關于五年級學生演講稿模板集錦八篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的五年級學生演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級學生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
20xx年，對于14億中國人來說，是一個非同尋常的一年，因為一場病毒的侵襲。俗話說：“疾風知勁草，烈火見真金”，疫情之下，我們感動著他們的感動。
十七年前的抗非典猛士鐘南山先生，再次出征，耄耋之年的他，卻還能青春不老。百姓更相信這樣的專家，在鐘南山的哽咽聲里，我們看到了恐慌，也讀出了一位老人的擔當與憂患。
一個個熟悉又陌生的身影活躍在抗疫一線，一幀幀精彩的感人畫面定格在瞬間，他們溫暖了我們，感動了神州大地。
他們是白衣天使，風雨兼程趕往武漢;他們是醫務工作者，日夜守候在病床。他們用白色編織成紅色的關愛，累了、困了，干冷的地板就是他們溫暖的床。所謂白衣天使，只不過是一群孩子換了身衣服，學著前輩的樣子和死神在搶人。
一聲令下，火神山醫院六天按期建成，解放軍戰士整裝出發，奔赴武漢。疫情就是命令，命令就是天職。他們無愧于最可愛的人。
請看看社區的`工作人員，在勸導百姓注意安全，為隔離人員送去生活必需品。小區的喇叭響起來了：各位居民，出行請帶好口罩，室內注意消毒、通風……
有人偷偷地捐獻錢物不愿留下名姓，有人冒著危險為百姓送去溫暖，有人在風雨里義務清掃街頭，有人在反思著人與自然的和諧……
在我們這個國度，危難之下，總有人挺身而出，為他人、為國家奉獻著自己。在我們這個國度，危難之下，百姓充分感受到民族之團結、國家之昌盛。萬眾一心，眾志成城，我們就能干大事。
我們的國家叫中國，我們的民族叫中華民族。
五年級學生演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫張覺，今年11歲，來自黑龍江。
我是一個活潑開朗的女孩，性格隨和開朗，平時很喜歡結交朋友，下課后總能聽到我的.笑聲。同時我非常樂于助人，大家有什么困難我會很樂意去幫助解決。
幫助別人是一件非常愉快的事情，之前我在班上擔任過班干部，在對待班上的事情我認真負責，平時會組織大家參加一些有意義的活動，增加同學們的實踐動手能力。
我興趣廣泛，特長是彈琴，跳舞，還有書法，希望大家可以和我一起培養這些興趣。在今后的學習生活中，我會和大家一起進步，成為學習和生活中的好朋友！ 謝謝！
五年級學生演講稿 篇3
大家好!
我叫張元，今年10歲，已經是五年級的學生了。為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。
呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的'嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子�！眿寢屢豢矗笮�，說：“你怎么這么有趣呀!”
五年級學生演講稿 篇4
暑假無憂無慮暑假豐富多彩多姿多樣同學們你們的暑假生活是不是無憂無慮多姿多樣呢?我的暑假生活是非常有趣的，有悲傷、難過，有時也會有一些溫暖讓我們一起來看看吧……
前幾天我和姑姑、叔叔一起去了水世界玩。到了那里還沒開門，我們就焦急的等待中。啊!開門了，我們的眼前一亮，有五彩滑道、跳樓機、沖浪……
門一開，我就飛快的跑進去換上衣服，就在門口集合了。水世界是分成兩個的一個是室內、一個是室外，我們先去了室內，因為去室外有一點熱。
到了室內讓我大飽眼福，我看見了一個闖關賽，我就叫叔叔我們一起去闖關了。在我和叔叔共同努力下，我們不但勝利了，還獲得了獎品。里面還有一個大大的游泳池，我們穿上漂浮衣就去了。這個漂浮衣真的太神奇了，你去比你高的水也不會沉下去，反而漂浮在上面。之后我們就去了漂流，躺在那一個泳圈上漂著，真的太舒服了。
我很想去玩那種刺激的項目，但是他們都有標準：體重是45千克以上，身高是一米四以上，雖然我的身高達標了但是體重還沒達標，所以不能玩，就只能去玩其他的項目了。
隨著我們的.笑聲，天也黑了，我們大家換好衣服去了停車場，坐在車上大家相互討論一些有趣的事情。真是太開心了，這就是我的是有趣的暑假生活!同學們你們的暑假生活是不是也非常有趣呢?
