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      1. 中學生演講稿

        時間:2023-05-06 09:15:13 演講稿范文 我要投稿

        【精品】中學生演講稿范文匯編8篇

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的中學生演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】中學生演講稿范文匯編8篇

        中學生演講稿 篇1

        尊敬的各位領導,親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自高一(16)班的劉韜。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!

          我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。

          要是我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

          要是我當上了學生會主席,我要改革學生會的'體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

          要是我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

          我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

          請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

          謝謝!

        中學生演講稿 篇2

          尊敬的老師,親愛的同學們

          大家下午好! 我是來自于高x文科x班的xxx。今天,我要演講的標題是“除校園陋習,樹校園新風”爭做合格的中學生。一聽到這個題目,大家定會不以為然。因為同學們生活在漢陰中學校園里,已經熟悉適應了現在的生活;也養成了今天的這種生活習慣;所以我想請問大家覺得自身“何陋之有”呢?

          在我看來,一些同學平日里上學遲到,曠課;課間做操不認真,集合散漫,甚至有些同學站在原地動也不動,望著地面發呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習時間,本應該是同學們朗誦復習的時間,一部分同學卻因為自己的饑餓感,而不顧他人感受,大口吃著早點,不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學習。然而正真到了自習課后早餐時間,同學們卻早已腹飽。而把這早餐時間用來閑聊、四處閑轉;或者拿著手機看,把這寶貴的時間打發掉。課堂上,部分同學不認真聽課,開小差,玩手機,說閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時,追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級的自由串班,影響他人休息時間。放學路上,不遵守交通規則,過馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時傳來一兩聲粗口,那里像學生的樣子呀!

          并且學校要求學生騎車不允許載人,但還是有很多學生不遵守規定,有的甚至乘載兩三個人,這樣既不安全,又違反了交通規則,還容易發生交通交通事故。衣著上,學校統一著裝,不僅是為了學校的'有個良好的精神風貌更是為了防止學生與學生之間攀比的心理,讓同學們把更多的時間用在學習上,而不是穿著打扮上。學習不思進取,課堂睡懶覺,課后惹是生非,更有其者;有些來自于農村的同學不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費,參與,吃喝上鋪張浪費,不懂得勤儉節約,感恩父母的苦心,這些陋習都存在你我的身邊。同學們殊不知三年高中已匆匆而去,知識沒有學到多少,卻養成了一身的壞習慣,當你們踏入社會以后,有沒有想過自己能做什么,會做什么,準備做什么,我想答案不言而喻。做為中學生的我們,現在要從迷茫中清醒過來,從自身中尋找陋習,去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營造嶄新的校園風。養成良好的文明習慣,樹立積極向上的人生觀,價值觀;讓我們一起在一個優良的學習環境中快樂成長。

          陽春三月,全中國都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學生的我們將會用我們的實際行動,來踐行“除陋習,樹新風”的活動。挑起傳承文明的儀命,無負與未來,無負于這教育我們的美麗校園,我們也會已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20xx年高考,而為母校獻禮!

          我的演講到此結束!謝謝! 《高中學生關于“除陋習,樹新風”活動主題演講稿》是由()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續支持關注我們。

        中學生演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家上午好!我是高一10班的張宇。今天,國旗下演講的題目是“好習慣,好未來”。

          美國第一任總統華盛頓曾說:“在我的一生中,能讓我佩服的人只有三位,第一位是富蘭克林,第二位也是富蘭克林,第三位還是富蘭克林!边@位富蘭克林是何許人,竟然能讓華盛頓如此推崇?

          富蘭克林,美國科學家,外交家,他有一個習慣,每一個禮拜選出自己的一項壞習慣來搏斗,下面是其中的幾項:無益的閑聊;為小事煩惱;走極端,不容忍別人給予的傷害;和別人無效爭論。

          難怪他成為美國歷史上最受人敬愛也最具影響力的'人之一。

          的確,縱觀歷史,大凡有成就的人,都是堅持良好習慣的人。

          但好習慣不是天生的,而是一點點養成的,要求我們時時、處處、嚴格要求自己。

          養成好的習慣,從我做起,從一點一滴的小事做起,從今天做起。

          養成好的習慣,比自律、比早起,比投入,比堅持。

          養成好的習慣,預習到位,聽課到位,回答到位,記錄到位。

          養成好的習慣,靜下心來做人,潛下心來做事!

          養成好的習慣,每日三思:我來學校做什么?我要做一個什么樣的人?我今天做得怎么樣?

