班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
隨著春姑娘輕輕的到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲，迎來(lái)了我們新的學(xué)期，今天，我身為5班的一員，我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競(jìng)選班長(zhǎng)，請(qǐng)大家支持我俗話(huà)說(shuō)“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵“我相信，我一定可以成為一個(gè)鐵面無(wú)私的有責(zé)任感的班長(zhǎng)。
我相信；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶(hù)“讓他們踢開(kāi)學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請(qǐng)大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛(ài)學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見(jiàn)人愛(ài)的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的.是為了給班級(jí)增光添彩，給班級(jí)盡一份我該盡的力，我認(rèn)為作為一個(gè)好班長(zhǎng)，想要管理好班級(jí)和同學(xué)，首先，應(yīng)該從我做起，我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，成為班級(jí)的驕傲。
我希望大家可以相信我，我更會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明：我可以管理好班級(jí)，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請(qǐng)大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
首先，我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長(zhǎng)了，有了足夠的經(jīng)驗(yàn)，雖然如此，但我會(huì)做一個(gè)徹底的`平民班長(zhǎng)，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
第三：班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！！
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興和這么多同學(xué)一起，競(jìng)選班干部。我想擔(dān)任我們十一班的班長(zhǎng)一職。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不容易勝任，但通過(guò)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)代理班長(zhǎng)一職的磨練，我積累了許多管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。所以我有信心能勝任。班長(zhǎng)是需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心，責(zé)任心較強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的'具體計(jì)劃如下：
1、共同的奮斗目標(biāo)。是我們班集體建設(shè)發(fā)展的方向，是同學(xué)們共同的追求。比如大家的目標(biāo)是要連續(xù)三周獲得流動(dòng)紅旗，但這需要切實(shí)可行的計(jì)劃，和具體落實(shí)的行動(dòng)。鍛煉互相協(xié)作能力
2、開(kāi)展學(xué)習(xí)、文化和藝術(shù)方面的活動(dòng)。我認(rèn)為不過(guò)多久就要期末考試了，所以為了不耽誤大家的學(xué)習(xí)，我們的活動(dòng)在下半個(gè)學(xué)期舉行，1——2次左右。比如元旦晚會(huì)，各自出文藝節(jié)目，人人都可以發(fā)揮愛(ài)好；辯論會(huì)，選取有意義的論點(diǎn)，兩方各自發(fā)展意見(jiàn)，暢所欲言；學(xué)習(xí)交流會(huì)，交流好的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)建一個(gè)盡情交流的平臺(tái)
3、班級(jí)已經(jīng)建立了博客，是同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個(gè)大家庭里。還可以從其中闡述對(duì)班干部的意見(jiàn)或問(wèn)題，讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動(dòng)的照片發(fā)上去，并加以描寫(xiě)。
4、每一到兩周舉辦一次小型班會(huì)，同學(xué)們自主安排。要求內(nèi)容有教育意義或時(shí)政新聞；一個(gè)月左右舉辦一次大型班會(huì)，內(nèi)容學(xué)習(xí)成績(jī)及下步提升
5、戶(hù)外出行活動(dòng)。比如集體去郊游。野餐，登山，釣魚(yú)等�；蚓哂猩鐣�(huì)實(shí)踐意義的，敬老院關(guān)愛(ài)老人，獻(xiàn)愛(ài)心，我是小交警等。
6、班費(fèi)問(wèn)題。班費(fèi)是大家對(duì)集體的一份愛(ài)心，但是不能一味的向父母索取，可以憑勞動(dòng)或賣(mài)報(bào)紙類(lèi)似的公益活動(dòng)
7、對(duì)于遲到問(wèn)題比較嚴(yán)重。所以我的措施是遲到一次寫(xiě)150字以上的保證書(shū)及檢討；屢教不改的，一個(gè)月累計(jì)3次量化扣5分，800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實(shí)，富有感情。
8、積極參加集體活動(dòng)，鍛煉全方面素質(zhì)，帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)熱情，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愿學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上還有差距的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相進(jìn)步。做到我們班不會(huì)有掉隊(duì)的任何一個(gè)同學(xué)。
相信在我們十一班同學(xué)們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極、文明和諧的班集體。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票吧！我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我的能力，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)。
謝謝大家！
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是_ _。為了競(jìng)選班長(zhǎng)一職，我站在這里接受大家的評(píng)價(jià)。
開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任？我會(huì)真誠(chéng)地面對(duì)每一個(gè)人，客觀(guān)全面地描述自己。你可以用心里的一桿秤來(lái)掂量一下，看看我是不是一個(gè)值得信賴(lài)的人。
從小學(xué)到初中，我當(dāng)了很多年班干部，相信在座的很多人也是這樣。但是說(shuō)實(shí)話(huà)，我的大部分職位都只是名存實(shí)亡。最多做老師布置的任務(wù)，很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任的責(zé)任。因?yàn)槲覀兡贻p，班主任不僅是老師，更是家長(zhǎng)。高中階段，似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋，是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。
從這一刻開(kāi)始，大事小事都要自己做決定，這樣的機(jī)會(huì)只有我們?nèi)?zhēng)取才有意義。就像很多人競(jìng)選班干部一樣，不僅僅是為了服務(wù)班級(jí)，更是為了提高自己的活動(dòng)能力。因此，我認(rèn)為站在這里的任何人都有勇氣，都想變得更好。
