圾分類并不困難,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里須要留意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,須要扔進標有“其他垃圾”的桶里、除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里、我們的水果都須要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾、三年級的`孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理、

          為了更好地愛護我們學校環(huán)境,請讓我們馬上行動起來吧!從正確分類、投放垃圾起先,讓我們的學校更加清潔漂亮,讓我們的校內生活過得更加環(huán)保美妙!

          我的演講完畢,感謝大家!

        關于垃圾分類的演講稿范文4

        尊敬的各位領導、老師、同學們:

          大家早上好!

          今日我演講的主題是:《爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

          在藍天下,面對冉冉升起的黎明,我們再次實行了這個莊重而隆重的升旗儀式。看著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此刻,我的心特別澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它提示我們要愛祖國,愛和平,愛自然,愛環(huán)境。

          當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)繞的學校時,你有沒有想過呢?你們在一個充溢綠色的漂亮校內里生活和學習。你真要為此感到興奮和驕傲!現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,艷麗多彩的鮮花,迎接著我們的到來。走在校內里的綠色風景下會讓你感到神清氣爽和放松。 我們常?吹皆S多同學從校內的每個角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手愛護漂亮的校內環(huán)境。然而,我們仍舊有一些缺點:例如,在廢物處理方面,我們不能做科學合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。 那么,如何進行垃圾分類管理呢?首先,我們應當知道哪些生活垃圾可以回收,哪些不能回收?可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應放入可回收垃圾箱。 不行回收垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不行回收垃圾桶內。 有毒有害廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質、含有有毒物質的瓶瓶罐罐等,應當放入另一個指定的.垃圾箱。

          據(jù)有關部門發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,我國年垃圾處理量約為5億噸,價值250億元,其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可提煉汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)約90%以上的材料成本;一次性筷子可以用來造紙;生物廢棄物可制成優(yōu)質肥料;不能回收的紙屑、布片等仍舊可以燃燒來發(fā)電。 同學們,垃圾既是害也是寶。從工業(yè)生態(tài)學的角度來看,垃圾是一種放錯了位置的資源,是終將有一天可以運用的原料礦藏。所以我們應當實行主動的行動來分類和存儲垃圾,用實際行動來愛護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。

          敬愛的同學們,為了美化我們的校內環(huán)境,建立一個綠色校內,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的改變,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負著愛護環(huán)境的責任。 我們的演講到此結束,感謝大家!

        關于垃圾分類的演講稿范文5

        親愛的同學們:

          大家好!我今天演講的題目是垃圾分類。

          垃圾分類重要嗎?根據(jù)實際證明,垃圾分類很重要。要從身邊的小事做起,了解垃圾分類,做好垃圾分類工作。

          垃圾分類,顧名思義,就是對垃圾進行分類。大部分垃圾可以回收利用,變廢為寶,再次造福人類。只有一小部分垃圾不能完全處置,只能通過傳統(tǒng)的填埋和焚燒方式進行處置。

          垃圾分類是指根據(jù)垃圾成分、屬性、利用價值、環(huán)境影響和現(xiàn)有處理方法的.要求,將幾種不同類型的垃圾分類。第一類是可回收垃圾,包括紙張、金屬、玻璃等;第二類是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;第三類,有害廢物,包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些廢物需要特殊成分的來處理;第四類,其他廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物。有幾個措施:

          1、以易腐垃圾為主要有機成分的餐廚垃圾單獨分類,可以為垃圾堆肥提供優(yōu)質原料,生產(chǎn)優(yōu)質有機肥,有利于提高土壤肥力,減少化肥用量。

          2、對有害廢棄物進行分類,可以降低垃圾中重金屬、有機污染物和致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風險。

          所以要通過各種途徑和渠道讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在于最大限度地減少垃圾量,徹底改變大生產(chǎn)、浪費、拋棄的生活方式。

          垃圾分類對我們來說是小菜一碟,只需要我們小小的努力。垃圾一分,環(huán)境優(yōu)美十分。讓我們一起行動吧!

        關于垃圾分類的演講稿范文6

        各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          垃圾在人們的印象里,是危害地球健康,是地球的破壞者。其實呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!你們明白嗎,一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,如果每個人都浪費一噸紙,那要砍多少的樹!相反,每個人如果都節(jié)儉用紙,不但會有源源不斷的'紙供我們使用,更會挽救幾十億棵樹的生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。

          關于垃圾回收,大家其實只用學會垃圾分類的方法就能夠了,我來教大家辨認垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對綠色獨有情種,用綠色涂料來粉刷自我的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍色;有害垃圾寶寶十分熱情好客,用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮艷的顏色都不喜歡,選擇了異常成熟的黑色。

          關于垃圾分類,我再給大家提幾點提議:首先,根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,為他們制作的房子,并貼上標簽,不要讓這些可愛的寶寶“走錯”自我的家;其次,我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶必須要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜索關于垃圾分類的知識,了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

          垃圾分類看似小事,可實際是關乎每個人生活的大事,只要大家積極參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會越來越完美!

        關于垃圾分類的演講稿范文7

        各位老師,親愛的同學們:

          大家好!我是來自初一五班的楊晨曦,今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。

          同學們,你們是否知道——在美麗陽光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。

          垃圾是出于我們之手,我們又必將負之其責任。同學們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進垃圾桶內呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的.。因為在學校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。

          在此之余,更重要就是垃圾分類。

          首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯,不過這說起來輕松,又該如何做到呢?

          當你走在街頭、在公交站等車時,是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢,還是反手就是一扔?

          垃圾也并不完全是無用之材。當你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。

          其次,應該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個有心人,觀察垃圾桶上的標志并上網(wǎng)去做一個了解。

          那么,如何將它推之生活呢?

          也許現(xiàn)在開始,當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時,就會慢下腳步,將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進樓下的垃圾桶?赡,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

          同學們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習慣舉動,會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔,齊頭并進,打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!

          我的國旗下講話完了,謝謝大家!

        【垃圾分類的演講稿】相關文章:

        垃圾分類口號11-24

        垃圾分類的標語05-09

        垃圾分類制度11-12

        垃圾分類的制度11-18

        垃圾分類的征文06-01

        垃圾分類征文09-03

        垃圾分類口號10-26

        垃圾分類的口號10-21

        垃圾分類總結09-28

        垃圾分類的句子11-02

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>