【實用】新學期演講稿模板十篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的新學期演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學期演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的目標是學習委員。雖然我的.競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。
假如我是學習委員,我要充分的調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
假如我是學習委員,我會幫助一些較差的同學一起學習,各自取長補短,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習。我會嚴格要求自己,做為一個好榜樣。雖然我沒有過學習委員的經驗,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,來擔任學習委員這個職務。
有一句話是這樣說的:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!苯裉煳揖兔熳运],在這里競選學習委員。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這職位上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!
我的演講完畢,謝謝大家!
新學期演講稿 篇2
老師們、同學們:
今天是新學期的第一天,天高云淡,秋風送爽,全校師生齊聚這里,喜迎新學期開學,借此機會,我代表學校,對全體師生過去的辛勤工作和刻苦學習表示衷心的感謝,對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿!
在過去的一年里,我校嶄新的教學大樓撥地而起,寬敞的操場成為我校優美的校園環境中的亮麗風景。校園主干網升級為千兆光纖網,建立了數字化的視頻點播系統,寬帶網、投影儀、筆記本電腦、空調等一系列先進設備走進了每一間教室,我校的現代化建設由多媒體時代、信息化時代,昂首步入數字化時代。在一流的教學環境中,在一流的教學設備輔助下,全體師生通過自己的努力拼搏也創造出了一流的工作成績和學習成績,展現出了一流的精神風貌,
同學們,現在我們正步入以科技創新為主體,以信息技術手段的知識經濟時代,在這個時代里,人類的知識正以幾何級數的速度不斷增長。我們不但需要有良好的思想品質和道德情操,需要有更多更扎實的學科基礎知識,更需要有適應未來社會的創新精神和創造能力;谶@樣的'指導思想和辦學理念,我校竭力為大家的學習創造出了一流的環境,配備了一流的教師和一流的設備,我希望同學們在我校已創下輝煌業績的基礎上,用一流的成績回報XX中學。
我校是一所有著XX年歷史的老校,在不斷進取的歷程中,取得過不少的成績和輝煌,無論是在鮮花和掌聲面前,還是在風雨和坎坷之中,無論是作為新沙女子中學,還是沙市一中,乃至現在的田家炳中學,作為老校名校,我校始終被廣大人民所關注,被社會各界所重視,被莘莘學子所青睞。特別是自80年代以來,從穩定發展,質量騰飛,到用“三個一流”邁向二十一世紀,并開始全面實施教育現代化建設,無論學校處于哪個發展階段,都離不開老師們的辛勤耕耘,離不開同學們努力拼搏。新學期伊始,學校又提出了新的奮斗目標,這就是:拼搏三年,實現教學質量的第三次騰飛!
老師們、同學們,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。作為校長,我希望老師們在新學期里,愛崗敬業,樂于奉獻,勇于拼搏,為我校的教育事業添光加彩!希望同學們在新的學期,遵守紀律,熱愛集體,愛護學校一草一木,特別要珍惜我們來之不易的良好環境,刻苦學習,努力拼搏,做一名有理想,有道德,有文化,有紀律,學業優良,能力過硬的合格中學生!
最后,再次向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!祝你們在新的學期工作進步、學業有成!
謝謝大家!
新學期演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!在座的各位12級新生們,歡迎您們加入數信學院這個大家庭,我是來自11級3班,文藝部的xxx,接下來由我給大家介紹文藝部部門簡介以及納新計劃。
文藝部是學生會眾多部門之一,我們部是一個團結向上,激情昂揚的集體。我們的目標是豐富課余文化生活,繁榮校園文化,組織好每一次的迎新晚會和歡送晚會。在這里你會真正體會到快樂,無論是音樂的動聽,還是舞蹈的絢麗,每一個我們的伙伴,總是在帶給所有人快樂的同時,都能發自內心展開快樂的笑顏;在這里,我們收獲的不僅是快樂、友誼,還有在課堂上無法學到的道理和經驗,讓青春在笑聲中成長,使夢想在現實中綻放。
我們本著全心全意為同學服務的宗旨,在組織各種文娛活動的領域中施展才華與智慧,為師生搭建起絢麗的托舞臺,展現文藝的魅力。我們部是大家庭中的一個小家庭,無論壓力再大,工作再累,我們都一起分擔任務,一起分享快樂,一起堅持著。家里有可以談心,可以為你排憂的部長,有和你一起分擔痛苦,和你分享快樂的伙伴,我們這個家里有著歡笑,也有著愛。
今年我們部打算納兩個女生,兩個男生。無論你是否擁有文藝特長,只要你富有激情,熱愛文藝,有著端正的態度,我們就會給你一個施展自己的`舞臺!文藝部的明天需要你們來托起!文藝部歡迎12級的新生們加入,我們期待以后的日子和你們一起努力,一起進步。
相信你們自己,也要相信你們收獲的不僅僅是工作努力后的喜悅,還有我們大家的關懷和信任。
您們加入的是一個家,一個充滿愛的家!
