有關(guān)大學(xué)生演講稿模板集錦6篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的大學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)親們:
大家好!感謝各位給了我這樣一次公平競(jìng)爭(zhēng)村新一任村主任職務(wù)的機(jī)會(huì),也感謝各位在百忙之中親臨會(huì)場(chǎng)聽(tīng)取我的競(jìng)職演說(shuō)。
首先我向各位代表做一個(gè)自我介紹。我叫xxx,是一名大學(xué)生。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在的時(shí)代里,選賢任能需要競(jìng)爭(zhēng),展現(xiàn)自我也需要競(jìng)爭(zhēng)。我是一個(gè)喜歡競(jìng)爭(zhēng)的人,也是一個(gè)敢于競(jìng)爭(zhēng)的人。今天走上競(jìng)爭(zhēng)新一任村主任的演講臺(tái),我自信地認(rèn)為自己具有這樣的能力,也有強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)。
一是,我對(duì)xx村有著深厚的感情,有著為xx村發(fā)展貢獻(xiàn)自己畢生精力的滿(mǎn)腔熱情。我生在xx,長(zhǎng)在xx,是xx的山水養(yǎng)育了我,是xx的人民讓我接受教育、走入軍營(yíng),三年前,又給了極大的信任,擔(dān)任村主任一職。多年來(lái),對(duì)xx村的父老鄉(xiāng)親我充滿(mǎn)了感激,時(shí)時(shí)刻刻不敢忘記自己的責(zé)任。我正當(dāng)壯年,有著滿(mǎn)腔的工作熱情和充沛的工作精力,我要用自己的全部力量,將xx村建設(shè)得更加美好,回報(bào)她的養(yǎng)育之恩。
二是,我有著豐富的村委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和遠(yuǎn)大的發(fā)展志向。我在xx村從事農(nóng)村基層工作已經(jīng)有 年,歷任村民兵營(yíng)長(zhǎng)、村治保主任、村支部書(shū)記、村委會(huì)主任等職,對(duì)xx村的一切十分熟悉,見(jiàn)證了xx村日新月異的變化,并直接領(lǐng)導(dǎo)和參與了大學(xué)生公寓、廖家垸子安置小區(qū)、瀟湘大道、麓山南路拆遷等省、市重點(diǎn)工程建設(shè),使xx村成為了全區(qū)兩個(gè)“小康示范村”之一,贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和村民群眾的信任和好評(píng)。作為上一屆xx村的領(lǐng)導(dǎo)人,我和村委會(huì)的一班人制定了xx村的中長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,這其中有些項(xiàng)目已在實(shí)施階段,有的還在洽談之中,我多么希望這些關(guān)系到xx村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)系到xx村 名群眾切身利益的項(xiàng)目能在自己手中成為現(xiàn)實(shí),為xx村插上騰飛的翅膀,實(shí)現(xiàn)自己帶領(lǐng)天馬人民共同富裕的志向。這也成為我今天走上競(jìng)職演說(shuō)臺(tái)的重要原因之一,希望每一位村民能支持我,給我實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)!
三是,我有著勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和腳踏實(shí)地、清正廉潔的工作作風(fēng)。xx村近年來(lái)的變化是有目共睹的,在我擔(dān)任xx村上一屆村委會(huì)主任期間,敢于突破傳統(tǒng)和地域的限制,興建起了大學(xué)生公寓、綜合物業(yè)大樓和超市商場(chǎng)等物業(yè),村集體經(jīng)濟(jì)大幅度增長(zhǎng),農(nóng)民安置小區(qū)建設(shè)在全區(qū)首屈一指,成為了農(nóng)村留地集中安置的典范。農(nóng)家出身的我,具有務(wù)實(shí)的精神、勤奮的秉性、正直的作風(fēng);接受正統(tǒng)教育的我,立場(chǎng)堅(jiān)定、原則性強(qiáng)、公道正派;作為一名黨員干部,我時(shí)刻牢記“立黨為公、執(zhí)政為民”的`宗旨,堅(jiān)持勤政廉政,密切聯(lián)系群眾,近年來(lái)我多次被上級(jí)部門(mén)授予“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
各位代表,雖然xx村正在一步步走向繁榮富裕,但是面臨的艱辛和阻力是巨大的,我今天參與村主任的競(jìng)選,深知一旦當(dāng)選,自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和壓力將更加沉重。但是我不是一個(gè)遇到困難和壓力就回避的人,我將迎難而上,從無(wú)法作為處作為,從無(wú)法著手處著手。榮譽(yù)和成績(jī)屬于過(guò)去,對(duì)xx村以后的發(fā)展,我有自己的打算:
一是繼續(xù)以發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),壯大村級(jí)財(cái)力為己任,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)新一屆村委會(huì)班子,為建設(shè)小康xx不懈奮斗。采取爭(zhēng)取支持興建物業(yè)和合作開(kāi)發(fā)并舉的方式,使村里每一處可利用的土地發(fā)揮最大的效益,同時(shí)大力發(fā)展高新科技項(xiàng)目和高附加值項(xiàng)目,創(chuàng)出xx村的形象產(chǎn)品和支柱產(chǎn)業(yè),挖掘新的可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
