關于三年級讀書演講稿模板匯編7篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容,F(xiàn)如今,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級讀書演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級讀書演講稿 篇1
各位老師、各位同學,大家好!
今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。
如果我問大家什么是人生中最重的,可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當然還會有更多的答案。而我會不加思索地回答說,讀書。
我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以領悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會攀登的艱辛,找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。
我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮(zhèn),伴著清風悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的`午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行??
“書是人類進步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學子發(fā)奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
三年級讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
”嘀——“一聲刺耳的鳴笛聲將我從書中拉回來現(xiàn)實。我迷茫地抬起了頭,怔怔地看著如離弦般的車流從我身旁擦過。我捧著書的手不禁抖了抖。馬路那邊,手拿黃色小旗,身穿黃色制服的老大爺正撕心裂肺地沖我喊道”回來,快回來!“停在我面前的車的.司機,將頭從車窗里伸出對我喊道”不要命了!“
我怎么到這里了?噢,我這才想起,原來是剛才等紅燈時讀書,大概是因為那段”凌波微步“的描寫太過引人入勝,我也不由模仿地走了起來。這一走,就不知身在何處,就走到了這馬路中央了。
我回了神,觀察了一下周圍的地勢,展開輕功,趁著兩車的間隙,雙足點地數(shù)下后,終于平安地回到了路邊。
接著就是就迎來了協(xié)管老爺爺長篇大論的說教。我一邊心不在焉地聽著,一邊暗自調(diào)節(jié)氣息,琢磨這這招”隔空點穴“該怎么使,才能讓他閉嘴。
讀書,讓我著迷,即使是走路也忘不了書中的世界。讀書不僅讓我增長智慧,更讓我見證了主人公的人生經(jīng)歷。讓我明白自己到底最需要什么。
古人曰”讀書有三上,枕上、廁上、馬上!拔蚁耄@不光是因為個人的勤奮,還應這書本的魔力太大,使迷上它的人欲罷不能吧!
三年級讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
我是一個女孩,我喜歡畫畫、讀書……其中我最喜歡的是讀書。
剛開始,爸爸天天看書,也引導我看書。慢慢地,我養(yǎng)成了看書的好習慣,天天看,越看越著迷。因為讀書使我懂得了許許多多的知識,也讓我見識了無奇不有的世界。經(jīng)過持之以恒的努力,我積累的知識越來越多,作文也寫得越來越好。
說起看書,我可真是到了如癡如醉的.程度。我看書還鬧過一個笑話。那天,媽媽出去了,吩咐我等水開了,拔掉水壺的電源。媽媽走了,我就捧起書本津津有味地看了起來。不知不覺,水燒干了,我跑進廚房,卻束手無策。媽媽正好回來了,聞到一股焦味,趕緊跑進廚房,看到這情景,她哭笑不得地說:“你真是個十足的小書迷!”
文學家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!睍侵R的源泉,沒有力量能把我和書分開,我愛看書,就像魚兒愛大海;鳥兒愛藍天。為此,爸爸、媽媽常常在別人面前夸我有這好習慣,我也為此而自豪!
讀書使我增長了知識,我愛讀書。
三年級讀書演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
我很喜歡讀書,這種喜歡,似乎是天生的。
媽媽告訴我,從我兩歲時爸爸就在單位訂了《嬰兒畫報》給我讀,那時候爸爸上班離家很遠,早出晚歸,所以說每月月初的晚上,小小的我總是等到很晚,等待著爸爸帶回新的故事聽。我長大了些,《嬰兒畫報》逐漸過渡成了《幼兒畫報》,從小便愛書的我特別迷戀那些故事和圖畫,一月一本的小書不知媽媽給我讀了多少遍。后來,經(jīng)常倒著拿書的我竟會給小朋友們“讀”故事,斗大字不識一個的我把整本整本的故事“讀”得一字不差。至今,我還記得《小松鼠滾雪球》、《大老虎拔牙》……這是我讀書生活的開始。
上小學后,我背過的那些故事給我?guī)砹撕艽蠛锰,看圖寫話我頻頻獲得滿分,還有一次,老師竟給了我“100+5分”,這可讓我樂了好久。媽媽說這是多讀書的結(jié)果,于是我更加喜歡讀書,一有機會就扎進書堆里,成了不折不扣的“小書蟲”,還是條雜食性的“小蟲”,就連奶奶的`《長壽的秘密》也讓我看了好幾遍,讀書讓我受益匪淺。
三年級時,我無意間看到《綠山墻的安妮》是五年級的必讀書目,我不服氣了,憑什么五年級才能讀,我也要讀。我軟磨硬泡讓媽媽給我買了一本,這是我讀過的第一本外國作家寫的小說,雖然加點的長人名和拗口的地名把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,但我還是被安妮的樂觀和幻想深深打動了,我一拿起它便像著了魔一般瘋看,有一次躲在被窩里偷看還被爸爸發(fā)現(xiàn)了,被狠狠訓了一頓,可安妮那迷人的笑聲,讓我魂牽夢縈,今年暑假買來了全套,看得昏天黑地,哭哭笑笑,如瘋了一般癡迷。借給同學一本《綠山墻的安妮》,同學竟稱早忘了,氣得我痛心疾首地批判她一頓,這么好的書怎能忘了呢?“安妮”被我讀了六年,我想我被她的魅力打動了,在我心中任何好書也無法取代“安妮”。
能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的書是一件很幸福的事,幸福是一種持久的感覺,它停留在我讀書時和讀書后的每一瞬間。
我不喜歡功利性地閱讀。因為,最好的書是不可以帶著功利性去讀的;最大的收獲,也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃藥不會馬上病好,喝牛奶不會突然躥高一樣,書籍帶來的是潛移默化的營養(yǎng)。有了這營養(yǎng),我們就會快樂、幸福。
讀書的幸福感覺,在于過程……
三年級讀書演講稿 篇5
同學們:
在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登,
讀書演講稿300字。
歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
思想家培根說:“讀書足以怡情,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的'精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。
所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。
三年級讀書演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我作為一名光榮的小記者,來到了太倉的新華書店。來參加讀書會的活動,想想就很激動呢!