          同學們,昨日的習慣已經成就了今日的我們;今日的習慣卻決定明天的我們。所以,1610班,請大聲喊出我們的口號:

          “我很堅強,我很努力,我能成功,一定成功!

          讓我們從現在做起,從今天做起,從彎腰撿起身邊的一片紙屑,認真聽好今天的每一節課做起!

          養成好的習慣,為夢想插上翅膀,為人生的成功打下堅實的基石。

        中學生演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          今天我國旗下演講的題目是《珍惜資源,珍惜資源》。

          還記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩嗎?人們總是覺得自己的生活水平提高了,節約糧食這種觀念是早該丟棄的陳詞濫調。如果留心一下四周就會發現一一生活中糧食浪費幾乎無處不在。

          人們不曾想到:在漠視餐桌上的糧食時,糧食危機正悄然襲來。中國的現實是人多地少,雖然,袁隆平的雜交水稻確實解決了一部分人的饑餓問題,但糧食短缺,對于十三億多的中國人來說似乎不是一個遙遠的記憶,現實的境遇似乎遠沒有如此樂觀。一些糧食專家的分析結果更像是一種警告:如果不給予足夠的重視,任由這種狀況發展下去,中國在3年后可能發生嚴重的糧食短缺。眾所周知,我國已經成為世界上最大的糧食進口國,糧食進口量正在逐年增加;再過二三十年,中國的糧食供應將嚴重地依賴國際市場,而國際市場又不可能提供過多的糧食,所以危機在所難免。

          節約糧食,是我們每個公民應盡的義務,而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是勞動人民的—片真摯情感,丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德,也丟棄了做人的一種品格和精神!肮澕s是一種光榮,浪費是一種可恥”這一口號永遠都不會過時。即使在發達國家,節儉也被視為一種美德。節約糧食不僅是對勞動者的尊重,更是我們的一種社會責任。

          減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要具有節約的意識,做起來其實很簡單。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不是擺闊氣,亂點—氣;吃不完的飯菜打包帶回家,不要覺得很丟人。如今,資源的`可持續發展已經成為世界性課題。盡量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚,也成為新時代人應該具備的一種品質。在我們享受經濟發展、社會進步所帶來的美好生活的同時,節約一粒米、一滴水、一分錢……也是對社會的一份責任、一份貢獻。

          同學們,我們是未來的建設者,我們身上有沉甸甸的責任。人們把我們比作雛鷹,是希望我們能舒展理想的翅膀,在祖國的大地上飛翔,建設美好的家園,千萬不能讓“浪費”壓住我們稚嫩的雙肩,讓“奢侈”迷住我們奮斗的方向!同學們,讓我們行動起來,珍惜糧食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,以節約為榮,以浪費為恥,自覺養成愛惜糧食,節約糧食的好習慣。

          謝謝大家!

        中學生演講稿 篇5

          天平是衡量權利義務的信物、法槌是懲惡揚善的利器、法規是社會穩定的保障、法律是天下之公器。一個人,一個社會如果沒有法律的約束,他將變成什么樣子,我們無法想象。要想社會和諧穩定,人們安居樂業,我們每個人必須做到學法、知法、懂法、守法,用法律約束自己的言行,用法律保護自己的安全。

          感受彼此平等的公平對待,目睹每個公正無私的評判,生活在一個法治社會里,我們無時無刻不感受著法律的公正和威嚴,受它約束同時更受它的保護。法律就像一個魚缸,而我們就好似魚缸中的魚,受到束縛的同時也享受著約束下的自由。如果沒有它,我們就沒有了生活的依靠和保證,我們便不能存活,因此法律是我們自由、幸福生活的前提。

          我們不但要知法、守法,更要懂法、用法。生活在法治國家,公民法律意識的提高不僅標志著他是一個合格的社會公民,更體現著他的總體素質以及品格道德的高尚。所以善于運用法律來維護自身的利益和安全,也是我們精神上和理性化的更高境界。生活中有些同學偷拿別人的東西,沒有足夠的證據亂污*別人,偷看別人的日記、信件,侵犯別人的肖像權、名譽權、姓名權、隱私權等都會受到法律的懲罰。有的同學在黑板上畫上別人的肖像,寫上其名字和一些壞話,同樣違反法律規定……這些現象經常在我們身邊發生,所以當我們的合法權利受到非法侵害時,我們有權根據法律規定,向有關部門、機關和團體尋求法律保護;當我們的.生命健康權受到他人侵犯時,我們要及時、如實地向公安機關報案,不能讓侵害者逍遙法外;為了維護我們的人格尊嚴,我們要依法維護自己的尊嚴;我們要想維護自己的隱私權,同樣也要依靠法律,運用法律武器維護自己的隱私權。尤其作為一個心理尚未成熟的中學生,更應該學會利用法律作為自身的防衛武器,以正確的方向步入社會,這也是我們邁向成熟的重要一步。