最后祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿在座的每一位數信學子學業進步,開開心心過好每一天!謝謝!
新學期演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初三一班的學生xxx,很榮幸老師能夠給予我這次演講的機會。我也知道這次演講的機會來之不易,我也是一直認真的做足了充足的準備,希望大家能夠在我的演講中得到一些東西。
這個學期是我初中生活的最后一個學期,而這個學期末我將要迎來中考?梢哉f我們從來到學校開始每天的`學習,每次的考試最終的目的都是讓我們能夠掌握好知識。而考試只是驗證我們學習情況的一種方式,這樣能讓我們知道自己究竟學到了一個怎么樣的程度和別人的差距在哪里。而即將到來的中考我們需要面對的則是一個抉擇,通過這次考試的成績將要決定未來的三年我們將要在哪一所學校里學習,遇到怎么樣的一群新同學,新伙伴。要知道一個好的學習環境足夠影響一個人的學習情況,周圍同學都在玩和周圍同學都在認真學習是完全不同的兩種情況。在不同的環境里人也會做出不一樣的想法,會潛移默化的改變一個人的學習方式,內心想法。在周圍同學都在玩手機,講話聊天,發呆的情況下我想一個人也很難堅持下去自己一個人獨自學習吧;蛟S這件事想起來很容易,但真正輪到自己的時候也其實很難處理,上課的時候同學和你說一句話你回答還是不回答,回答影響自己學習,不回答影響同學之間的感情。而你看著大家都在玩,就你一個人在學習,心里會不會有些不舒服,也想要和他們一起玩,而全班就你一個人學習,別的同學會不會覺得你裝,你又是否能夠做到合群。而如果身邊的同學都在學習的話,你就是不學習想必都挺難。在身邊同學都在學習的時候你一個人坐在哪里想和同學聊天,但是沒人會和你聊天,因為別人都要學習。你玩手機,一天兩天或許可以,但是時間長了之后你是否心里會感到不安,覺得別的同學都在學習,就你一個人不上進不努力在哪里玩。
我想這種情況是會發生的,認識群體動物,想要脫離群體是很難的。而我們想要有一個好的學習環境就應該更加努力的學習,爭取在未來的中考上考出一個好成績,提高自己遇到優秀同學的成功率。特別是這是在初三最后一個學期,或許你會覺得來不及,但是也不能努力都不努力就這么放棄了吧,不試一把你怎么會知道自己的潛力呢。人總是要拼一把的,現在不要在乎是否時間還來得及,每天都付出自己的全力去面對學習,我想這樣努力的情況下一定會有這良好的改變的。
我的演講完畢,謝謝大家!