我的自我評(píng)價(jià)分為兩部分。我的優(yōu)點(diǎn)是我絕對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我所得到的，然后盡我所能做好它。記得初中的時(shí)候，宣傳委員給我布置了黑板報(bào)的工作，一點(diǎn)都不夸張。不管多忙多閑，都想著怎么編排版型，畫(huà)誰(shuí)，寫(xiě)誰(shuí)的字……我也幫忙，提供了一些思路。比如黑板報(bào)的形式可以模仿博客，標(biāo)題可以新穎，幾個(gè)版塊可以用詩(shī)歌連接等等。
我也是一個(gè)穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理，不容易分心。我喜歡在開(kāi)始之前仔細(xì)考慮事情。初中同學(xué)給了我兩個(gè)字的工作評(píng)價(jià)：靠譜。嗯，以后總是“靠譜”的。我也善于傾聽(tīng)，善于換位思考，所以我也善于調(diào)解各種矛盾，做一個(gè)協(xié)調(diào)者。
我仍然有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎，下決定前總會(huì)權(quán)衡再三，這或許是優(yōu)點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。優(yōu)，在于我不易沖動(dòng);缺，在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象，而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，想好了再行動(dòng)的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。
每個(gè)人的.價(jià)值觀(guān)都不同，所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級(jí)，我也有我的。我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長(zhǎng)，我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì)，提供共同進(jìn)步的空間。
例如，在班上開(kāi)設(shè)信箱，同學(xué)們的各種建議想法都可以投入，進(jìn)行交流;決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見(jiàn)。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長(zhǎng)不是一個(gè)，而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格，若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí)、這樣的我，請(qǐng)投我一票。
我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解，而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認(rèn)真的一票。
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率。
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題。
3、建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題。
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的'“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解。
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)。
6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組。
7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子。
8、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等。
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫__，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)的夢(mèng)想了，但是我三四年級(jí)都被老師評(píng)上了班干部。今年我上五年級(jí)，我想再當(dāng)一下班干部。
雖然我的缺點(diǎn)比較多，比如：上課不專(zhuān)心，舉手回答問(wèn)題又不多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕�，生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是，這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。
如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的.橋梁。雖然我的成績(jī)不是很好，但是我可以在班上幫助同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我一票，相信我，我能行�。�！
要是今次班干部競(jìng)選我沒(méi)被評(píng)上的話(huà)，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，重新做回我優(yōu)秀的自己。
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！今天能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng)，我感覺(jué)非常榮幸。
從小學(xué)一年級(jí)以來(lái)，我已經(jīng)多次獲得三好學(xué)生榮譽(yù)，當(dāng)過(guò)了副班長(zhǎng)，已經(jīng)積累了些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。今天我參與班長(zhǎng)競(jìng)選，是想更好地鍛煉一下自己，希望得到大家的支持和信任。
我興趣愛(ài)好廣泛，徒步，看書(shū)，奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“希望杯”中獲過(guò)獎(jiǎng)。
我對(duì)班級(jí)里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情況都非常熟悉。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能和其他班干部一起，對(duì)那些成績(jī)稍偏下的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上給予幫助，使全班同學(xué)共同努力，一起進(jìn)步。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)全力協(xié)助老師在班會(huì)課上，開(kāi)展好各種各樣的活動(dòng)，讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
以后我做任何事都會(huì)以班級(jí)利益為重，盡自己之力維護(hù)班級(jí)的利益。。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加注重同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同學(xué)之間有了小矛盾，我也會(huì)充當(dāng)“老娘舅”的角色，消除同學(xué)間的.誤會(huì)，回到過(guò)去深厚的同學(xué)情誼。
當(dāng)然，我自己也還存在一些缺點(diǎn)，比如，班級(jí)管理的辦法不多等。我保證會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心接受大家的批評(píng)和建議，使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
如果沒(méi)有被選上，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)爭(zhēng)取在六年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)。
最后，真誠(chéng)的希望大家能投我寶貴的一票。謝謝大家！
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好!