二是不斷完善村級(jí)財(cái)政分配制度,提高村民的福利待遇和社會(huì)保障能力。xx村經(jīng)過(guò)多年的開(kāi)發(fā)征收,失地農(nóng)民增多,如何使農(nóng)民失地不減收,是新任村委會(huì)班子的重大責(zé)任。為此,我設(shè)想將村集體財(cái)產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估統(tǒng)計(jì)、折價(jià)配股,將全部資產(chǎn)折價(jià)后分成若干股份分配到每一位村民身上,在村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中,每個(gè)村民將會(huì)有一定的利潤(rùn)分紅,確保村民有穩(wěn)定可靠的收入來(lái)源。同時(shí)加大對(duì)村辦幼兒園、農(nóng)民活動(dòng)中心等福利設(shè)施的建設(shè)投入,完善村民子女就學(xué)支持和獎(jiǎng)勵(lì)制度,免除村民的后顧之憂(yōu)。
三是加大村民民主監(jiān)督的力度,規(guī)范村委會(huì)的工作制度,不斷推動(dòng)村級(jí)決策民主化和村委會(huì)工作的法制化、規(guī)范化。村委會(huì)是村民群眾選舉出來(lái)的,代表了村民極大的信任,理應(yīng)為民辦事,以民為本。如果我能連任,將進(jìn)一步加大民主監(jiān)督和制度管理,做到大事由村民大會(huì)決定,一切尊重村民群眾的意愿,村委會(huì)干部決不強(qiáng)行,力戒形式主義。同時(shí)加大對(duì)村支部、村委會(huì)成員的教育力度,使其繼續(xù)保持苦干實(shí)干、廉潔高效的工作作風(fēng),全心全意為全體村民服務(wù)。
四是加大全村的文明建設(shè)力度,以精神文明帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),使xx村成為文明富裕、健康發(fā)展的新型農(nóng)村典范。首先是進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)民安置小區(qū)建設(shè)的投入,通過(guò)小區(qū)的硬件建設(shè)和軟件完善,引導(dǎo)農(nóng)民向城市居民的生活方式轉(zhuǎn)變,積極開(kāi)展“文明村”、“十星級(jí)文明戶(hù)”創(chuàng)評(píng)活動(dòng),將安置小區(qū)建設(shè)成區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)的文明社區(qū);其次是做好扶貧解困工作,實(shí)現(xiàn)全村“老有所養(yǎng)、難有所解、困有所幫”;再是繼續(xù)抓好社會(huì)治安工作,為xx村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,使全村人民過(guò)得富裕、過(guò)得安心。
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
某某年9月我到村任職,時(shí)間飛逝,我從懵懂的學(xué)生變成了一個(gè)真的”村官”,近兩年的時(shí)間,我時(shí)刻保持虛心的心態(tài),昂揚(yáng)的斗志,扎根在某某鎮(zhèn)某某村,在那里我得到人生的歷練,收獲了成長(zhǎng)。今天我在這里進(jìn)行競(jìng)職演說(shuō),我很榮幸,希望各位長(zhǎng)輩能夠支持我。假如我能夠成為支委委員我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)。
我將完成由好高騖遠(yuǎn)到腳踏實(shí)地的思想轉(zhuǎn)變。大學(xué)畢業(yè)后總以為自己什么都能干,甚至認(rèn)為什么都比別人強(qiáng)。到村任職后,有很多大膽的想法總想去實(shí)施,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),自己是多么的幼稚。農(nóng)村是一片廣闊的舞臺(tái),很多人想在這里施展自己的`才華,揮灑自己的青春,然而農(nóng)村工作的復(fù)雜性,扼殺了多少青年人的夢(mèng)想,很多人就在庸庸碌碌中度過(guò)了。作為大學(xué)生村官的我選擇了腳踏實(shí)地,書(shū)記時(shí)常告誡我,在農(nóng)村工作要有耐心、有恒心、有信心。我時(shí)刻牢記于心,在思想上時(shí)刻警醒自己。
從腳踏實(shí)地到精益求精的能力轉(zhuǎn)變。在農(nóng)村做好日常工作往往是不夠的,看似簡(jiǎn)單的事情往往背后存在實(shí)際困難。在某某村的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程中,磨礪我精益求精的性格,提升了我的精益求精的能力。
二、扎實(shí)工作,提升工作能力