新學期演講稿 篇5
尊敬的各位家長:
早上好!非常感謝大家的如約而至, 一轉眼,我們的孩子已經步入畢業班。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。所以,今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,希望我們的孩子在即將畢業的這一年里經過我們大家的共同努力,讓他們得到全面發展的同時,并能以優異的成績踏入理想中學的大門,成為名副其實的嬌嬌者。讓我們在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。
一、上期工作總結,
剛剛過去的一學期,令五二班的每一位老師和孩子記憶猶新,在學校組織的“炫我風采特長展示”活動中,我們班的跆拳道孩子郭一鳴、馮均怡、馮瑞凱等同學舒展有力的動作,自信開朗的狀態激發了很多孩子的跆拳道之夢。舞蹈班的孩子苗可欣靈動柔軟的優美舞姿讓我們無不為之羨慕。畫畫班的孩子董文露、王彥中頗有創意的畫技更是贊嘆!办盼铱诓拧钡挠h賽講活動中,我們的孩子霍小藝為五二班奪得了漢語最高的榮譽。雖然緊張的學習生活中有很多的困難和挑戰,但令我們驕傲的是五二班的孩子用永不放棄的勁頭換來了河濱班級常規管理排名的前列,榮獲“優秀班級”的光榮稱號;厥鬃哌^的歷程,我們欣喜著孩子的成長與進步,也見證著孩子身上的變化:
二、班級學生現狀分析(目前學生的變化和班里存在的現象):
1、思想現狀分析
。ㄊ紫任襾碚務労⒆铀枷肷系淖兓┖⒆拥乃枷胍呀洀膯渭冏呦驈碗s,開始有自己意向,不再什么話都與父母老師說了,有了自己的世界和秘密,但同時他們是非辨別力弱。很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,卻自以為是什么都懂,聽不進其他人的勸說,逆反心理相當強,犯了錯也意識不到。有的同學以自我為中心,吃不了一點虧,受不得半點委屈,聽不得批評。有的孩子比闊氣,要求家長買時髦的衣服,玩手機,周末約朋友到處玩,請客吃飯等。這種思想現狀嚴重影響到了孩子的學習態度。
2、學習現狀分析
。ㄆ浯卧趯W習上)隨著年級的增高,孩子們學習的知識廣泛了,內容增加了,難度加大了,作業量相對多了,學習方法改變了。所以出現了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想。而仍有一部分同學惰性強,上課老師只要稍不提醒思想就會跑神,作業應付完成,字跡潦草,或者家庭作業鉆空子,少完成甚至根本不能完成,雖然聰明但是成績總是落后,也有一部分同學協調不好不同學科的學習,出現偏科現象。
三、語文教學工作設想:
根據以上兩方面問題,本期在語文教學方面我準備這樣做:
1、指導學生制定學習計劃,有目的,有步驟地學習。語文學習很多內容是個性化的學習,主張孩子進行自主學習,獲得獨特的體驗。必須指導學生學會確定自己學習的重點,選擇恰當的學習方式方法,支配好學習時間,也就是學習前要制定明確的單元學習計劃,內容包括:確定好方法,安排好時間,與小組成員明確分工。
2、對閱讀能力進行專項訓練。閱讀能力是一個人語文綜合能力的體現,它體現著朗讀水平,思維的廣度與深度,對語言文字的理解能力,對行文結構的分析能力,語言的組織能力等。每次考試,閱讀理解的題目都占很大的比重,孩子的成績也大多在這類型的題目上拉開了距離,為了提高孩子的閱讀水平,使他們讀有所獲,這一學期以語文課本上的文章為主要載體,教授孩子閱讀方法,我們六年級的三位同頭課老師分別找一些課外文章進行專項訓練,這樣由課內所學的閱讀方法遷移到課外,由閱讀短文的能力提高帶動綜合閱讀能力的提高。
3、多途徑創造習作練筆的情境,使學生愿意寫,有的寫。a、與學生生活緊密結合,日記隨筆每周不少于兩篇;b、與課內閱讀緊密配合,學完課文及時指導孩子對課文進行續寫,仿寫,改寫,想象作文等;c、與綜合性學習緊密配合,寫調查報告,小品,廣告,可以敘事抒懷,可以議論說明,可以紀實,可以摘錄編寫;d、學習必要的寫作知識。通過大量閱讀、反復練習,學習寫作方法。e、加強修改,自評與互評相結合,完善自己的習作,提高習作質量。。
4、堅持不懈進行口才培養。本期我準備通過即興演講,朗誦賽,故事會,辯論賽,課本劇表演等,為孩子創造表現自我的機會,讓他們的口才在豐富多彩的活動中得到提高和培養。
5、在綜合活動中提高學生語文綜合能力。通過綜合性的學習活動,提高學生與人交往合作能力,動手能力,運用語文基本知識的能力,分析問題和解決實際問題的能力。根據本冊教材安排,我們會開展世界風情集主題報告會,歲寒三友書畫展,為運動會設計方案等綜合活動。
四、班級工作設想:
如果將學習和人品相比,我會更關注一個人的人品。作為一名畢業班的班主任,我更重視營造積極向上的班風,我更注重發現孩子身上的.點滴變化,思想的波動,成績的優劣,人文素養的養成。下面我就針對以上兩方面問題談一下本期工作設想:
1、思想上
。1)班會播種思想。
平時的教育和引導是不可缺少的,但班會課的專項引領更顯重要。本期我們打算開展有實效的班會,解決班級熱點問題,將班會舞臺還給孩子,讓孩子用敏銳的視角觀察班級的熱點問題,及時的搜尋班會主題,嘗試設計班會流程,并以小組為單位進行組織實施,這樣,即鍛煉了孩子們的組織能力,又使班會無形中走進了孩子們的心靈深處。
。2)書信往來,心靈握手。
孩子到了高年級,心里和生理都在發生變化,對待問題也有自己的見解和看法,在家訪中許多家長都感覺到與孩子的溝通出現了問題,孩子的心里話不愿意與大人傾訴,但是孩子成長中的心理問題又需要及時疏導,所以本期我打算引導孩子定期的與我溝通。要求孩子說出或寫出自己的真實想法,發表自己的真實建議。我會逐一的交流并給與回復,目的是通過溝通來把握和引導孩子們的思想,將問題消滅在萌芽狀態。
。3)、班級活動盡展風采
本期根據孩子的愛好、特點,我們還將舉行各種各樣的文藝演出或者體育活動,比如《劇本表演》、《才藝表演》、呼拉圈等活動豐富學生的生活,讓他們在不同的舞臺上擁有屬于自己的自信。
(4)、用成功激勵孩子自信。
為讓孩子充滿信心,我們在班級中開展“金榜揚美名”評比活動,通過星級人物和優秀小組的評選,激勵更多的孩子參與其中。我們設置了班級量化考核表,從班務和學習兩方面對孩子進行評價,每月各評選出一位讀寫之星、學習之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我們非常注重小組合作,讓學生在小組合作中體驗成功的喜悅,增強自信心。同時也將成功化作繼續努力的動力,以鼓勵學生再接再勵。
2、學習上
本期我們打算加大測試與評價的力度,通過檢測的方式及時了解孩子的學習情況,我們要求孩子早讀:緊抓時間,多背誦、多積累;課堂:專心、善思、勇于發言;作業:干凈、準確、及時完成,尤其是我們會加大家庭作業的檢查,每天早上我們會及時檢查孩子作業的情況,對于在班務或校務活動中涌現出來的優秀學生和事跡,我們會以粉色激勵卡來表達對孩子真誠的祝賀和鼓勵,希望家長及時地肯定和回復。如果孩子的家庭作業沒有完成,或者哪段時間孩子成長道路出現了偏差,我們也會以校訊通形式及時給你留言,以便我們更好地了解孩子的情況。另外我們會不定時地對孩子的學習情況以模擬考試的形式進行測試。
五、總結家訪情況
平時我很少有機會和你們交流,但是在今年的暑假家訪工作中,我有幸走進每一個和家庭。
。1)下面我就以暑假家訪和暑假作業為例,談談我們的孩子和家長在家訪過程中我們了解到了,在學習上非常自覺,學習習慣好的:xxx;能夠合理的安排自己的假期生活,自理能力強:xxx;xxx在我們家訪的時候孩子能夠非常熱情的迎接老師,讓我深切的感受到了人文之花正在他們身上綻放。
。2)當然在家訪的過程中我們也發現了一些家長的做法更是非常令我們感動的,例如:能夠認真地輔導孩子學習的家長有xxx;xxx的家長能夠和孩子一起參加豐富的假期活動,讓孩子的假期過的更加充實。下面讓我們一起聽聽他們的成功經驗
六、給家長的建議
經常有家長遇到孩子成長中的問題,手足無措,然后和老師商量,也難怪,這一代孩子的成熟程度超過了我們這一代人的預料,孩子在成長的同時,希望家長關注孩子的交友,關注孩子的假期生活,關注孩子的學習,及時地了解學生的學習動態。您的教育尺度決定著孩子前進的腳步。請你針對孩子的情況,及時和老師聯系、溝通。一方面可以使我們增強對孩子的了解,工作更加具有針對性,另一方面,也可以對孩子形成一種前進的動力。
家長朋友,作為老師,我們和你們的心一樣,都希望我們的孩子健康成長。我們的孩子千差萬別,作為老師,我不能消滅差異,但我能因勢利導,促進孩子健康而有差異的進步和發展。相信有了您的理解和支持,孩子定會有更大地進步。
新學期演講稿 篇6
新的一年又開始了!好的開始等于成功了一半!新年里,人們彼此經過真誠而溫馨的祝福,表達著自我的良好祝愿。是的,我們期盼新的一年里我們能收獲更多。那就讓我們從此刻開始。在春天里開始設計秋天
帕斯爾曾說過:“人可是是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但也是一根會思想的蘆葦”;蛟S就是因為這思想,才讓我們變得堅韌,富有不屈而鮮活的生命力。班級日志,起起落落,可我們仍然堅持。是因為這是讓每個人了解班級最快的渠道;蛟S有的同學對這種形式有些漠然,甚至反感,或許你們厭惡反感的是有些參雜個人的想法,但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。其實,我們真的能夠把我們的心放得更寬些,把自我的視野放得更遠些。有句話說:交換一個蘋果,得到的還是一個蘋果;可交流一種思想,我們會得到更多。
所以,我還想和大家一齊記下對這段生活的真實感悟,無論是做的好的還是做的`不好的地方。或許失敗的感言會給我們更多的啟示。