我叫xx，學(xué)習(xí)自認(rèn)為一般，今天來(lái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，我相信我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我喜歡數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，但成績(jī)不是。不過(guò)我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了外，只要上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)認(rèn)真，多練習(xí)就行了。語(yǔ)文只要多讀課外書(shū)，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書(shū)掌握就好了。學(xué)英語(yǔ)時(shí)單詞總記不住，多鍛煉聽(tīng)力知道要蘋(píng)果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!
我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好，必須要有好習(xí)慣，每天早上要讀幾十分鐘書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，中午看會(huì)書(shū)，增加知識(shí)，不能到校就玩，考試時(shí)什么也不會(huì)。平時(shí)做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了，考試就不怕了。
對(duì)待班里事務(wù)，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個(gè)人爭(zhēng)取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)改掉，讓大家對(duì)我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個(gè)集體，不能因一個(gè)人而拉后腿，盡力做好，爭(zhēng)取每次檢查不下前兩名。或許有些同學(xué)堅(jiān)持不下去，但一定要堅(jiān)持，這也是考驗(yàn)一個(gè)人的意志，看你是否有前途。我會(huì)努力把字練好，不斷取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短的。
另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書(shū)，不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分，而且對(duì)形成良好的.班風(fēng)很有好處，希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊，不給班級(jí)丟臉，做一個(gè)有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧!
這就是我的發(fā)言稿，請(qǐng)大家多支持我，謝謝!
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
將軍拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的兵，不是好兵�！蹦敲�，我想說(shuō)：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生，不是好學(xué)生�！彼裕液V定我自己有能力勝任班長(zhǎng)一職。
走進(jìn)麟峰小學(xué)已有五年的時(shí)間了，在老師的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)的陌生。
在課余時(shí)間，我會(huì)教弟弟寫(xiě)字算術(shù)，當(dāng)一個(gè)好姐姐。我會(huì)幫父母做家務(wù)，捶捶背，談?wù)勑模?dāng)一個(gè)好女兒。我還會(huì)幫奶奶做她年邁了做不到的事情，當(dāng)一個(gè)好孫女。我算是一個(gè)稱(chēng)職的女生。
在社區(qū)，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。并且，當(dāng)老師要人傳話(huà)時(shí)，一般幾乎沒(méi)幾個(gè)人在教室里，有時(shí)還得老師親自去叫。而我，卻可以下課一直待在教室里待命，隨時(shí)幫老師辦事。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力地工作，努力做好老師的小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并改掉自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒。這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)找距離，并在今后的`日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人是我，所以，希望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望。并且，我是為了老師的輕松，更是為了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步而努力！謝謝大家！
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。
今天我能夠站上這個(gè)講臺(tái)，與大家一起競(jìng)爭(zhēng)副班長(zhǎng)這個(gè)神圣而又光榮的.職務(wù)，我感到由衷的榮幸。拿破侖說(shuō)得好，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽抑�，以我的水平、能力，還不足擔(dān)當(dāng)起副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學(xué)服務(wù)的愿望。權(quán)利是誘人的，但我相信我一定能夠把握好它，成為我積極向上的鞭策。當(dāng)然，我在學(xué)習(xí)成績(jī)始終位于班級(jí)前茅。我認(rèn)為：競(jìng)選班干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。工作煅煉了我，生活造就了我。是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，我就要鋪成大路；是副班長(zhǎng)，我就要成為出色的領(lǐng)航員！假如我競(jìng)選成功，我將嚴(yán)于律己，以身作則。我將全力協(xié)助班長(zhǎng)做好各項(xiàng)班務(wù)工作，與其他班委干部一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合，熱情為全班同學(xué)們服務(wù)。如果我競(jìng)選失敗，我也依然會(huì)以副班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，同時(shí)也會(huì)祝福其他副班長(zhǎng)。老師們、同學(xué)們，相信我、支持我，請(qǐng)投我一票吧！謝謝
