【熱門】小學生演講稿集錦六篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
讀書帶給我們快樂，高爾基之前說過：”書是人類進步的階梯。“杜甫也說過：”讀書破萬卷，下筆如有神。讀書可以讓我們得到許多的知識和快樂。
在我五歲的時候，媽媽就經常給我講《三只小豬》的故事，讓我知道了因該向第三只小豬學習，他讓我知道了因該要蓋磚頭屋才不會被大灰狼吹倒。
長大啦，我又喜歡看那些冒險性的.書和四大名著。我看的《西游記》讓我知道了因該向孫悟空學習，學習他的那些機智。勇敢的精神;我看的《海底兩萬里》使我知道了主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……
“書是人類進步的階梯”。說的一點也不錯，因為讀了書才能知道書上那些好詞好句，在用到自己的作文里來，這篇文章一定會很好的。我們要多讀書，讀好書，這樣才能認識更多的好詞好句，這樣才能豐富我們的知識!
書是什么， 書是一只羽翼豐滿的小鳥， 每個文字都是它繽紛的羽毛。書是什么， 書是舒適溫暖的蝸居， 每一段故事都是精美的裝飾。
我讀書，我快樂。
小學生演講稿 篇2
時光匆匆，歲月無情，
我上了小學五年級，轉眼五年多就過去了。在這五年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學畢業，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀��！
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的`好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們希望小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉尚志，一個美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是；巴山半水分半田了！我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我溫暖，并養育了我們大家。為了家鄉也一定要勤奮學習，成為國家棟梁，為家鄉爭光！
我愛家鄉，愛家鄉的山，愛家鄉的水、在我眼中，家鄉是那么的美麗！但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。
小學生演講稿 篇3
愛戴的教師，親愛的同學：
咱們好：
大天然是咱們的家，咱們也是大天然中的小成員。朋友們，你們有沒有發現，大天然有多么美好，多么奇特！那么咱們就一齊來探究吧！
我來到鄉間，那里辟山盤繞，丘陵崎嶇，處處是蒼松翠柏，綠樹成蔭，百花爭艷，蟲飛鳥鳴。聽！那是什么聲響？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥們在愉快的唱著歌，聽著聽著，似乎我自我也變成了小鳥，我和全部的鳥兒一齊歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱…我“飛”到小溪邊，我忽然聽到比咱們的歌聲更美好的聲響，我和小鳥們告了單個，從小鳥又變回了我自我。
聽！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么洪亮的聲響，多么美好的音樂，我似乎看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎樣多了鴨子的叫聲和愉快的歌呢？我順著聲響宣布的當地走著，走著……終究找的了宣布聲響的當地。聽！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原先是“鴨司令”帶著他的“戰士”們去洗澡了！那個大合唱充滿了大天然濃濃的風味。
天逐漸的.黑了下來，小鳥們進入了甜美的睡夢中，月光迎來了蛙兒們的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，蟲子們的低吟，螢火蟲拎著燈籠處處游蕩，蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網……
太晚了，我也該回家了，我依依不舍的告別了我家鄉的朋友。朋友，你也想傾聽大天然嗎？那就和我一齊去傾聽大天然吧！
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
鄉村是美麗的，在鄉間的小路上，會聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊，會聽見XX的歌唱;在遼闊的草地上，會看到成群的牛羊在津津有味地吃草……這就是鄉村，獨特的風景。
我很高興回到鄉下的`老姥姥家，欣賞到了這美麗的風景。
前幾天，田野里還到處泛著綠色，這幾天麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈兒都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符，風兒一吹，發出“沙沙”聲，并翩翩起舞。還有一種無名的小花，似菊花，似迎春花，嫩黃的顏色，很美呢!
