關(guān)于教師的感恩演講稿
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師的感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于教師的感恩演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從小學(xué)升上中學(xué),陪伴我走過一程又一程的老師有很多,其中最令我難忘的就是我四年級(jí)時(shí)的英語老師黎老師。
黎老師個(gè)子不高,中等偏瘦身材,她給我的第一印象就一個(gè)字“兇”。我清楚地記得,第一次上她的'英語課,上課前班長(zhǎng)叫我們起立的時(shí)候,因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)懶洋洋的沒站好,黎老師竟然讓我們重復(fù)起立了四次。當(dāng)時(shí)我心里就想,完了完了,我的英語本來就沒學(xué)好,再碰上這么個(gè)“冷血”的老師,不懂的地方我哪敢去問她,于是我打算放棄學(xué)英語。
黎老師幾乎每次上英語課都要聽寫單詞,我至今還記得師者,傳道授業(yè)解惑也。
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。但我還要補(bǔ)充說:師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。老師啊,您就像一位辛勤的園丁。春天,您把我們這一顆顆種子撒在土壤里,日復(fù)一日,年復(fù)一年,你對(duì)我們細(xì)心照料,辛勤耕耘,為我們付出了許許多多。可是到收獲的季節(jié),您卻不求回報(bào),只是繼續(xù)新一輪的默默的付出!案┦赘蕿槿孀优!边@種高尚的品德,在您的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
我小學(xué)五年級(jí)的語文趙老師就是這樣一位好教師。她經(jīng)常犧牲自己睡午覺的時(shí)間來給那些對(duì)學(xué)過的知識(shí)還沒掌握的同學(xué)補(bǔ)課,進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)。很多同學(xué)覺得語文很枯燥,趙老師就想方設(shè)法采取各種靈活的教學(xué)方式,比如演講、知識(shí)競(jìng)賽、辯論……并借此來檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,然后再“對(duì)癥下藥”,感恩老師。
關(guān)于教師的感恩演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《感恩老師從自律開始》。
社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。是老師們默默的辛勤勞動(dòng),帶來了人類文明的活力。在即將到來的第32個(gè)教師節(jié)這個(gè)快樂的日子里,我們向親愛的老師們致以最崇高的敬意、最誠摯的祝福和最誠摯的感謝。
師愛如涓涓細(xì)流。雖然沉默,卻能滋養(yǎng)干枯的心。它很平凡,但卻在平凡中孕育出驚人的偉大!有時(shí)候,師愛是一劑良藥,可以拯救那些身患絕癥、奄奄一息的.靈魂;有時(shí)候,師愛是人生海洋上的一盞指路明燈,指引著我們走出道路,追隨光芒。"春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯",這沉重的老師的愛,誰能衡量它,誰能真正回報(bào)它?
感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事,只要讓我們從自律開始就好。蘋果前CEO史蒂夫喬布斯曾經(jīng)說過:“自由來自自信,自信來自自律”。自律就是約束自己,換句話說就是要求自己。學(xué)習(xí)上,一定要獨(dú)立,獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題,獨(dú)立完成作業(yè);第二,要自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,要用中小學(xué)生的日常行為規(guī)范自己的行為,做到文明禮貌,誠實(shí)友好。在外表上,要用簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣服表現(xiàn)出學(xué)生的淳樸天性。
我覺得,如果每個(gè)學(xué)生都能加入自律的行列,會(huì)讓我們的老師少點(diǎn)關(guān)注,少點(diǎn)努力。同時(shí),自律也是一個(gè)窗口。如果你打開它,你不僅會(huì)有窗外的風(fēng)景,還會(huì)等待你的成功。同學(xué)們,不是因?yàn)閷?shí)力,而是因?yàn)閳?jiān)持。讓我們從這一刻開始感謝老師開始,從自律開始。
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