          而今,各種壞習慣、不良風氣都席卷而來,侵蝕著我們的身心健康。對付它們最有力的武器就是法律,只有法網才能抵擋它們的進攻。我們無時無刻不受惠于法律的保護,因為有法律的保護,我們才能感到社會和諧民主。只有善于運用法律,我們才能得到公平的對待,才能從根本上保障我們的自身利益,真切地感受到法律就在我們身邊。法律是國家治安的保障,是社會安定的重要因素,是人民用來保護自己的武器,法律始終滲透在生活之中,它使人民的生活更安全,更幸福。

          我們生活在一個法制社會里,法律就在我們身邊,法律無處不在。因為法律、法規的約束,才得以讓我們的生活如此安定。在21世紀,全社會都提倡和諧發展。我認為,社會的和諧發展需要不斷提高人們的素質,我們必須從小事做起,從身邊做起,立志做一個知法守法的小公民。世界的美麗在于人們對法律、法規的遵守,請大家自覺學法、知法、守法,讓我們健康、安全成長!

        中學生演講稿 篇6

          …是你們的代名詞,你們的世界是那么的遼闊,那么的無憂無慮;有時候,我又很同情你們,世界的博大,交往的信息化,使得你們往往又會陷入本不該屬于你們的無奈與憂愁!從小學升入初中以后,多數同學都會感到不…

          各位同學,大家下午好!很榮幸有這樣的機會能和你們在一起交流!

          有時候我非常羨慕你們,青春、叛逆、沖動、單純……是你們的代名詞,你們的世界是那么的遼闊,那么的無憂無慮;有時候,我又很同情你們,世界的博大,交往的信息化,使得你們往往又會陷入本不該屬于你們的無奈與憂愁!

          從小學升入初中以后,多數同學都會感到不適應(只是程度不同而已),由于自身生理、心理上的明顯變化,由于客觀環境的改變,由于主觀條件不適應客觀環境,接踵而來的問題往往會令你們困惑不解,應接不暇。在適應這個環境的過程中,心理健康是至關重要的因素,而人際關系又是衡量心理是否健康的重要標準之一。在人生旅途中,誰不希望既有健康的身體,又有健康的心理呢?很多時候你們的煩惱成績,你們的生活充斥著分數,使你們喘不過氣來,你們常呼吁:理解萬歲!希望老師、家長多留些空間給你們去自由的飛翔。然而往往這樣的自由你們得不到,于是你們埋怨、你們叛逆……但其實,哪個家長不愿自己的孩子好?哪個老師不希望自己的'學生成材呢?由于在大人那里得不到理解,得不到所謂的自由,于是,你們更渴望得到同學的友誼與支持。然而,要得到一份真正的友誼是多么的不易,在諸多的交流與碰撞中,你和同樣屬于叛逆期的同學們,就很容易產生大量的沖突和摩擦。怎么辦?看來我們很有必要來探討一下怎樣與父母、與老師、與同學相處!前不久,我在一個班上課。有一個同學幫我做了一個調查,看看班上有多少同學在上網,結果非?上,沒有找到沒有上過網的,上過N次的還大有人在。你們上網干什么?無非是聊天和打游戲,有的出于好奇甚至再看看什么不良的東西!上網怎么會這么吸引你們?它到底有什么魅力?網絡是虛擬的,正是因為在現實中你們得不到同學、老師和家長的理解與尊重,所以才會慢慢地從網絡中尋找慰藉,漸漸的迷戀上了網絡,但網絡就象是慢性毒藥,很容易侵蝕你們弱小而不成熟的心靈,而且,會使你們漸漸脫離這個現實世界,脫離與同學、家長、老師的相處,這太可怕了,同學們,要知道你們是生活在現實中的。》催^來說,如果我們能找到一條與身邊的人友好相處,真心交流的方法,那么我們的世界就不會那么容易被電腦控制,從而成為一個有個性,出色的中學生!