相信自我才有力量!新的一年里,讓我們繼續從務實心態、學態、方法出發,培良好的習慣,提高效率,最終來提升我們自身的素質和本事。
最終預祝同學們在新的學期學習提高、走向成功!多謝。
新學期演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
度過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷希望迎來了一個嶄新的學期。今天我校全體師生在此舉行新學年的第一次升旗儀式!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新一年級的'小同學,歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭!
回顧剛剛過去的一個學期,我為同學們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰,為老師們的兢兢業業、無私奉獻而深深感動。正是我們西華園全體師生的齊心協力、共同奮斗,學校的聲譽在不斷提高,教學質量在節節攀升。我們全體師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學期的開始。
老師、同學們,良好的開端是成功的一半,在此,我向同學們提出幾點希望:
一、 希望同學們嚴于律已,遵守學校各項規章制度。
二、希望同學們養成良好的學習習慣,敢于置難問疑,為我們西華園小學再添新成績!
三、希望同學們積極參加班級和學校組織的各項活動,使自己德、智、體、美、勞得到全面發展
新的學期讓我們播下理想、播下智慧、播下友愛,我們師生共同努力,收獲希望、收獲成績、收獲快樂。讓我們在西華園小學這個大家庭中健康茁壯地成長。最后祝愿西華園小學的明天更美好,祝福全體師生身體健康,快樂幸福,謝謝大家!
新學期演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家早上好!
新的學期開始了,今天是新學期第一次國旗飄揚的日子,就在今天,祖國的大地上,千千萬萬個學校在舉行升旗儀式,他們國旗下講話的主題是各不相同的,而我們九中新學期的第一堂課卻是不變的主題:選擇了九中,就選擇了一生的責任!在此,我想用下面這三句話與大家共勉。
第一:做一個永遠的讀書人
同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命;钜惶欤覀兊纳蜏p少一天。既然生命是減法,什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐富你的`生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。
第二:做一個永遠善良的人
同學們,人來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來抱怨的。生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關,我們不能把自己撇得干干凈凈。人無完人,社會也如此,不管怎樣,學會包容老師、父母的失誤,學會容忍同學、同行的冒犯,學會寬容他人的過錯。做一個把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見利忘義,而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人!
第三:做一個永遠有夢想的人
同學們,人這一生,可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱,但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。同學們,前方有許多未知數,未來的你,我們誰都無法預測。但不管怎樣,請大家記住這三句話。我堅信,在九中的校園里,我們大家會帶著全心的愛,把九中的責任化作使命感,肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚,卓越攀行,就一定會實現我們的夢想。
謝謝大家!
新學期演講稿 篇9
老師們,同學們,大家好!
今天,我要給大家分享的是:《新學期,新的開始》
伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起;當上課的鈴聲清脆地響起;當嶄新的課本一頁頁翻開,我們又回到了闊別已久的校園。老師們、同學們,一個充滿希望的新學年開始了!
九月是一個美好的月份,灼人的暑氣在秋風的驅趕下已經漸行漸遠,我們迎來了涼爽的秋日。今天我們又相聚在這熟悉的校園,最值得高興的是我們又迎來了許多新同學。首先祝同學們在新的學年里,學得輕松,學得愉快,學有所成!祝我們全體教職員工工作順利,家庭順心,生活順意!
