【推薦】文明演講稿模板集錦八篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的文明演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有文明古國之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。所以首先要完善個人修養，人的文明修養斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的`。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
文明演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似“愛護校園的環境光榮，破壞校園環境可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
在我們的校園內，處處有著一些文明之風。比如：操場上有垃圾，立刻把它拾起，放到垃圾箱內，不說臟話，熱心幫助同學解決問題……文明時時刻刻都在我們的身邊。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵崘圩o公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
可是，就有一些同學亂扔垃圾，亂踩花草樹木，把我們校園弄的像垃圾堆一樣，哪里都有透明膠帶，泡泡糖……如果每個人都這樣的話，那還得了。所以我希望，同學們要愛護小花小草，做個誠實守信，講文明的好孩子，不要再犯那種低級的錯誤了。這種對自己，對他人都沒有好處的。我們要美化我們自己的'校園，讓我們行動起來， 要養成良好的文明習慣，做文明的小學生。
那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌，更加光彩奪目！
文明演講稿 篇3
大家好！
我叫xxx，是二十五中附小二年級（三）班的學生，我是一個內外兼具性格的男孩，在父母和老師的培育下養成了良好的.生活和學習習慣。
在校園里，我是老師的小助手，始終堅持文明禮儀原則，不說臟話，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，愛護學校的一草一木，見到老師會主動問好，遇見同學會主動打招呼，“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語我經常用。
在課堂上，我認真聽講，會積極回答老師提出的問題，遇到不知道的會認真的聽老師講解。
在家里，我孝敬父母，尊敬長輩，假期幫媽媽收拾房間，干一些力所能及的家務活，認真、獨立完成老師布置的作業，堅持自己的事情自己做。
在平日里，坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起，把座位讓給那些需要幫助的人。
當然，我也有不足的地方，但我會努力，爭取做到最好。
文明演講稿 篇4
文明禮儀是一種美好的行為，更是一種高尚的品質。
從小，老師就教育我們要講文明、懂禮儀，可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學，我在路口焦急地張望。前面是綠燈，但來往的車輛不停地穿梭，我嘗試了幾次，為了安全，還是最終放棄。眼看就要遲到，就在我心急如焚的時候，交警叔叔大步向我走來，他果斷地站定，對我面前的.車輛做了個暫停的手勢，我順利地走到馬路對面，回頭感激地望望：只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直，右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責，細心周到，他就是我心目中的“馬路天使”。
交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季，他就是這樣默默無聞，無私奉獻;嚴冬酷暑，他就是如此堅守崗位，服務人民。他是平凡的，但更是偉大的。當大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時，他們揮汗如雨，指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進房間時，他們哈氣取暖，毫不松懈;當節假日父母帶著孩子外出游玩時，他們無怨無悔，笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守，認真負責，我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會，世界將變成美好的人間。
文明無小事，細節見真情。讓我們行動起來，文明禮儀從我做起!