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
這是我第一次在舞臺(tái)上發(fā)言。我想競(jìng)選班長(zhǎng)。這一刻我很激動(dòng)，也很緊張。你會(huì)問(wèn)我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲乙獮榘嗉?jí)服務(wù)和貢獻(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光。顯示器是一個(gè)理想的位置。
俗話(huà)說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我是想當(dāng)將軍的士兵。班長(zhǎng)要有能力，有愛(ài)心，幫助老師和同學(xué)。我相信我有能力成為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)。我熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛(ài)心。我的.語(yǔ)文和作文都很好。學(xué)生不能問(wèn)的問(wèn)題可以問(wèn)我，我會(huì)一一解答。當(dāng)然，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)，因?yàn)槲业某煽?jī)很好，也有人看不起差生。但是，如果我成為班長(zhǎng)，我一定會(huì)改掉我的壞習(xí)慣。
如果我成為班長(zhǎng)，我將以旺盛的精力和清醒的頭腦為班級(jí)服務(wù)。幫助學(xué)生提高成績(jī)。我會(huì)不時(shí)舉辦一些閱讀和演講活動(dòng)。如果有同學(xué)打架，我會(huì)幫忙和解。我覺(jué)得我們應(yīng)該做實(shí)干家，而不是那些添油加醋的話(huà)。
當(dāng)然，我會(huì)輸?shù)暨x舉，但我并不氣餒。如果我競(jìng)選失敗，那就意味著我還有缺點(diǎn)。我會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，下次繼續(xù)競(jìng)選公職。
既然是山，我就堅(jiān)定；既然是浪，我就有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要照耀大地。既然我是班長(zhǎng)，我就要做老師和同學(xué)之間的橋梁。謝謝大家！
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xx，我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，早讀管理員和小組長(zhǎng)。
下面是我對(duì)班級(jí)優(yōu)，缺點(diǎn)的幾點(diǎn)看法：
一、優(yōu)點(diǎn)：
1、全班同學(xué)都勤奮好學(xué)，上學(xué)期期末各科都取得了較好的成績(jī)。
2、有許多拾金不昧的好人好事。
3、熱愛(ài)勞動(dòng)，值日的時(shí)候不會(huì)偷懶。
二、缺點(diǎn)：
1、同學(xué)之間還不夠團(tuán)結(jié)。
2、衛(wèi)生保潔不夠，還有亂丟亂扔的現(xiàn)象。
3、部分同學(xué)紀(jì)律意識(shí)淡薄，有遲到、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的現(xiàn)象。
4、下課時(shí)，部分同學(xué)會(huì)在樓梯間打鬧，從而發(fā)生小矛盾。
5、在班里我是一個(gè)平凡的高個(gè)女孩，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)班集體，樂(lè)于助人。我相信，自己能夠做好副班長(zhǎng)的工作，做班長(zhǎng)的得力助手，做老師放心的愛(ài)將，我會(huì)是架在老師和你們之間的一座橋梁。我有一顆熱愛(ài)班級(jí)的熱心，有一顆樂(lè)于助人的`愛(ài)心，有一顆搞好學(xué)習(xí)的雄心。我有信心，有能力勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
如果我能夠當(dāng)選，我一定以身作則，協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理，共同把我們二（2）班建設(shè)成，團(tuán)結(jié)向上，好學(xué)守紀(jì)，年級(jí)稱(chēng)贊的好班級(jí)；同時(shí)，我會(huì)用我的愛(ài)心，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī)；盡我所能，調(diào)解同學(xué)之間的小矛盾，做你們的知心朋友。當(dāng)然，假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳，以待東山再起。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，把你們神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)愛(ài)你們的，做一個(gè)你們敬佩的副班長(zhǎng)。我不敢說(shuō)自己是最合適的，但我敢說(shuō)，我一定是最努力、最熱心的。同學(xué)們，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給我一點(diǎn)信任，我會(huì)還你們一份精彩。投我票吧，同學(xué)們，你們的投票，一定不會(huì)錯(cuò)的，我一定不會(huì)讓你們失望的。
謝謝大家
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三班的一員：葉朝琛，今日我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。期望大家支持我。