回顧過去的一個學期,我們驕傲,我們自豪,因為我們眾志成城,與時俱進;因為我們奮斗和拼搏了,因為我們收獲了、發展了、成長了.新的學期,新的希望,此時此刻相信每位同學,都用動著心中的'夢想。
記得有一首歌里唱道:“幸福不是毛毛細雨,要靠我們自己去創造。”我們只有從現在起播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,才會在未來收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
同學們,其實理想就在你們的心里,理想是每個人內心深處的一顆星星。只要你們用心去尋找,它就會浮現在你的眼前。如果你現在寫一手好字,你可以給自己立下將來當書法家的理想;如果你喜歡展示歌喉,你可以給自己立下將來當歌唱家的理想;如果你在體育比賽中屢次得獎,你可以給自己立下將來摘取奧林匹克運動會冠軍的理想……
同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
做好的風箏只有在天空中,逆風放飛才能展現它的價值;立下的理想,只有用行動去努力實現才能是真正的理想,當我們樹立了遠大理想,確立了人生目標,我們就應該從小開始打好基礎,珍惜時間,提升自己各方面的素質。只有這樣,我們長大后才能實現自己的人生目標,才能為社會做出更大的貢獻。所以說同學們,讓我們從這里出發向著理想邁進,珍惜今天的美好時光,認真上好每一節課、做好每一次作業,把握好每一次鍛煉自己的機會,發展自己的特長,每天進步一點點,做一個滿懷理想、充滿自信的人!我們可以用這三句話來勉勵自己:我最有潛能、我最有自信、我最有創造力!讓我們每天都將這三句話讀一遍,時刻提醒自己我是最棒的!讓我們從這里出發用我們的信心、用我們的行動放飛理想我們的理想。
新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!
同學們,讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首秋天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!
謝謝大家!
新學期演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
告別火熱又多彩的暑假,我們回到熟悉又親切的校園。這幾天我看到,全體師生精神飽滿、容光煥發,大家都在以最佳的狀態迎接新學期的到來。
回首xx學年,拼搏與收獲同在,付出與回報并存。全體師生言行講規范,學教講勤奮,交往講情誼,合作講信任。我們學校以中美教育交流為契機,以小組合作學習為牽引,以精細化管理為抓手,不斷豐富教育內涵,全面提升辦學品位,教育教學質量穩步提升。
展望新學年,機遇與挑戰同在,夢想與希望共存。全體師生要繼續秉承xx中學精神,踏實做人,認真做事,努力學習,勵志創新,爭取教育教學再上新臺階。為此,我提出三點期望:
第一,全體同學應努力讓自主學習成為習慣,讓合作學習成為能力。學會合作,自主學習,是新時期教育的創新理念。我校推行的“小組合作”學習,正是貫徹這一理念的有效途徑。在充滿自然氣息與人文關懷的氛圍中,同學們要改進學習方式,由“要我學”向“我要學”、“我愛學”轉變,平等參與,多邊互助,讓課堂成為掌握知識、激發靈感、師生互動、共同進步的樂園,讓重預習、敢質疑、善交流、勤反思成為學習進步的潛在能力,用良好的學習習慣來實現自己發展成才的夢想!
第二,全體教師應牢記“不僅對學生的三年負責,而且對學生的`一生發展負責”,用心靈對話,以創新求變,以扎實求精,為學生的成長進步把好舵、用足勁。每一位教師都應該不斷學習,在學習中豐富自己,惠澤學生。每一位教師都應該善教會教,始終如一地用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造學生,努力成為學生成長過程中的精神關懷者。每一位教師都應該充分相信,學生會因為你們的欣賞與等待而快樂,你們會因為學生的成長與進步而欣慰!
第三,我們xx中學這個大家庭,應該精誠團結,開拓進取,繼續以國際交流、小組合作為推進,以創建第十屆省文明單位為目標,開創全校教育教學工作新局面。認真就是水平,專業就是素質,務實就是能力,全體師生要大膽改進學習方法,不斷優化工作作風,不折不扣地完成學校各項任務,充分挖掘自己,全面展示自己,為xx中學的美好未來群策群力,身體力行!
好風憑借力,揚帆正當時,讓我們以欣賞贊美的眼神看待世界,以愉悅享受的心境感悟生活,以擁抱容納的姿態學習知識,以團結努力的行動促成xx中學新目標!
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