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      1. 初中生競選班干部演講稿

        時間:2023-09-05 09:10:17 曉麗 演講稿范文 我要投稿

        初中生競選班干部演講稿(精選20篇)

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初中生競選班干部演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初中生競選班干部演講稿(精選20篇)

          初中生競選班干部演講稿 1

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家好!

          首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自xxx區,本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具有得天獨厚的盡對上風,具有競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。

          其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權,我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的.機會和鑄造自己人生經歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

          其三假如讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自大江南北的同學們有家的回屬感和溫馨感。

          其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰,為我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓xxxx以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發揮各自上風的平臺,盡最大的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業知識外,提早學會除課本知識之外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業前就可以具有沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。

          其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人說過,心態決定命運,即便我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,?创蠹夷芙o力。

          再次老師和同學,謝謝大家。

          初中生競選班干部演講稿 2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔負班長職務,我覺得這是我的上風和基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這類內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

          拿破侖有句名言:不想當將軍的兵士不是好兵士。我以為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相干。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。

          班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自己做起,嚴格要求自己,起榜樣作用;其次,我會在任什么時候候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,勇于堅持原則,勇于積極其同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

          班長作為一個班級的核心人物,應當具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。由于我自以為我具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這一上風,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每一個班委成員取長補短,互促互補,構成拳頭上風。其次,我有能力處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這一上風,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每一個班的成員相互催促,相互學習。

          我由于擔負過班長,有一些經驗,這是好處,正由于這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺官架子看不慣,和不來,因此,我的`口號是做一個完全的平民班長。班長應當是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任什么時候候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。

          或許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會暗自失笑:他怎樣這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信!雖然,能力也很重要,但是一個人的信心和能力永久是成正比的。

          我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的工會,成為同學們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、保全大局的戰役堡壘!

          請大家相信,我會是一位優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每位同學的舉止和平常行為,做到德。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生競選班干部演講稿 3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          冬去春將來,新學期開始,我們又要一起度過美好的學習時光。今天,我又一次站在這個舞臺上接受大家的考驗,對我來說又是一次艱巨的挑戰。

          不管成與敗,豪氣依舊在。在成長的道路上,我能夠每學期都自信地站在這里,每一次經歷同學們嚴格的挑選,已經成為我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求,才促使我不斷地進步,在人生路上邁出堅實的步伐。望望自己走過的路,一行行腳印讓我擁有美好的記憶?纯醋约呵懊娴奶,一個個挑戰讓我信心倍增。因為,一路上有同學們的真心支持,有老師的殷殷希望,有家長的無限愛心,我總是滿懷著感恩之心面對生活的挑戰。

          我是一個快樂的女孩,性格開朗活潑,微笑面對生活是我的座右銘。在擔任班干部的過程中,我深深地體會到為大家服務的幸福,因為得到你們的認可是我非?鞓返氖虑椋诜⻊沾蠹业'時光里我也得到了成長的機會。可以說,為班級服務,為同學服好務,是我學習生活中一件快樂而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠的回報,同學們的支持與幫助讓我在集體中快樂成長。

          初一是初中生活的重要階段,雖然學習任務非常繁重,但我依然不減為班級服務的熱情。同學們,把你神圣的一票一定要投給熱心班級工作的人,相信自己雪亮的眼睛找到你信賴的人吧!

          你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生競選班干部演講稿 4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

          拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

          班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自己做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

          班長作為一個班級的'核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

          我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

          也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

          我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!

          請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生競選班干部演講稿 5

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫林依臣,來自廣東中山小欖,我要競選的目標是學習委員。

          今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

          我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

          當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的`初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

          假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

          班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

          初中生競選班干部演講稿 6

        老師們,同學們:

          大家好!