土地整理項(xiàng)目中的小角色。百年難遇的土地整理項(xiàng)目落戶(hù)我們某某村了,這對(duì)于我這個(gè)大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。書(shū)記在動(dòng)員會(huì)上給我安排了任務(wù),做好資料的收集與統(tǒng)計(jì),同時(shí)協(xié)助書(shū)記做好一個(gè)片區(qū)的協(xié)調(diào)工作。這表明書(shū)記對(duì)我寄予了厚望,他希望我在這次土地整理過(guò)程中提升農(nóng)村工作能力。土地整理項(xiàng)目前后持續(xù)了7個(gè)月,整個(gè)過(guò)程我全程參與,從開(kāi)始的土地整理前期準(zhǔn)備工作到后續(xù)工作,我一個(gè)不起眼的小角色,在默默的完成每項(xiàng)工作任務(wù),前期收集各村民意見(jiàn),白天我下到每家每戶(hù),幫助他們丈量整理前土地面積,記錄他們提出的施工過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng),虛心向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。晚上我將收集好的意見(jiàn)整理成文,填寫(xiě)變更項(xiàng)目申請(qǐng)表,并送到各個(gè)標(biāo)段的指揮部。雖然這些事情微不足道,但這正是我這個(gè)小角色每天的必修課。
在鎮(zhèn)黨建辦跟班學(xué)習(xí)。今年年初,我很榮幸被安排到鎮(zhèn)上黨建辦跟班學(xué)習(xí),這正是體現(xiàn)的黨委政府對(duì)我們大學(xué)生村官的重視,在黨建辦我負(fù)責(zé)組織、人事方面工作,在業(yè)務(wù)方面我開(kāi)始不熟悉,就不斷向前輩學(xué)習(xí),虛心向他們請(qǐng)教。一年來(lái),在組織工作方面,我認(rèn)真做好了黨員發(fā)展過(guò)程中的資料收集、審核,嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān),今年共發(fā)展黨員39個(gè),轉(zhuǎn)正黨員47個(gè)。今年是基層組織建設(shè)年,我嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,制定一系列實(shí)施方案,組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。在日常的工作中,我兢兢業(yè)業(yè)做好每項(xiàng)工作,接待群眾熱心親切。
三、樹(shù)立目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
兩年來(lái)的鍛煉,練就了我吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的性格,今年組織能夠出臺(tái)大學(xué)生村官進(jìn)支委這一政策,是組織對(duì)我們大學(xué)生村官的信任與關(guān)心,我將以此為契機(jī),樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),在某某村這片廣闊的舞臺(tái)上,揮灑自己的青春,青春只有一次,現(xiàn)在的青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái)的青春是用來(lái)回憶的。古人尚且能夠?yàn)樘斓亓⑿,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)事開(kāi)太平,作為我們青年一代,我更應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并且朝著自己的理想不懈奮斗。要是有幸能成為支委委員,我將端正自己的態(tài)度,立足崗位,發(fā)揮特長(zhǎng),為我們某某村新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
大學(xué)生演講稿 篇3
各位學(xué)弟、學(xué)妹們:
你們好!
首先感xxx老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸站在這里與大家交流。對(duì)于我是怎樣度過(guò)我的大學(xué)時(shí)光的以及我是如何求職的這樣一個(gè)話題來(lái)說(shuō),我也覺(jué)得十分沉重,因?yàn)樵龠^(guò)幾天我將離開(kāi)這里有著我三年的青春記憶的地方。那時(shí)我不再是一名學(xué)生,我將像是一名戰(zhàn)士那樣,不顧一切的向前沖殺,結(jié)果卻是無(wú)從知曉的答案。
那么,此刻我站在這里,我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。
學(xué)生時(shí)代就這樣結(jié)束了,平靜的毫無(wú)波瀾;仡^想來(lái),我總覺(jué)得很不甘心,因?yàn)槲抑牢冶究梢宰龅母谩?墒,一切都將在這里結(jié)束,不給我任何反思的機(jī)會(huì)。我不得不向我的大學(xué)生涯說(shuō)聲再見(jiàn)。
如果說(shuō),你們不好好學(xué)習(xí),那么我就是你們最好的反面教材。這話說(shuō)來(lái)倒有些謙虛。因?yàn)槲译m說(shuō)不上是一個(gè)“專(zhuān)業(yè)”的學(xué)生,但我自認(rèn)為我還能算作是一個(gè)學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心完成老師布置的作業(yè),偶然也逃課,上網(wǎng)打游戲,也熱心公眾事業(yè)。說(shuō)了這些似乎覺(jué)得自己就是一個(gè)平凡的學(xué)生,也沒(méi)有什么可以發(fā)光的亮點(diǎn)?墒,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在這片滿(mǎn)是誘惑和陷阱的土地上,我沒(méi)有迷失自己,并始終如一的堅(jiān)守著我的理想。
那么,怎樣才能讓自己在這片虛無(wú)飄渺的迷幻中找到自己呢?我個(gè)人認(rèn)為,一定要做一個(gè)有個(gè)性的人,也就是說(shuō),我們要做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生。
那么,什么叫個(gè)性?