五年級學生演講稿 篇5
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這春暖花開的季節，我們又迎來了新的學期，同時我們也迎來了學校一年一度的少先隊干部競選活動。我是五（6）班的班長，叫袁海梅，今天我有幸參加這次大隊干部競選，我感到很自豪。我的心情無比激動，回想往事，此起彼伏，展望未來，我信心百倍！
我勤奮好學，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課，團結同學，關心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。
這次我想競選的崗位是宣傳部部長。如果我被選上宣傳部部長，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的.信任。無論做什么事，都要認真仔細，為同學們著想。發揮我的特長，為大家服務，為班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力地學習，更加嚴格的要求自己，時時刻刻都要為同學們樹立好的榜樣，不斷進取。是自己在各方面更加出色，協助大隊輔導員搞好各項工作，做一個名副其實的好干部。
如果我落選了，我也不灰心，這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離，我要去他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發奮圖強，參加下次的競選。
是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就要鋪成大陸，既是少先隊干部，我就要成為一名出色的領航員！
請同學們相信我，支持我，投我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級學生演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
我是五年級4班的xx。這次，我競選的項目是英語課代表。雖然這是一份辛苦的工作，但我愿意努力為班級和同學服務。
首先，我的學習成績和良好的人品贏得了同學們的信任。其次，我在每次的英語考試中都能達到95分以上，擠入全班前三名之內。我在課上還積極舉手發言，英語說的流暢、正確。此外，我有著強烈的責任心，有豐富的經驗，可以幫助老師做一些力所能及的事情。
如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學服務。每天早上，我會帶領同學們進行早讀，并把同學的作業收齊。在每一次英語課之前，我會幫助老師拿錄音機。在課上，我會帶頭積極舉手發言；課下，如果有同學來問我不會的'題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學共同探討，并尋求老師的幫助。課余，我還會開展一些英語游戲，豐富同學們的詞匯量。下午的“快樂英語人人唱”時間，我也會專時專用，和大家共同學習英語歌。晚上，我會利用課余時間組織同學們練習英語話劇的表演，提高大家的口語和溝通能力。相信我一定能成為老師得力的小助手！
如果我落選了，我也不會氣餒，俗話說“失敗乃成功之母“，我還會繼續努力，找出自己的不足并及時改正，下次爭取能選上。
我的發言結束了，希望大家支持我，投出手中寶貴的一票，謝謝大家！
五年級學生演講稿 篇7
隨著即將到來的XX年1月1日，XX年的輝煌即將離我們遠去，XX年是所有中國人都自豪的一年，是所有中國人都感到傷痛的一年，是所有中國人都感到驕傲的一年，人們常說活在回憶中的人永遠不會成長，那這即將過去的XX年又如何能讓華夏兒女的不再去回想，奧運，晶晶，千秋，這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。
XX年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。 1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的'一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。 同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……
在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
五年級學生演講稿 篇8
又是一年清明時，我隨父親回老家掃墓。
“清明時節雨紛紛”，蒙蒙細雨如絲如線，升騰些許雨霧，一時間氤氳了整個天地。
清晨的露珠和貴如油的春雨喂飽了兩旁的小草，綠得養眼。深一腳淺一腳在泥濘中前行，感受著別樣的綠意，心中有種莫名的苦澀。
抬起頭，墳堆就在眼前，兀地扎眼。黝黑的土丘，一棵有著盤虬臥龍般枝干的樹，一塊青黑色的大理石墓碑。這就是一座典型的墳，一個人去世之后埋葬的地方。
大人們表情嚴肅，掄起鐵锨，翻著新土，不時用新土加固土丘或是刈除荒草。不管是中年漢子還是白發蒼蒼的老人，眼角噙滿了思念——下面埋的是他們至親的人啊。置身于墳堆之中，心頭壓抑得難受，仿佛心口也有一座墳。
我曾經在孝陵感受那霜葉紅于二月花的蕭瑟之美，在八寶山傾聽烈士的吶喊。也曾在腦中想象泰姬陵的`典雅和深藏于驪山中的秦始皇陵的壯觀�？蛇@些舉世聞名的陵墓，都沒有眼前這片光禿的土丘給我的觸動深。
這兒埋的是我的先祖。他們或許只是普普通通的農民，將自己的一生奉獻給土地。他們沒能做出驚天動地的偉業，與秦皇漢武相比，他們太過卑微。但他們將根植于土地之中。從土地中來，到土地中去，回歸大地母親的懷抱，或許這是他們最幸福的歸宿。
墳，關于土地的文化，總是那么的深沉與厚重。“可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人�！备瓯诠艖饒�，沙墳如潮，寒峰如浪。如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血仿佛就在眼前。中原慈母的白發，湖湘稚兒的夜哭，江南春閨的遙望，故鄉柳蔭的訣別，獵獵于風中的軍旗，都隨著一陣煙塵，又一陣煙塵，飄散遠去。這些長眠于異鄉的戰士，為了守護那么遙遠的土地而甘愿獻出了自己的生命。
再看一眼面前的墳堆，他們歪歪斜斜，高低起伏，于土地而言，他們就像清俊臉龐上的“滿天星”。雖然不再完美，卻讓人內心得以接近。
心中的荒涼愈加嚴重了，我轉過身去，想逃離這片土地，不忍心看到它們在我面前消失。可我還是忍不住回頭，想再多看它一眼�；秀遍g太陽發出妖異的紫紅色光芒，染紅了天際。我知道，那是一個古老的民族的傷口正在滴血。
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