          這天我是來競選班干部的,我競選的.目標是“班級大臣”——學習委員。

          我來競選不是由于學習個性好,個性出眾,而是由于我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學們支持我。我有許多長處,好比:熱情好客,樂于助人,勇敢,老實……,但,人無完人,我也出缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會,我會不中斷發揚長處,克服缺點,爭做一名優秀的班干部。

          如果我這次有幸當選班干部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課用心聽講,課后當真完成功課,其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。

          如果我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點間隔,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!

          初中生競選班干部演講稿 7

        老師們,同學們:

          大家好!

          經過精心的準備,很高興能夠站在講臺上參與競選班干部,我希望通過演講展現自己,同時向老師同學們證明自己。

          我有過多年的班干部經歷,在小學三年級的時候我就開始擔任班干部,三級的時候我擔任的是班長,四年級的時候是課代表,五年級的時候是副班長,六年級的時候我是擔任班長一職。我對班干部的職責非常清楚,也知道我的任務是什么,作為班干部,要配合老師的工作,幫助老師下發或者完成一些學習任務。幫助同學們,解決一些日常問題,管理班級,幫助同學學習等等。這些事情我都涉獵過,也都擔任過,我的學習成績一直都是優異,不會因為擔任班干部造成成績下滑。

          來到初中與大家在一起上課學習,我非常高興,我想擔任我班的班干部是想讓我們班變得更好,在學習上我成績優異,可以幫助同學們解決學習上的很多困難,在生活上同學有任何困難都可以向我求助,我會盡力幫助大家,也會向老師求助。

          來到初中我們都想能夠有一個良好的學習環境能夠學有所成,能夠安心的學習,因為我管理班級的經驗,經過多年的磨礪我相信我一定能夠管理好我們的班級。我們初中有好幾個班,我希望我能夠帶領我們班級,戰勝其他班級,成為整個初中的最優秀的班級,為大家謀福利。

          相信大家和我相處了一段時間都對我有了一定的了解,我不是一個愛發脾氣的人,與大家相處也非常融洽,我會與同學們相處,也會調節大家的矛盾,我在這里并不是說大話,因為我在競選的時候說的再好聽,如果做不到,豈不是讓自己難看嗎,再加上我也明白一個班干部所要擔負的`責任,也知道班干部要為同學們做什么。

          如果我能競選上班干部我首先會配合好老師把我們班管理的井井有條,會為班級列出明確的行為準則,認真完成老師交代的任務,作老師和同學們之間的橋梁,傳達老師和同學們的想法,同學們有任何想法我都會把大家的想法匯報給老師。做好與老師的溝通,我會設身處地的為同學們著想,為大家考慮,絕不會利用自己的權利以權謀私,我對待同學一定做到公平公正,絕不會因為和那個同學玩的好,從而照顧他。我會盡自己最他的努力去做好我的每一個任務,服務好同學,服務好老師。

          我愿意與大家一起成長一起見證班級的發展,我們共同努力把班級打造成一個學習的天堂,成為我們在學校的第二個家。

          謝謝大家!

          初中生競選班干部演講稿 8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天非常感謝能有機會,站在演講臺上,向老師和同學們展現一下我的風采,跟很多同學一樣,我沒有當過班長,最多就當過一些活動小組的組長,但我跟很多同學一樣,想為班級多做貢獻,將自己的全部奉獻給五年級二班集體,確保全班共同進步。

          我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同學們當中,樹立了較好的學習和辦事形象,具備了當好班長的基本素質和能力,同時,我也想通過這次競選班長的鍛煉,進一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優秀少先隊員,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

          假如我得到老師和同學們認可,當選了班長,我會在老師們的關心指導下,團結其他班干部和同學,同心協力搞好我們班的紀律、衛生、學習成績,維護班級的.集體榮譽,開展各類積極向上的班級活動,增強同學們的榮譽感和集體感,同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績不好的同學,讓大家的成績共同提高。

          假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不放棄,我再認真學習努力,下屆再選。

          最后,我再次真誠地希望同學們支持我,相信我,我一定會為全班集體做好服務的。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生競選班干部演講稿 9

        敬愛的老師、同學們:

          大家好!

