有關(guān)新學(xué)期演講稿模板4篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期演講稿 篇1
同學(xué)們、老師們：
早上好。
我們班級(jí)中常見(jiàn)有的同學(xué)學(xué)得很輕松，成績(jī)優(yōu)秀，而也有的同學(xué)看似學(xué)得很累，很買力，結(jié)果成績(jī)卻不大理想。這是什么原因呢？
愛(ài)因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說(shuō)空話。
這里就有一個(gè)正確學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，有了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率就高，成績(jī)就理想。那么，我們?nèi)绾巫霾拍芴岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率呢？
一、提前一天，課前預(yù)習(xí)。
抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)，即課前的自學(xué)。在教師講課之前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽(tīng)課時(shí)就可跟著老師講課的思路走，預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間，難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái)，作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。
二、上課靜心，要邊聽(tīng)邊記。
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來(lái)聽(tīng)老師講，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，作業(yè)就常出現(xiàn)差錯(cuò)。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問(wèn)題聽(tīng)，聽(tīng)清內(nèi)容，集注要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注意力要集中，全神貫注地聽(tīng)老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
如果你上課時(shí)能靜心聽(tīng)課，效果就會(huì)大不一樣。老師提出問(wèn)題時(shí)，你才能正確地發(fā)言；當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí)，你要學(xué)會(huì)辨析地聽(tīng)，講得好的地方你要學(xué)，講得不夠的，等他講完后你補(bǔ)充。
重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。如果你不知道，那你看看身邊的成績(jī)好的同學(xué)，他們記，你也跟著記。
三、及時(shí)復(fù)習(xí)。
抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文 ，一個(gè)單元，一冊(cè)書都要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。如果以后再?gòu)?fù)習(xí)，則花費(fèi)的時(shí)間要多得多。
四、作業(yè)，獨(dú)立完成，要邊做邊思
我們一些學(xué)得扎實(shí)的同學(xué)，在做作業(yè)時(shí)，不但知道這道怎么做，還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”，知其所以然”。這樣做作業(yè)就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)，每次作業(yè)能一次做到位，一次完成，這就不用訂正了，學(xué)習(xí)效果當(dāng)然就明顯了。如果每一次作業(yè)都是正確，那這位同學(xué)，考試時(shí)自然錯(cuò)得少，得高分。
獨(dú)立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí)，鞏固知識(shí)，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。任務(wù)觀點(diǎn)，作業(yè)一完，萬(wàn)事大吉。更不可以，課上根本沒(méi)聽(tīng)懂，下課也不問(wèn)，作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
一些同學(xué)拖拉作業(yè)，結(jié)果不但要被老師批評(píng)，提心吊膽，還是要重做，你覺(jué)得合算嗎？
中午時(shí)間很寶貴，天氣冷，更要抓緊。
有的同學(xué)爸爸媽媽給你買了不少課外練習(xí)題，也要有選擇的做，根據(jù)自己的情況�；A(chǔ)差那多做基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)好的，那就做一些提高練習(xí)題。
五、讀書，要邊讀邊想。
“俗話說(shuō)得好，讀書不用腦，什么也記不了”。一個(gè)人如果只讀書，不思考，就不能把文本知識(shí)內(nèi)化成自己的知識(shí)。一邊讀一邊想，有利于對(duì)所讀文章的感悟和理解。對(duì)于文章中難理解的詞和句，我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味。我們小學(xué)生從中年級(jí)開(kāi)始，老師就教我們進(jìn)行默讀和瀏覽。這是因?yàn)�，無(wú)聲的`讀書更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來(lái)讀書，提高閱讀的速度，更能培養(yǎng)我們一邊讀一邊想的良好的讀書習(xí)慣。
六、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
七、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。問(wèn)同學(xué)，老師。
再過(guò)一個(gè)月的時(shí)間要期末考試了，如何取得理想的成績(jī)，對(duì)得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，對(duì)得起辛辛苦苦教你的老師，更要對(duì)得起自己，一個(gè)學(xué)期的努力總要有所收獲，一個(gè)多月后就是新年了，有了理想的成績(jī)年也過(guò)得快樂(lè)。
最后祝每一個(gè)同學(xué)通過(guò)努力，取得理想的成績(jī)。
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
清晨的朝露展示著耀眼的光芒，晨曦的閃爍之中透露著希望的味道。此時(shí)此刻的我們又要開(kāi)啟一段新的旅程了，不管現(xiàn)在的你是在讀高一、高二還是高三，我相信每個(gè)新學(xué)期的開(kāi)端都是一個(gè)最棒的開(kāi)始，也是我們一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的出發(fā)起跑線。