今天上午九點半,我們開始的今天的讀書會。今天來的小記者,將近30名。來到新華書店,我就聞到了濃濃的書香。
原因有3點:(1)這里有很多的好看的書。(2)這的環(huán)境安靜,特別適合讀書。(3)這里有很多喜愛看書的人,她們都在翻閱自己喜歡看的書,制造了很好的環(huán)境。等人都到齊了后,讀書會就正式開始了!首先,新華書店的經(jīng)理帶我們參觀了一下書香濃郁的新華書店。我們排好長隊,整齊有序跟著經(jīng)理進行參觀。這里有專門為我們各個年級準備的必讀與選讀書目。還有這里的工作人員還用書搭了很多的造型,精美而又不失書香。這里不僅有書還有讀書的.地方和賣文具的地方。賣文具的架子上琳瑯滿目,自動筆、修正帶、書包……樣樣齊全。
還有一些精美的飾品,讓我看的走不動路。讓人吃驚的是,我們所有人都對黨的國家大事感興趣,嘿嘿!進行完簡單的參觀后,我們到了提問環(huán)節(jié)。雖然我們知道,在這樣一個大書店里,是絕對不會有盜版的書的。但奇怪的是,我們一直在盜版這個問題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經(jīng)理給的滿意答案后,我們才進入下一個環(huán)節(jié)!在這個環(huán)節(jié)里,我們不僅知道了讀書的好處,還看了關于新華書店的視屏,在視屏中我們看到了新華書店以前的樣子。更讓我吃驚的是,在以前打仗的時候有很多賣書的人,是一邊賣書一邊打仗的,我聽了之后很感動。
在這個環(huán)節(jié),我收獲了很多!下一個環(huán)節(jié)就是最令我緊張的環(huán)節(jié)了:小記者代表上臺發(fā)表自己的讀書感受。偏偏我是第一個上去的!我走上臺,拿了話筒就開始發(fā)表。還好我已不是第一次上臺,所以調(diào)整好自己后,將自己的讀書心得講給大家聽。第二個上去的是我的同班同學:余德江。他發(fā)言的也很棒呢!等我們兩人都發(fā)表完后,今天的讀書會就要接近尾聲了。新華都書店的工作人員,在結(jié)束后還送了我們精美的禮品呢!一本書和一本漂亮的本子!
今天的讀書會,我收獲多多。我愛讀書,也希望同學們都熱愛讀書,將愛讀書這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學!
三年級讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
明代的王心齋曾寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂。樂不是學,不學不是樂。”他把學和樂視為一物,的確是極好的見解。當然,學習并不僅僅限于讀書,但讀書確是人生一大樂趣,正 因為如此,古往今來,有多少人嗜書成癖。
我也是一條小小的“書蟲”,我從小就愛讀書。
我認為,讀書的樂趣是多方面的,有的為增加知識,有的為陶冶情操,有的只為獲取片言只語作為談論的材料或令人莞爾的笑語。但無論最終目的究竟是為什么,都會使讀者心有所感,樂而忘憂。
古人把讀書分有三類:苦讀、癡讀和閑讀。比起點墨成冰而心目如磬的苦讀,還有頭懸梁錐刺股的癡讀,我更多的是在閑讀——茶余飯后,隨手展卷。“知于天地外,意在有無中”,不求甚解,只求一 得。
當然,精讀也必不可少!皩W而不思則罔,思而不學則殆,”只有學而思,才可免于迷惘和危殆。做些摘抄,或是開動腦筋細細回味一番,從先哲的著作中提取知識。事后思來,都是極有樂趣之舉。
讀書是一種樂趣,要享受到這種樂趣需要講究讀書的意境。
我喜愛夜讀,這個時候,白天的緊張與勞累忘卻了,處事的煩惱與憂愁也消失了。沒有寒暄與打擾,獨自神游于字里行間。
溫馨朦朧的春夜,煙云繚繞的夏夜,寧靜涼爽的秋夜,靜謐寒冷
的.冬夜,都賦予夜讀極大的樂趣,而風霜雨雪又平添了無窮的趣味。
書是傳播思想的工具,它能啟發(fā)人的思維。所以,讀書既要能入,
又要能出?础肚f子》時曾得一佳句:“筌者所以在魚,得魚而忘筌;言者所以在意,得意而忘言”。我想,這里的“得意” 既指書中之意,又指自得其意,自得其樂。
人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。這就要求我們在讀書中,開動腦筋,認真思考,不死讀書。
讓讀書伴隨我們一生!
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