          在這美妙的季節里,我和大家相聚某某中學。我們將在這里度過三年的初中生活,將和她一起成長。感謝學校為我們供應了這么一個展示自己的舞臺!讓我有機會站在這里,接受大家的考驗和大家的選擇。我準備競選班委學習委員。

          我叫xxx,我有較強的組織,領導實力, 曾經聽過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路!蹦敲,既然我要競選班委,我就要成為一名精彩的領航員!我有足夠的自信與實力來勝任這個職務。

          我有足夠的工作熱忱。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱忱。因為熱忱是工作的原動力。擁有了熱忱才能主動服務于同學。擁有了熱忱才能成為同學的摯友,進而成為老師的助手!我深知團隊合作重要性。一座大廈不行能只由一根柱子來支撐。正如一位名人所說:只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的機會?梢娨粋人的實力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結團隊的最大力氣,進而更好的建設好班級!

          我具備了肯定的'組織,領導,協調等方面的實力。我會領導和協調好各類同學之間的關系,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務于廣闊同學。身為班委,就應當事事以大局為重,一切以班級利益為主!我覺得我有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!我會不斷地學習武裝自己,努力在各方面充溢自己,開拓創新,以便更好地服務于同學們!

          當然,在各位老師和同學面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學家說過,給我一個支點,我將撬起整個地球。我也想說,請你們給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望。

          感謝大家!

          初中生競選班干部演講稿 10

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。

          這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。

          你成績優勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡!边@就是我的`競選優勢。假如這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。

          既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!

          初中生競選班干部演講稿 11

        老師們,同學們:

          大家好!

          這天我是來競選班干部的,我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

          我來競選不是因為學習特別好,特別出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會,我會不斷發揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班干部。

          假如我這次有幸當選班干部,我會力爭做好自我的.工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課后認真完成作業,其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。

          假如我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!

          初中生競選班干部演講稿 12

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          大家好!

          作為初中生的我們,已經有了自己較強的辦事服務能力,我認為我自己的相關能力也已經成熟的能夠擔任我們班的某一位班干部。在班干部中比較重要和搶手的職位競爭太大了,在這些職位競爭上我對自己沒有太大的自信,但是我在這學期確實是很想擔任我們班的班干部,所以我把我的目標放在了生活委員這個職位的競選上。我認為生活委員雖然在班干部中的職位不算大,但他不僅是一個對我們班級同學們的在學校日常活動幫助很大的職位,同樣也是讓我辦事服務能力得到很好展現和發展的一個職位。

          我們現在生活委員的主要職責就是:掌管我們班級的班費收集,以及班費使用情況的相關工作、還有幫助我們班級同學每個月月初的校園卡充值的問題、還有負責我們班的相關器材的使用和維護情況。

          首先是我們班的班費的相關工作情況,我是一個無論在學習還是工作中都比較細心的人,同時我一直也有能夠把東西保管好的習慣。這是在我們在生活委員的班費工作中,最需要注意的兩個方面。如果不夠細心那么在班費的收集和使用時在相關數據上會出錯,給我們現有的班費和支出的班費不對等,在班上造成一些錢財上的糾紛,也會讓我們班級活動在物品采買上面出現問題。同樣如果在班費保管上面出現問題,這樣就會給自己班造成很大的財產損失,而我們在學校其他班上都出現過班費被遺失的`現象,但是我有絕對的信心讓班費遺失的錯誤不會出現在自己身上。

          其次是校園卡的充值問題,這個生活委員的工作上也要求我們做到我以上陳述的兩點。因為每個人的充值金額不一樣,所以在這個工作中我們要明確班上每個同學要充值的金額,不然將同學們的金額弄混就是一件特別麻煩的事情,在事情發生后也不好處理。我對數字是很敏感的,所以我可以在這次競選中明確的保證我不會在生活委員的校園卡充值工作中出現任何類似的問題和情況。

