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      1. 一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

        時(shí)間:2023-04-28 13:38:12 演講稿范文 我要投稿

        【推薦】一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿四篇

          使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿四篇

        一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

          我叫xxx。今天,我想競(jìng)選班干部。我認(rèn)為班干部首先要有一顆愛(ài)心,要學(xué)會(huì)愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)。我會(huì)全心全意當(dāng)好老師的小助手,好好學(xué)習(xí),以身作則。請(qǐng)大家支持我,投我一票,謝謝!

          競(jìng)選人:xxx

          年 月日

        一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好,我是朱佳唯。教師節(jié)雖然剛剛過(guò)去,但在此,我仍然要向老師道一聲您辛苦了,感謝您的栽培與培養(yǎng),同時(shí)也感謝小伙伴們給予我的友愛(ài)與幫助。我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,我認(rèn)為我能夠勝任。

          我是一個(gè)性格陽(yáng)光溫柔,品德優(yōu)質(zhì)的男孩,擅學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí),喜閱讀,能與老師、同學(xué)們有保持良好的溝通,而且興趣愛(ài)好廣泛,喜歡跑步、羽毛球等運(yùn)動(dòng),喜歡鋼琴、硬筆書(shū)法、繪畫、烏克麗麗等,多次參與藝術(shù)學(xué)校組織的晚會(huì)演出,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)鍛煉讓自己的溝通能力與膽識(shí)有所增長(zhǎng)。在班級(jí)的各項(xiàng)功課中,我都努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)中的學(xué)習(xí)典范,做為班組長(zhǎng),我管理好自己的'組員,努力讓本組成為班級(jí)中的優(yōu)秀小組。

          因此,我能勝任班長(zhǎng)一職,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助,在同一片藍(lán)天下,共同成長(zhǎng),為自己的人生展開(kāi)一個(gè)良好的開(kāi)端。

        一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我的名字叫做xx,我是一個(gè)性格開(kāi)朗陽(yáng)光的男生,這一次上臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),是我期待已久的事情!如果細(xì)算一下的話,這種期待已經(jīng)持續(xù)了四年了。

          小學(xué)六年級(jí)以前,我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班級(jí)干部,也沒(méi)有過(guò)想要當(dāng)班級(jí)干部的想法,但是從我的小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),忽然我就想嘗試著當(dāng)一當(dāng)班干部了。我回去跟我的父母商量了一下,他們告訴我,當(dāng)班長(zhǎng)是需要令人信服的,首先就需要成績(jī)非常好。無(wú)奈,當(dāng)時(shí)我的成績(jī)一直處在班級(jí)的'中游,根本沒(méi)辦法做到令人信服,在一種對(duì)自己的深刻了解下,我將這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的念頭藏了起來(lái),這一藏就藏了三四年。

          在我上到初中時(shí),其實(shí)我的成績(jī)已經(jīng)挺好了,有時(shí)候可以沖到班級(jí)的第一名,但有時(shí)候我還是成績(jī)徘徊在前十左右,父母給我的“當(dāng)班長(zhǎng)首先就需要成績(jī)非常好”提醒,一直在我的腦海中回旋著,使我一點(diǎn)兒也不敢輕舉妄動(dòng)。加之還有中考需要我去全力以赴,慢慢地,我就將當(dāng)班長(zhǎng)的念頭留到了現(xiàn)在。

          也許大家聽(tīng)到這里會(huì)笑我“那高中還有高考需要我們?nèi)σ愿澳兀 闭?qǐng)大家先不要急著笑我,到了現(xiàn)在,我已經(jīng)有了足夠的準(zhǔn)備了,我的成績(jī)是年級(jí)的第一名,我這四年里也偷偷積累了許多當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn),我已經(jīng)敢站在這里向大家證明我可以當(dāng)好一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)了,至于高考,我想一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的班長(zhǎng),他一定只會(huì)在高中三年的班級(jí)管理中,越來(lái)越有成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的潛質(zhì),也一定能夠在班級(jí)管理中鍛煉出他學(xué)習(xí)工作兩不誤的管理能力的!

          在我為高中能當(dāng)上班長(zhǎng)的這四年里,我除了提高自身的成績(jī)和偷偷積累許多當(dāng)班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)外,我也積極參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如養(yǎng)老院的活動(dòng),一些環(huán)保公益活動(dòng)等等活動(dòng),這些活動(dòng)都讓我有了一個(gè)良好的社交能力,我相信在高中當(dāng)班長(zhǎng)的管理工作中,一定能夠派上用場(chǎng)!

          最后,我想說(shuō),我能夠當(dāng)好班長(zhǎng),最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我舍己為人,我相信一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)肯定有很多時(shí)候都要包容其他同學(xué),這一點(diǎn),我一定要比其他同學(xué)做得好!因?yàn)槲覐男【褪且粋(gè)懂得為他人著想,愿意舍己為人的人!請(qǐng)同學(xué)們投我一票,我一定把我們班級(jí)管理得很好!

        一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4

        同學(xué)們(小朋友們):

          今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里,先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的.友情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。

          在過(guò)去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長(zhǎng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

          第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

          第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;

          第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!

          最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開(kāi)展工作。

          假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:

          1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!

          2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

          3、把班級(jí)圖書(shū)室建好,用好,與大家一起來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三(5)班;

          4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在解學(xué)校,體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪問(wèn)活動(dòng);

          5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

          同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請(qǐng)投我一票!

          謝謝大家!

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