個(gè)性,在心理學(xué)中的解釋是:一個(gè)區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來(lái)的,相對(duì)穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說(shuō)個(gè)性結(jié)構(gòu)是一個(gè)多層次、多側(cè)面的,由復(fù)雜的心理特征的獨(dú)特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有:第一,完成某種活動(dòng)的潛在可能性的特征,即能力;第二,心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,即氣質(zhì);第三,完成活動(dòng)任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征,即性格;第四,活動(dòng)傾向方面的特征,如動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的,是錯(cuò)綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合的一個(gè)整體,對(duì)人的行為進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的。
但在日常人際交往中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見(jiàn)過(guò)一面,卻給別人留下長(zhǎng)久的回憶;而有的人盡管長(zhǎng)期與別人相處,卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個(gè)性在起作用。一般來(lái)說(shuō),鮮明的、獨(dú)特的`個(gè)性容易給人以深刻的印象,而平淡的個(gè)性則很難給人留下什么印象。因此,就會(huì)讓我們對(duì)個(gè)性產(chǎn)生一些誤解,認(rèn)為一個(gè)“倔強(qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個(gè)性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒(méi)有個(gè)性。顯然,這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來(lái)說(shuō),世界上就不存在沒(méi)有個(gè)性的人。
我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)以及形式都有很多的方式,例如qq個(gè)性簽名之類(lèi)的。而我們這些學(xué)生有時(shí)候就會(huì)盲目的認(rèn)為,上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說(shuō)話陰陽(yáng)怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個(gè)有個(gè)性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齊。
我們是學(xué)生,這就是生命在此刻賦予我們的使命,我們的職業(yè)。那么,怎樣才能完成我們的使命以及職業(yè)目標(biāo)呢?
上面說(shuō),一個(gè)人的個(gè)性結(jié)構(gòu)可以分為四個(gè)層面:即能力;即氣質(zhì);即性格;即愛(ài)好和動(dòng)機(jī)。那么,若是說(shuō)要做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生,是否也是需要從這幾個(gè)方面考慮呢?
大學(xué)生演講稿 篇4
各位同學(xué):
下午好!很高興有機(jī)會(huì)能有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起分享我的一些想法和經(jīng)歷,但談不上職業(yè)規(guī)劃。很慚愧,剛聽(tīng)了很多同學(xué)對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的這么完備美好的規(guī)劃,感到非常慚愧,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在為止對(duì)自己的職業(yè)還沒(méi)有一個(gè)明確的定位。
我們中國(guó)人有一個(gè)毛。喝四挲g越大,志向越小。在我們小的時(shí)候,可能夢(mèng)想著要當(dāng)總統(tǒng)、科學(xué)家、將軍;當(dāng)我們大一些的時(shí)候,比如就是我們拿到大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候,可能在想以后會(huì)掙不少錢(qián),但到現(xiàn)在我們又在想什么呢:畢業(yè)后能不能找到一個(gè)月薪20xx以上的工作,能不能在幾十年后擁有一套自己的住房。我相信我們?cè)?jīng)都有很遠(yuǎn)大的理想規(guī)劃,但卻總是被現(xiàn)實(shí)碾得粉碎。我也總是受打擊,還好我比較堅(jiān)強(qiáng),所以現(xiàn)在還完好的在這兒。
高中的時(shí)候我的理想是考軍校,希望在部隊(duì)里闖出自己的一片天地,當(dāng)時(shí)我甚至在盤(pán)算著以后能干到將軍還是師長(zhǎng),后來(lái)成績(jī)太差沒(méi)考上;復(fù)讀的時(shí)候我想還是得多掙點(diǎn)錢(qián),那個(gè)時(shí)候“石油工程”專(zhuān)業(yè)非常熱門(mén),出來(lái)的人一個(gè)月五六千,被稱(chēng)為“金領(lǐng)”。所以我就報(bào)了xx大學(xué)的“石油工程”,為了保險(xiǎn)我在本科第二批報(bào)了xx的“石油工程”,搞了個(gè)雙保險(xiǎn),結(jié)果我被xx錄取了。