新學(xué)期就要有新氣象！大家也許能夠感受到許多同學(xué)的改變，有的同學(xué)意志更加的堅(jiān)定了，有些同學(xué)更加的開(kāi)朗了，也有的同學(xué)臉上仿佛都寫上了奮斗二字。大家能夠感受到自己的改變嗎？你想成為一個(gè)怎樣的人，那就往怎樣的方向走過(guò)去，那就往你想要變成的樣子發(fā)展下去！所以同學(xué)們，在這個(gè)新的'學(xué)期里，就讓我們一起改變自己，往一個(gè)更好的樣子去發(fā)展吧，不要辜負(fù)自己的青春，也不要辜負(fù)這么多人對(duì)我們的期望和信任，就讓我們勇敢的去追逐，去實(shí)現(xiàn)吧！
新的一個(gè)學(xué)期，我們每個(gè)人身上都披上了一件透明的戰(zhàn)袍，而我們又該如何去實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的自我呢？我想也許就是從各個(gè)方面進(jìn)行攻破，比如說(shuō)每門科目，每一次練習(xí)題，以及每一次和同學(xué)們的相處，每一次學(xué)校的活動(dòng)中，去實(shí)現(xiàn)改變自己，去實(shí)現(xiàn)改進(jìn)自己的目標(biāo)。而我們最主要做的，就是在這次開(kāi)始中，給自己樹(shù)立一個(gè)更加規(guī)范的模樣，讓自己能夠在這份規(guī)范之中追逐自我，不至于走向偏路。
也許會(huì)有同學(xué)問(wèn)，該怎么在這個(gè)開(kāi)始之中給自己一個(gè)好的狀態(tài)呢？那就要從以下幾點(diǎn)出發(fā)了，首先是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，也許很多同學(xué)會(huì)存在一種“吊兒郎當(dāng)”的狀態(tài)，在這個(gè)新學(xué)期里，我們就要改正過(guò)來(lái)，要把這些缺點(diǎn)全部抹殺在罪惡的搖籃里，不讓其萌發(fā)。其次我們就是要從自己的學(xué)習(xí)方法中進(jìn)行改進(jìn)，拋棄一些錯(cuò)誤的方法，找出更好的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)更快的進(jìn)步，讓成長(zhǎng)更快的發(fā)芽。
這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，是我們準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的一次緩沖，我們只有好好的把握住自己，才有機(jī)會(huì)跟未來(lái)做一次較量，也才有更大的信心和決心去打一次硬仗。已經(jīng)步入高中了，我想我們也應(yīng)該更加成熟一些，要清楚自己到底想要什么，想去做什么，該怎么去做，該怎么去爭(zhēng)取。這些都是我們應(yīng)該明白的，所以不管如何，我們都要在這個(gè)開(kāi)端做好自己，為接下來(lái)的路做一次更好的開(kāi)啟。
我的演講完畢，感謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
大家好!
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。
秋天是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有金秋滿意的收獲�；厥鬃哌^(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。 不快樂(lè)、傷心、難過(guò)是過(guò)程，快樂(lè)，才是終點(diǎn)。同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的`階梯。
回首過(guò)去，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái)，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。
收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)驗(yàn)人的心中。
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇4
尊敬的各位各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗，是新學(xué)期的第二周。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一個(gè)老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高，變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在老師面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
過(guò)去的一學(xué)期里，在金校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績(jī)，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的'取得是全校師生刻苦鉆研，學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它將鼓舞我們滿懷信心地迎接新的學(xué)習(xí)和生活。
俗話說(shuō)："良好的開(kāi)端等于成功的一半"。新學(xué)期開(kāi)始了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。那么怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢在這里，我向你們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：這個(gè)信心就是：我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有信心，有行動(dòng)。
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)。
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從"認(rèn)真"開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)住址地上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。"天才出于勤奮"，"書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"這些名言講的都是這個(gè)道理。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳；在校門口不習(xí)零食；要尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，文明禮貌的合格小公民。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位老師都在祝福著你們。我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，勇于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
一首題為《播種》的小詩(shī)寫到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！祝全體老師在新學(xué)期身體健康，工作愉快。謝謝大家。
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