          最后是關于我們班的相關器材的使用和維護的工作,物品平時就是一個非常勤勞的學生,我會十分熱愛我以后的生活委員的工作的。我會經常定時對我們班的這些公共財產進行檢查和為維修,延長這些班級公共物品和公共財產的使用年限,為我們班減少這方面開支,減少我們班級的班費在這方面的使用,讓我們班的班會用在更加需要的地方。

          最后,我希望我在這個學期可以成為我們班生活委員的這個想法可以得到你們的支持!

          初中生競選班干部演講稿 13

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

          今天我競選的是路隊班長這個職務。我不需要介紹自己了,六年的時間足以讓大家了解我,對我有一個評價。

          我今天站在這里是想和同學們說一些我心里的話;我想當上這個班長。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

          著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的'缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

          說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,繼續努力。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生競選班干部演講稿 14

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔負班長職務,我覺得這是我的優勢和基礎,我來介入競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正因為這類內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到決心信念百倍。

          拿破侖有句名言:不想當將軍的兵士不是好兵士。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內收留,與同學們息息相干。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。

          班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不外,我得先從自己做起,嚴格要求自己,起榜樣作用;其次,我會在任什么時候候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,勇于堅持原則,勇于積極其同學們謀求合法的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

          班長作為一個班級的核心人物,應當具有統治大局的才能,我相信我是夠前提的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每一個班委成員取長補短,互促互補,構成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每一個班的成員相互催促,相互學習。

          我因為擔負過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺官架子看不慣,和不來,因此,我的'口號是做一個完全的布衣班長。班長應當是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任什么時候候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。

          或許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會暗自發笑:他怎樣這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部份是因為我的自信!雖然,能力也很重要,因為一個人的決心信念和能力永久是成正比的。

          我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的工會,成為同學們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、保全大局的戰爭碉堡!!

          請大家相信,我會是一位優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密殷勤、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員緊密親密配合,讓我們的班級規范每位同學的舉止和尋常行為,做到德。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生競選班干部演講稿 15

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對我自己有信心,我認為我有能力當副班長,為班上出一份力量。

          我經常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的`領頭。

          如果我競選失敗,我也不會泄氣,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距在今后的日子里,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。

          因為我想為班上出一份力量,所以想當副班長。

          最后,我想說的是,無論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!

          如果我真的競選成功,我會帶領大家共同進步,團結互助,使我們班成為優秀班集體!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生競選班干部演講稿 16

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。

          我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從初一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

          如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的'長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業,不讓老師操心。

          但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!

          同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生競選班干部演講稿 17

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          拿破侖有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑著我當副班長和學習小組長的'經驗,相信我能做的更好!

          回顧以前的學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智,體等多方面的發展?炭鄬W習,主動幫助同學,尊敬師長,孝敬父母,積極關愛他人,學習成績在班里都名列前茅。多年的努力付出,使我獲得眾多榮譽稱號。

          如果我再次當上副班長,我會協助班長,共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,以實際行動來證明。

          如果我當上了學習小組長,我會帶領整個學習小組共同學習,盡量讓每位組員都能進步。課余時間,我將組織組員閱讀書籍。小組討論時,我們學習小組將會以良好的狀態領先,人人都要積極參與。

          希望大家能夠支持我,讓我們并肩攜手,共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴,就請你們做出明智的選擇吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生競選班干部演講稿 18

        敬愛的老師、同學們:

          大家好!