院子里的桃樹上，剛結出青綠色的果實，葡萄的枝條已經在院子里架成了涼棚，以后肯定會果實累累。生菜長得水靈靈的，好像一個個小精靈來到人間，它們可都是綠色、安全的無公害食品。
每逢過節，有許多人都會來到家里做客，這時我們就會把桌椅飯菜搬到院子里，有說有笑地吃起來。頭上的鳥兒，雪白的云，溫柔的風，都是我們的好友，它們和我們一起繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。
小學生演講稿 篇5
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！我是四年級的學生。今天我演講的題目是《有夢就能贏》。 朋友們，你們有沒有夢想？我可有千千萬萬個夢想喲！
我想為大自然洗個澡。讓空氣沒有污染，小草、小樹都能挺直了身子向上長。我將來會發明一臺機器叫“吸塵洗澡機”，哪棵小樹要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡，讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹都長得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。那時，大自然就會感謝人類。它們會說：“小朋友，你們愛護我，我一定會報答你們的，夏天時，我會像一把大傘給人們遮風去暑，冬天時，我會幫人們擋風避寒�！�
我想成為科學家。在實驗室里為人們帶來更多神奇的東西。我會發明一種神奇的.藥，使人類不會失去親人而痛苦；我又發明一種“保護傘”，使人類不再為火災、水災和天災而擔憂，使人類不再為生病而感到發慌，這樣，人類就會過上幸福和美滿的生活。
想把書店里的書都買下來。沉浸在書的懷抱中，飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事。。。。。。吸取它們的“糧食”，在書中懂得更多的道理，給地球上小朋友講述這些故事和夢想。 我想成為孫悟空。有著獨一無二的七十二變，一變，把自己變成大款，坐著奔馳、寶馬去看壯觀的祖國山河。二變，開一家公司，公司就像“海爾集團”那么大，那么豪華。三變，把錢捐給災區小朋友、老奶奶、老爺爺，使他們永遠過上幸福、快樂的生活。四變，把我們的祖國變
得更強大，不受別人的欺侮。五變，我們要和外星人交往，和他們交上更好的朋友。六變，讓每一位小朋友都有超能力的智慧。七變，讓我們的國家富裕起來。八變，讓地球上的每一個人都非常聰明、講文明、懂禮貌、守紀律。九變。。。。。。
朋友們，你們記著有夢就能贏，讓我們一起努力吧！把夢一起傳遞到地球上的每一個角落，讓地球上的每一個角落都充滿生機！ 我的演講完了，謝謝大家！
小學生演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自x年級x班的xx同學，今天我演講的題目是《做遵規守紀的好學生》。
同學們，從幼兒園開始，老師就告訴我們要遵守課堂紀律，現在我們已經上小學了，按理來說同學們應該都養成了一個遵規守紀的好習慣了。但是現在還是需要老師經常性的來強調紀律問題，這使我不得不反思，為什么會產生這樣的情況呢？經過這么多年的耳濡目染，我們本應該養成良好的習慣才對呀。
我想問問同學們，遵規守紀需要我們做些什么，我們應該怎么做才算是遵規守紀？如果要說，大家都能說出來很多，比如上課認真聽講，聽老師的話，上課不搞小動作，不遲到、不早退等等，都是遵規守紀的行為。但是做呢？大家都做到了遵規守紀嗎？我想肯定有很多的同學沒有做到。
同學們經常犯課堂紀律吵鬧、上學遲到、放學早走、上課搞小動作等違反紀律的事情，這些難道是不能避免的嗎？我想問問在座的同學們，你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規守紀的事情嗎？看吧，還是有人可以做到的，那么這些同學為什么就能夠做到遵規守紀，為什么經常犯錯的同學就做不到？歸根結底還是這些同學知道什么該做，什么不該做，并且他們不僅知道，也能夠做到。
那么我們為什么要遵規守紀呢？是為了得到老師、父母的表揚嗎？是為了得到同學的認可嗎？同學們，不管是在學校中，還是平時的.時候，遵守規矩都是很重要的事情。遵守紀律是我們學生應該要做到的事情，是我們的義務。同學們都希望有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境的形成并不是一個人的努力就可以做到的，需要大家一起努力。但破壞良好的學習環境只需要一個人就可以做到。
所以，同學們，我們應該行動起來，改變自己從前不正確的做法，牢記學校的規章制度，并嚴格執行。我們也要向那些遵規守紀的同學們學習，看看他們平時是怎么做的。我相信，只要同學們下定決心，行動起來，就一定能夠做到。我們應該把自己培養成一個品德優異的好學生，在各個方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚。我們可以通過自己的表率，讓身邊的人都成為遵規守紀的人。
同學們，行動起來吧，希望我們人人都能夠成為遵規守紀的好學生！
謝謝大家！
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