在這堂班隊(duì)課上，我來(lái)參加這個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意義的活動(dòng)，而我此行的目的就是班長(zhǎng)這個(gè)寶座。大家也明白，班長(zhǎng)乃是一班之首領(lǐng)。這個(gè)職位是不平凡的，沒(méi)有什么實(shí)力是無(wú)法去爭(zhēng)取的。
你們仔細(xì)想想，每位同學(xué)自強(qiáng)不息的`表現(xiàn)說(shuō)明了什么是班團(tuán)體給予我們這個(gè)動(dòng)力；每位同學(xué)都勇往直前，努力拼搏，這說(shuō)明了什么也是班團(tuán)體給予我們的信心；大家努力學(xué)習(xí)，天天向上，最終使三班成為了人才濟(jì)濟(jì)的一班，這說(shuō)明了什么是班團(tuán)體的競(jìng)爭(zhēng)力，每個(gè)人都不想輸給對(duì)方。
而在這么多的職位中，班長(zhǎng)是最重要的，他起了帶頭作用。所以，成為班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家努力向上，是做班長(zhǎng)的榮耀。
身為班長(zhǎng)，理應(yīng)起到帶頭作用，為班團(tuán)體無(wú)私地貢獻(xiàn)，管理班團(tuán)體中的日常事務(wù)，維持紀(jì)律，站在班級(jí)的第一線(xiàn)，帶動(dòng)全班發(fā)展。同時(shí)，班長(zhǎng)也是教師的助理，同學(xué)的幫手。當(dāng)教師需要幫忙時(shí)，班長(zhǎng)理應(yīng)為教師減輕負(fù)擔(dān)；當(dāng)同學(xué)有難時(shí)，班長(zhǎng)理應(yīng)為他排憂(yōu)解難。
假如我當(dāng)選了，我將不負(fù)眾望，jj開(kāi)展工作，擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。假如我當(dāng)選了，我會(huì)幫忙同學(xué)們提升成績(jī)，充分履行班長(zhǎng)的職責(zé)。假如我當(dāng)選了，我將會(huì)使三班成為濟(jì)濟(jì)一堂的班團(tuán)體，個(gè)個(gè)都神采奕奕，脫穎而出。
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，這只能夠說(shuō)明我本事不夠，我會(huì)更加努力，在下次的競(jìng)選中，爭(zhēng)取到班長(zhǎng)這個(gè)職位。
以上都是我心中的想法，期望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票。多謝大家。
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
尊敬的班級(jí)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與班級(jí)老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，班級(jí)老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在班級(jí)老師與同學(xué)之間的.一座橋梁，能向班級(jí)老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)班級(jí)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)老師分憂(yōu)。
給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)班級(jí)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄔曉明，相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧！今天，站在這個(gè)講臺(tái)上，我自信地告訴大家：“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)！”
我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決；班里的最新情況能及時(shí)向老師反映；收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭�？墒抢蠋煹牡昧χ峙�！
我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過(guò)難關(guān)；當(dāng)同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我總是細(xì)心地為他們講解；當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí)，我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事；下課時(shí)，我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識(shí)，優(yōu)異的'成績(jī)是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上，總能看見(jiàn)我高高舉起右手的身影；作業(yè)上，總能看見(jiàn)我一絲不茍的態(tài)度；難題上，總能看見(jiàn)我靜靜思考的樣子。這習(xí)慣，讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象。同時(shí)，我還是《珠江青少年報(bào)》的記者，參加年級(jí)的奧英培訓(xùn)，為班級(jí)活動(dòng)做小主持。
我用勤奮的汗珠換來(lái)了豐碩的成果：第某屆全國(guó)1+1讀寫(xiě)大賽中獲得銀獎(jiǎng)；連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊(duì)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵；全能獎(jiǎng)，讀書(shū)之星，南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎(jiǎng)狀，我告訴自己：“沒(méi)有最好，只有更好，要繼續(xù)努力，做得更好！”
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，以身作則。在學(xué)好每門(mén)功課的同時(shí)，做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們相信我，投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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