xx我是報(bào)的本科第一批的第二志愿,我以為不會(huì)錄我。報(bào)xx的'財(cái)務(wù)管理都是我舅舅的主意,他說(shuō)xx出來(lái)當(dāng)官的多就報(bào)了xx。為什么會(huì)選財(cái)務(wù)管理呢,當(dāng)時(shí)初選了幾個(gè)專(zhuān)業(yè):農(nóng)學(xué)、城市規(guī)劃與建設(shè)、財(cái)務(wù)管理,農(nóng)學(xué)不知道是干嘛的,就報(bào)在了最后,那個(gè)時(shí)候也比較傻,不知道上網(wǎng)查查。因?yàn)槲揖司耸歉銜?huì)計(jì)工作的就報(bào)了財(cái)務(wù)管理,所以就和大家在一起了。
回顧我大學(xué)走過(guò)的兩年多時(shí)間里,我變?yōu)槭且粋(gè)從浮躁趨于平穩(wěn),逐漸成熟的一個(gè)過(guò)程。大一的時(shí)候,剛進(jìn)大學(xué)那陣新鮮勁兒一過(guò),就認(rèn)為上大學(xué)沒(méi)用,還不如去上個(gè)技校學(xué)門(mén)技術(shù)來(lái)得實(shí)在,所以大一我傾注了大量時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室,花費(fèi)了大量精力在電腦上,所以現(xiàn)在這方面技術(shù)還行,至少PC機(jī)能玩得轉(zhuǎn)了。
所以我感覺(jué)我大學(xué)的日子過(guò)得一天比一天舒坦。大一的時(shí)候,老同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我大學(xué)生活怎么樣,我的回答一般是沒(méi)什么意思,堅(jiān)持“大學(xué)無(wú)用論”嘛,無(wú)聊。到了大二一般就是“一般般”,雖然對(duì)課程不滿(mǎn)意,但還有圖書(shū)館,至少我可以看看書(shū)嘛!上了大三,基本上就是“各方面都挺好的”。
當(dāng)然我還是有一個(gè)大體的職業(yè)規(guī)劃:畢業(yè)后就業(yè),到私營(yíng)企業(yè),可能也進(jìn)不了國(guó)企,這樣更能全面接觸公司的各種業(yè)務(wù)流程,這對(duì)我們以后無(wú)論是轉(zhuǎn)向管理還是自己創(chuàng)業(yè)都很有幫助。以會(huì)計(jì)或者財(cái)務(wù)工作為跳板逐漸轉(zhuǎn)向管理工作,在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候會(huì)自己創(chuàng)業(yè)。我一直有一個(gè)夢(mèng)想:開(kāi)一家書(shū)店。即使將來(lái)我沒(méi)有創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)業(yè)沒(méi)有選擇這個(gè)項(xiàng)目,在我老了退休的時(shí)候也會(huì)開(kāi)一家書(shū)店安度晚年。我平時(shí)沒(méi)什么特別的愛(ài)好,不打游戲,也不愛(ài)運(yùn)動(dòng),也只有寫(xiě)寫(xiě)字,看看書(shū)了。
我是一個(gè)很樂(lè)觀的人,我相信按照自己的計(jì)劃一步步腳踏實(shí)地的走下去,我會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天,我們都會(huì)有一個(gè)美好的明天!謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇5
生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡拇蛔屛覀儤(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的`過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在走···”
親愛(ài)的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩,振作起來(lái);心連心,自信、自強(qiáng)起來(lái),一起同行那美好的人生路!
大學(xué)生演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“我讀書(shū),我快樂(lè)”。
我很愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。
世上的書(shū)浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書(shū)。那么,我們?cè)摽茨男⿻?shū)呢?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的'書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了,對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“圖書(shū)館里有許多書(shū),有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐,要看一些?duì)你有用的書(shū)。這樣,說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn),選擇了自然科學(xué)類(lèi)的書(shū),最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!钡拇_是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,才能更好地讀好課外書(shū),才能更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書(shū)吧!
謝謝大家!
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