          一、當路誰相假?知音世所惜荀子說:“人之生也,不能無群!蔽覀兇蠖鄶档臅r間是在學校里度過的,見得最多的就是我們周圍的同學。因此如何與同學相處就是初中生人際交往的重要環節。與同學交往貴在真誠,以心靈換得心靈!初中三年是人生的轉擇期,同時,這時候的你們又是非常的單純以及脫離幼稚的時期,友誼對于你們來說更是不加瑕疵。所以首先,打開你的心門,主動的與同學去交流,不帶任何的功利與懷疑,只有真心的交流才能換得真正的友誼!有些同學比較內向,與陌生人說話就會臉紅,更加不敢主動與人交流。其實,不要害怕,自信是你首先要做到的,在日常生活中多考慮我要怎樣才能順其自然的表現自己而不是擔憂人家是否會注意自己、嘲笑自己!采用一些心理暗示的方法,多說幾遍:我能行!你就一定能行,不要把自己封閉起來,先試試與同桌、同組交流,再擴散開去,多參加些集體的活動,即使失敗也無所謂,要知道積極參加社會鍛煉將來才能更好的適應社會。有的同學說,我每次都是真心對朋友,可是他卻好象滿不在乎,有時還會做些傷害自己的事,比如,出去玩不約上自己,和別人一起數落自己的不是,等等!其實,與人交流貴在問心無愧,上課的時候說過,你希望別人怎么對你,你就首先要自己做好。所以遇到上述的情況,不要沮喪,先看看自己做的好不好,是不是問心無愧了,然后大膽的對朋友指出那些你不能容忍的行為,如果是真正的朋友他一定會為你著想,并改正,當然這時要懂得說話的技巧,不要一上來就說:“我覺得你……很不對,應該……”這樣會傷害朋友的自尊心,要委婉的溫和的,最好面帶微笑用商量的語氣說,比如:“上次你……我覺得如果……可能更好,你覺得呢?”同時,是朋友就要用一顆寬容的心去容忍他的一些錯誤,互相提點才是真正的朋友。

          另一方面,如果他對于你說的根本不在乎,或者根本沒把你當朋友,那么這就不是你的錯了,有何必為此傷心呢?每個人都有選擇朋友的權利,只要讓自己做好,就什么都不要在乎了!另外,我們在班上總能發現有這樣的同學,他們上課時喜歡接老師的下嘴,時不時還發出些怪聲音,下了課還偏要去同學面前搗蛋,為什么?還有的,一天一套衣服,更有甚者半天一套,怎么會這樣?對了,無非是想讓同學注意到他,讓老師知道有這么個人存在。而這些同學大多是平時成績和表現不怎么好的,大家從小到大有這么一個習慣就是要和成績好的同學玩,不和成績差的同學在一起,免得近墨者黑了。這樣,在正常的情況下得不到友誼的他們就想采取嘩眾取寵的方式來得到大家的關注,其實

        中學生演講稿 篇7

          托爾斯泰曾說過:“理想是指路燈,引你走向黎明,沒有理想就沒有堅定的方向 ”。所以,這也難怪從小到大我們總會被問及這樣的一個問題:你的理想是什么?也許有些人的理想始終只有一個,而絕大多數人包括我自己總是在不同的階段有著不同的回答。

          翻開書架上堆疊的作文本,發現在小學初中的時候我都寫過關于理想的作文。二年級時的我在作文本里這樣寫道:“長大后我的理想是當宇航員 ”。而原因很簡單,就是因為學習了語文書上一篇有關宇航員的課文。初一時,我在作文里寫道:“長大后我想成為作家”。現在回想起來,也只不過是因為當時看了一部關于作者這個職業展開的'電視劇罷了。

          隨著年齡的增長,漸漸地,我不太敢去隨便定義理想,因為我覺得”理想”這兩個字是很神圣的。而理想終究也會在某一個階段忽然產生,如果你能為之一直努力拼搏,于是理想也就起到了一個真正理想該起的作用。

          但這個尚不明確的理想,卻仍然是我們不懈努力奮斗的動力?傆幸惶,我們都希望可以以最好的姿態面對迎接它。同時,不管理想大小,我認為還有一點很重要,那就是理想帶給我們的責任感,它讓我們明白:我們不能碌碌無為地生活,而是要把握當下,盡自己所能,有意義地過好每一天。

          前方的理想也許不必很明確,但是一定要堅定,如果不夠堅定,那就不是我們內心真正想樹立想追求的理想。我們要對我們的理想充滿熱情,我們不能以任何理由阻擋住為理想奮斗的道路。不管路途崎嶇與否,我們都要從現在開始努力學習,為理想做準備。

        中學生演講稿 篇8

        尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

          大家晚上好!