          光陰似箭,日月如梭。能和大家一起是上初中我感到特別榮幸,這里面有很多我相識的和不相識的,我既興奮,又驕傲。希望大家將來都能好摯友,我競選的職位是班長。

          班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自己做起,要求,起表率作用;,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于原則,敢于為同學們謀求正值的權益。班長班集體的帶頭人物,我有實力好班級的事務。

          假如一個人連自信都沒的話,那他是恒久不行能勝利的。我不是最優秀的,但我是最努力的。我的優點許多,比如:樂于助人,寫作實力不錯。當然,我也有缺點。我缺點就是上課不用心致志,我回吸取別人的優點,彌補自己的缺點。

          工作熬煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動。假如同學有困難,我要第一的伸出救濟之手。假如我競選勝利,當上我夢寐以求的的班長,我將用旺盛的'精力,醒悟的頭腦來做好這項工作。

          我知道這條路上有很多挑戰,但我信任我有實力擔起這副擔子,我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作。我有幸當選,我將以的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活多姿多彩,真正班干部的工作!假如我未能當選,說明給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力的實力,希望班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好。

          假如我落選了,我并不氣餒,說明我還有很多缺點,我將接著完善。

          感謝大家!

          初中生競選班干部演講稿 19

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我在這兒想要競選的一個班干部是學委,我之前也是擔任過學委的工作,所以我相信憑借我的經驗,我是可以繼續的去做好學習委員的這個工作,同時我也是希望是能得到同學們的支持,讓我來為同學們去服務。

          雖然說班干部是鍛煉大家能力的一個機會,但是同時這也是一件需要付出精力,付出時間的工作,有些同學雖然也是想做,但是我也是想在這兒說,這也是需要我們去把班干部的工作和學習去平衡好,作為學生,我們更加重要的是學好知識,然后再鍛煉一下能力,而我也是做過學委也是清楚這份工作,熟悉,能更好的去做好,不需要一個適應的階段,并且和老師的溝通,和同學們,課代表的溝通,也是能做好,不但能服務好同學們,也是不會耽擱了自己的學習,更加的清楚自己什么時間該做什么樣的事情。當然我也是知道有很多的同學想來嘗試,不過我的優勢也是在于我有工作的經驗,不會搞砸,同時我的個人學習也是能夠去安排好的。

          如果我能在這個崗位上去工作,我是會做好學委的工作,給同學們服務,老師交代的作業會及時的傳達,一些學習上的要求也是會和同學們溝通好,同時學習之中遇到的.一些問題,我也是會幫助同學們去和老師溝通,去做好這份工作,同時如果我是學習委員,我也是希望在這個學期去開展一些關于學習的活動,來讓大家積極的參與進來,去更好更主動的學好知識,熱愛我們的學習,盡可能的讓大家都是會學習方面有一些進步。同時也是會和其他的班干部一起配合做好相關的工作。同學們,我也是希望大家看到我的成績,我有工作的經驗,和老師同學們打交道也是比較的熟悉,而且之前的學委工作,也是得到了大家的一個認可,我也是希望繼續的做下去,我的經驗,我的能力,我想大家也是看到過,我想我這學期的學委工作也是會做的更加的出色。

          當然如果有同學也是比我優秀,并且樂意來做學委的工作,而我沒有選上,我也是會把我的經驗傳授給新的學委,總之大家都是為了更好的去為大家服務,來讓大家的學習變得更好的,當然我也是更加的希望大家是支持我的,能給我投一票,謝謝!

          初中生競選班干部演講稿 20

        各位老師、各位同學:

          大家好!

          我很榮幸能站在那里參加班干部的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫xx,作為七年級新生,我來自初x一班,現為班衛生部負責人之一。

          小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!庇谑,我從從一名小學生到這天走進初中一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在那里的時候,倍感自信。

          當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的潛力。而從小什么都不會到這天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

          在小學,我擔任過班干部。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調潛力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的.聽取他們的推薦、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于應對自己的錯誤,從同學與老師的幫忙中虛心的理解批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

          這天我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為老師與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的潛力,給自己一個展示潛力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持班干部的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒前一任班干部的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名其實的團體。

          最后,我真誠期望大家相信我,支持我,給我這次展示潛力的機會。

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