文明演講稿 篇5
東西壞了，可以修。如果一個人的道德被打破了，還能修復嗎？當你看到自行車相撞引發的激烈爭吵甚至打架時，你會從心底里感到一種近乎悲傷的東西嗎？當你聽到像空氣污染源一樣從嘴里吐出的臟話，你會認為這些都是與這個時代不和諧的音符嗎？你我構建了社會，個人是社會的細胞。社會上不可能有社會道德和文明。讓我們攜手共建文明宿遷，告別各種不文明行為，努力做文明中學生。從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，自覺遵守中學生的行為準則，規范自己的言行，做文明言行的傳播者和實踐者，用自己的言行影響他人、家人和社會。同學們，文明禮儀是人類社會的最低道德標準，是一個人素質的綜合體現。中華民族素有禮儀之邦之稱。俄羅斯著名教育家烏辛斯基說：“良好的行為習慣是一種資本�！绷己枚Y儀習慣的'形成可以轉化為一個人內心的性格和情操。形象禮儀不僅關系到自己的形象，還關系到學校、社會乃至國家和民族的整體形象。
文明是風，可以吹動每一個學生的心；形象禮儀就像一朵盛開的花，可以讓我們的城市更加多彩。激烈的社會競爭不允許我們停留在自憐上，讓“形象禮儀”停留在心中，讓我們“學會禮儀，美化形象”，努力用雙臂打造自己的人生大廈。
培根有句名言：“把美的形象和美的德性結合起來！這樣才能放射出真正的光輝�！蔽拿鞫Y儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。學會做一個真正的人，就是先學會做一個人，只要我們都樹立起重視文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現象，努力做文明的使者，努力做文明的表率，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園里遍地開花。
行為養成習慣，習慣養成性格，性格決定命運，讓我們告別不文明的習慣，做文明的中學生！
文明演講稿 篇6
今年以來，在區委、區政府的領導下，在區有關部門指導下，我們堅持把創建文明城區工作作為推進街道各項工作的龍頭，緊緊圍繞并認真落實“創建文明城區工作的基本標準”，同時，結合街的工作實際，堅持抓好創新工作和特色工作，努力形成特色工作成效。目前，對照區下達給我街道的創建工作主要指標，絕大部分已達到或基本達到要求，一些指標正在抓緊落實。特別是在創建工作中，我們形成了一些能夠體現街道特點的特色性工作，取得了一定的成效。
一、創建文明城區的主要做法和成效
1、“特教站”工作不斷邁上新臺階�！疤亟陶尽笔轻槍斡H、殘疾、低保等特困群體家庭子女教育的社會工作機構，是我街道的一個老的特色品牌。七年以來，“特教站”的輔導員先后達400多人，經過幫助走出“特教站”的孩子共85人。根據跟蹤了解，這些孩子沒有一個走向失足。今年四月，我們將原設在xxx社區的特教站，通過置換、調整至富麗山莊，并配置了專門的教室、心理疏導室以及電腦等硬件設施。目前，“特教站”實現了“三個轉變”：一是在服務對象上，由面向單親家庭子女向多元化的特殊家庭子女拓展；二是在工作機制上，由僅僅依靠行政化手段推進轉變為依靠行政化手段和整合社會力量相結合的方式推進；三是在活動載體上，由僅僅作為學校教育的補充形式轉變為以社區為主要活動載體的社會化教育形式�！疤亟陶尽苯洺Ｒ圆煌男问介_展各種有益的活動，曾邀請殘奧冠軍張海東來“特教站”作“戰勝自我，永攀高峰”成長成才報告會，今年六一還帶領“特教站”的孩子到六合貧困地區學校開展“手拉手”活動。今年，正值中央出臺關于加強和改善青少年思想道德建設的文件，“特教站”作為青少年思想道德建設的典型，引起了媒體的關注。中央、省、市等媒體多次報道“特教站”的活動情況，市、區關工委多次授予“特教站”關心下一代先進集體稱號。外國青少年問題專家來特教站考察。特教站屈寶珍老師參加南京電視臺主辦的第27期市民論壇會，市委書記羅志軍對特教站的做法給予了高度的評價。