          我是來自高一、23班的周**,今天在這里想和大家一起,用短暫的幾分鐘時間,重拾記憶的片段,看看那條來時的路,謝謝一路愛我們的人,也謝謝那些曾為愛瘋狂的日子!今天我演講的主題是《感恩——流年》。

          記得有人說過,兒時掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母。少不更事只會讓身邊最親近的人為自己付出,也為自己流淚,我真的不是個懂事的孩子。十六歲,卻沒對父母說過一句我愛你,現在,每當看著媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊,眼眶總會不經意間泛出淚來。

          我最親最愛的人為我的無理取鬧一次又一次的身心憔悴。爸爸卻說:“沒關系,孩子還!”我卻連一句對不起都遲遲埋葬在心里;媽媽說:“不怪你,知道錯了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風而逝。當代女作家丁立梅曾說:我會記得你,就像風會記得一朵花的香!可今天我站在這里,只希望時光慢一些,讓我們所有人的父母能和我們在一起久一些。讓流年停駐,時光慢走,讓我們每個人都有時間去頓悟,去感恩,去為了愛,不留遺憾,為了感恩,奉獻孝心!

          佛說,前半世我們都是一棵會開花的樹,結了半世的緣,今生才可相遇!那從相逢到相知,恐怕花兒已開滿了世紀!年少的輕狂讓身邊的朋友一個又一個的離去,自己卻無所謂般聽著那些個性化的歌曲,可無人知曉在某個寂靜的夜,點點星光伴孤影的時候,還是會想起某個好友給過的溫柔,再想哭時,也會發現沒有了肩膀。

          我們九零后習慣了把別人的愛當做應當,習慣了將自己的'過錯當作過錯,也早已淡漠了感恩。可時間久了,只有自己才明白,這樣的心,很假很累很無所謂。我們常說做不到對父母說一句肉麻的謝謝,難道也無法對身邊的朋友說出一句感謝嗎?別說這樣做沒必要,朋友懂!可朋友不是你,你不說,人憑什么懂?你不披肝瀝膽敞開心扉,又怎么讓感恩溫暖他人,以心交心?

          所以,一句謝謝不矯情,一個擁抱也不寒磣,一雙手的緊緊相握,攥得生疼,是一顆感恩的心見證友情的力量,是一顆感恩的心綻放溫暖的陽光!明媚的流年,有朋友相伴,一生一世,因為感恩,所以懂得,因為懂得,所以相知相惜,一生一世!朋友,感恩有你,流年,真好!

          宛轉流年,流年宛轉,一季春花紅,一地秋葉黃。十多年的成長之路,多少人與我們擦肩而過,又有多少人從相遇就未曾離開。年少不更事失去了許多本該有的陪伴,也讓身邊的人為了自己傷心流淚,可歲月不會讓你重新去愛,流年中失去的也無可追回,只能讓心在一次又一次的失去后盡早學會感恩,然后懂得珍惜。

          我們總是把年齡小當做傷害的理由,可我們又何曾給過那些身邊的人一個愛自己的理由。我們總是問蒼天為什么別人有的自己沒有,為什么身邊的人漸漸都離開?可為何不問問自己,長了這么大,說過多少句謝謝,又給過那些身邊的人多少幸福?!別等流淚了才知道心碎了,也別等人走了才發現還沒有好好珍惜!

          感恩,就是把那個人,那件事,那張照片映進心里,然后告訴自己不忘記;感恩,就是把父母對你的好滴滴銘記,然后告訴爸媽:你老了,我養你;感恩,就是在朋友幫你時說句謝了,等有一天他需要了,哪怕風狂雨疾,浪高海深,我都翻山越嶺,面帶微笑,走向你;感恩,就是在一攝氏度又一攝氏度的愛中和一次又一次的跌倒后仍咬著牙,站起來,然后告訴自己撐下去,然后的然后,仍抬起驕傲的頭,朝著自己選擇的路,帶著感恩走下去!

          朋友們,流年如逝,感恩如山,一向年光有限身,不如憐取眼前人。趁青春明媚,正善美存心,那就讓流年承載愛心,讓愛心相伴感恩,去溫暖人生,照亮你我,讓這個世界更加美好!我的演講結束,謝謝大家!

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