2、積極開展創建南京市首家綠色人居街道。今年，xxx街道作為南京市第一家爭創綠色人居街道列入了區政府的目標，這是一項要求很高、標準很嚴、涉及面很廣的`工作，共涉及到九個方面數十項標準。如轄區內社區全面達到市級綠色人居社區的標準，已達到市級創建標準的社區及院落提檔升級，逐步向環保生態功能發展等。上個月市環保局、區人大、區政協有關領導在我街道舉行了創建綠色人居街道啟動儀式。目前，在七個社區中已有1個達省級標準、4個達到市級標準、1個達區級標準，計劃兩年內將實現創建目標。
3、社區科普工作現成新特色。經市委科協驗收批準，我街道在富麗山莊社區成立了南京市首批社區科普大學（全市10家，我區僅1家）�？破沾髮W結合社區居民的文化程度和要求開設醫療保健、科學健身、家庭理財、電腦應用和就業技能培訓。街道還騰出100多平方米的社區用房，與區科協共同投資6萬元建成xx區首家青少年機器人；并建立xxx街道科技人才信息庫，調動社區工作者和科普志愿者，投資1-2萬元，對富麗山莊社區進行首次科技普查工作，來推進富麗山莊“科技型社區”建設。5月15日，全市科普大學正式啟動。
4、創建xx區首家科技防范社區。街道綜治辦聯合派出所，在街道七個社區新增加監視探頭84個、紅外線對射19組，同時安裝了與110聯動報警系統，在派出所設立監控室，對社區和街巷進行24小時監控�？萍紕摪玻咕用竦陌踩玫奖Ｕ�，群眾對治安的滿意率達到97。
5、街道積極探索社區黨建工作的有效途徑。我們把社區黨建工作作為基層組織建設的一項首要任務，以構建富麗山莊社區黨組織建設為試點，探索社區黨建工作的有效途徑。首先在原有的基礎上，重新構建社區黨組織體系，按照“支部建在樓上”和黨員分類管理的要求，設兩個樓幢或（院落）黨支部、一個流動黨支部和一個樓宇聯合黨支部，并首次將樓幢（院落）和樓宇黨組織性質、功能等予以定位（前者系領導核心，后者系政治核心），使社區黨員覆蓋率達100，其次，社區黨建工作經費還權于社區，通過在社區建立5人民主理財小組，討論經費的用途，定期予以公示。探索民主理財的方式和途徑，再次，我們還專門辟出近80平方米公房，開設了“黨員服務區”以及黨建工作動態等陣地建設。另外，還在研究探索社區黨組織運行機制、社區黨組織和社區自治組織有效協調機制，以及在黨員教育管理等方面放手、放權有效途徑和方式。近期，結合建黨83周年，我們在召開富麗山莊社區黨建工作論壇。
二、創建文明城區的幾點措施
1、加強領導，健全機制。創建文明城區是一項系統化工程。街道堅持把創建文明城區擺在重要位置，作為街道今年重要的奮斗目標，納入街道發展總體規劃，成立由工委、辦事處主要領導負總責、分管領導分工負責
的創建工作領導小組，并建立相應的工作機制，創建辦公室專門設在街道黨政辦公室，辦公室專門設立了聯絡員負責創建工作的溝通、協調，對照文明城區創建的基本指標，逐一分解落實�？剖议g分工明確，成員單位職責明確，形成齊抓共管的良好氛圍。
2、加大投入，夯實基礎。創建文明城區必須有一定的物質保障，只有加大投入，才能見物、見效，由虛變實。我們對創建工作提供了必要的物質保障，一方面，加大對創建工作的投入，如：綠色人居街道、科普宣傳、黨建陣地等投入；另一方面，對創建工作中各項活動的開展也給予支持。只要是創建工作需要，都給全力給予支持。
3、加強宣傳、營造氛圍。營造良好的創建工作氛圍，動員廣大居民積極參與，是創建工作的重要內容。街道沿家發放“致居民一封信”3000份，張貼宣傳畫1500份，發放志愿者小紅帽200頂，橫幅三條，每個社區制作宣傳欄，努力使“創文明城區”活動家喻戶曉，讓那些不文明行為暴露在居民的監督之下，達到相互監督互相促進的目的。
創建文明城區存在的薄弱環節：一是精神文明建設的針對性和實效性有待進一步提高；二是文化陣地建設還不能滿足群眾的要求；三是精神文明建設隊伍的整體素質還不大適應新形勢、新任務的要求。
文明演講稿 篇7
進入四年級，我們年齡越來越大，班級的衛生也越來越差，比如說：下了美術課，我們的班級成了“垃圾生產廠”，同學們走在教室里，對垃圾就是視若不見。有的調皮的同學，把廢紙揉成一團，扔進地上，來了一個“飛腳”，紙先“跳”了起來，“飛” 到黑板，“反彈”到別人的位置，中午吃晚飯，變本加厲，班級又變成了“紙的海洋”，老師招來班級的班委，看怎樣制止班級垃圾的問題，大家都獻計獻策。
招式一：曉之以理，動之以情我先給老師出了條錦囊妙計——用身邊真實的事例教育他們。老師趕忙見機行事，找了一部電影。上課時，老師告訴我們今天不上語文課了，來看一部電影，同學們歡呼雀躍，個個坐得端正。電影的內容是：在中世紀意大利城市，因為居民們不講衛生，把垃圾扔的到處都是，城市的管理者覺得丟垃圾沒什么，所以置之不理。結果，日積月累，蒼蠅、老鼠等一些害蟲肆虐。后來這座城市疾病橫行，成了一座“死城”。同學們你看看我，我看看你，個個大驚失色，可是看得很激動，回家后很感觸，過了幾天一動不動，過招以失敗而告終。
招式二：圍追堵截，賞罰分明思想上教育不了他們，索性用實際行動頂著吧!老師制定了新的班規：扔垃圾的減一顆星，撿垃圾的加一顆星。班級頓時砸開了鍋，每個人都變成了火眼金星，每天忙著抓亂丟垃圾的人，領著“人質”到老師那兒加星減星，根本不分是有意還是無意的.。后來，為了得星，有的同學甚至栽贓陷害別人，故意把紙放在別人桌子下，一時間班級雞飛狗跳，垃圾有增無減，同學們也更不團結了，第二種方法也失敗了。
招式三：整潔班級，人人有責老師和班委慎考慮后，決定還是讓班委先帶頭做好榜樣，潛移默化影響同學，下課時，班委就在班級里撿垃圾，看見同學扔垃圾，不批評。一聲不吭地走過去，把垃圾撿起來，漸漸地，有的同學臉紅了，也默默地開始撿垃圾，越來越多的加入撿垃圾的行列，那些無動于衷的人也不由的被自覺地同學包圍了，漸漸地也被我們感染了，見到垃圾就撿，班級的衛生一天比一天好，第三招成功了。這一次與不文明現象過招成功了，我也深深明白，要想保護班級的衛生，一定要有小主人的意識。
文明演講稿 篇8
親愛的家長和同學們：
大家好！
我是通道一小學的康。我演講的題目是《我是公益小天使》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你會照亮一點黑暗嗎？如果你是一粒糧食，你培育出有用的生命了嗎？如果你是最小的螺絲釘，你會永遠堅持你在生活中的位置嗎.
梁啟超老師曾經說過：今天的責任不在于別人，而在于我的青春。
作為社會的一員，我們小學生是時代的先鋒，是祖國未來的棟梁，對此負有不可推卸的責任。因此，我認為小學生應該培養社會福利精神，逐步完善社會制度，改變社會風氣。那么什么是社會福利精神呢？我覺得公益就是造福大眾，做對大家都有利的事情。收集資源，為公眾利益服務。就是社會福利精神。
今年暑假，頻道慈善天使群推出了“我是慈善天使”活動，倡導大家做一個志愿的慈善天使，同學們反應都很積極。有的同學主動去公園、社區等地方清理垃圾；有的同學去養老院同情孤寡老人，尊重家里的長輩，幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事情；有的同學文明乘車，主動給有困難的人讓座；有的同學積極宣傳環保理念，從自己做起，節約和小事！倡導大家節約資源，低碳生活。公益是一縷陽光，給人溫暖和希望。當你手里拿著知識連貫的書時，你會想到山里失學的`孩子嗎？看到地上散落的米粒，你會想到路邊餓著肚子的乞丐嗎？當你看到沒有擰緊的水龍頭時，你會想到日漸干涸的黃河嗎？如果我們少倒米，多捐書，少用水，還會有那么多人蒙在鼓里嗎？
因此，我們不僅要學習科學文化知識，培養各種能力，提高綜合素質，還要注重培養社會公益精神和敬業精神，這樣才能實現自己的人生價值，為社會做出自己的貢獻！
我的演講結束了，謝謝！
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