新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿模板集錦7篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿8篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)二班的朱雅欣。
時(shí)間飛快，假期的余熱未散去，新的學(xué)期就悄然到來(lái)了。今天我們歡聚在美麗的雅寶校園，一同迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。這個(gè)九月，我們即將走進(jìn)新的.年級(jí)，開(kāi)始新的征程。
即使陰雨連綿，卻依然阻止不了我們上學(xué)的步伐，大家興高采烈、滿(mǎn)懷信心走進(jìn)校園。在這里，我們就是一個(gè)大家庭，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，大家共同建立一個(gè)和諧互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。這不僅是我們每一個(gè)學(xué)生的驕傲，更是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。
回首過(guò)去的學(xué)期里，我們的校園有了很大變化。配套設(shè)施越來(lái)越完善，教學(xué)成績(jī)也要有了很大的收獲，這些成果離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、老師們的辛勤勞動(dòng)同學(xué)們刻苦努力。同時(shí)，在回首過(guò)去之余，我們也要展望未來(lái)，我們有存在一些不足之處，這是我們今后努力改進(jìn)的方向。新的學(xué)期、新的氣象，我們的征途是星辰大海，乘風(fēng)破浪。
在接下來(lái)的新學(xué)期里，我們要以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)生活中去。努力改掉自身的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，做好每一次作業(yè)，完成每一個(gè)任務(wù)，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。同時(shí)，我們也要注意鍛煉身體，積極參加課外集體活動(dòng)，豐富我們的校園生活。我相信，在老師們的關(guān)懷和教導(dǎo)下，在新的學(xué)期，我們一定能夠取得更大的進(jìn)步！天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上一往無(wú)前，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，我衷心的祝愿老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！我的演講完畢，謝謝大家！
新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我們國(guó)旗下講話的主題是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》。
新學(xué)期來(lái)了，首先國(guó)旗下講話就換了一種新的形式。
你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，由一個(gè)人變成了兩個(gè)人。
那我們也別廢話，你有什么想對(duì)大家說(shuō)的嗎?
那可是滔滔不絕了。彈指一揮間，我們已然成為了初三的學(xué)哥學(xué)姐，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。想著我們?cè)诔晒W(xué)校的時(shí)間就剩下了一年，不禁有些依戀。
但依戀歸依戀，李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，我想問(wèn)你，也是問(wèn)在場(chǎng)的每一位同學(xué)，你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢?
這個(gè)……還在計(jì)劃中。
這你可就不對(duì)了。這樣吧，我給你講一個(gè)關(guān)于4只毛毛蟲(chóng)的故事。
好啊，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)
話說(shuō)毛毛蟲(chóng)都喜歡吃蘋(píng)果
對(duì)
有四只要好的毛毛蟲(chóng)，都長(zhǎng)大了，各自去找蘋(píng)果吃。
第一只毛毛蟲(chóng)跋山涉水，終于來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，但它根本就不知道這是一棵蘋(píng)果樹(shù)。
那他怎么吃蘋(píng)果?
當(dāng)它看到其他的毛毛蟲(chóng)往上爬時(shí)，就跟著往上爬。沒(méi)有目的，不知終點(diǎn)。
那結(jié)果呢?
也許找到了一顆大蘋(píng)果;也可能在樹(shù)葉中迷了路。不過(guò)可以確定的是，大部分的蟲(chóng)都是這樣活著的，沒(méi)想過(guò)什么是生命的意義，為什么而活著。
是啊，那第二只呢?
第二只也爬到了蘋(píng)果樹(shù)下。它知道這是一棵蘋(píng)果樹(shù)，但它并不知道大蘋(píng)果會(huì)長(zhǎng)在哪?它猜想：大蘋(píng)果應(yīng)該長(zhǎng)在大枝葉上吧!
說(shuō)的有道理。
于是它就按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一直往上爬，遇到分支的時(shí)候，就選擇較粗的樹(shù)枝，最后終于找到了一顆大蘋(píng)果。不過(guò)……
不過(guò)什么
不過(guò)當(dāng)這只毛毛蟲(chóng)剛想撲上去時(shí)，它發(fā)現(xiàn)這竟是全樹(shù)上最小的一個(gè)，更令它泄氣的是，要是它上一次選擇另外一個(gè)分枝，它就能得到一個(gè)大得多的蘋(píng)果。
真慘啊，那第三只呢?
第三只相對(duì)于前兩只而言研制了一副望遠(yuǎn)鏡。還沒(méi)有開(kāi)始爬時(shí)就先利用望遠(yuǎn)鏡搜尋了一番，同時(shí)，它發(fā)現(xiàn)當(dāng)從下往上找路時(shí)，會(huì)遇到很多分支，于是它就換個(gè)思路，從上往下找路。
真聰明
它很細(xì)心的記下自己反推的路徑后，開(kāi)始往上爬了，當(dāng)遇到分支時(shí)，它知道該往那條路走，而不必跟著一大堆蟲(chóng)去擠破頭。
我知道，最后，這只毛毛蟲(chóng)一定有一個(gè)很好的結(jié)局。
但是真實(shí)的情況是，因?yàn)槊x(chóng)的準(zhǔn)備過(guò)長(zhǎng)，當(dāng)它抵達(dá)時(shí)，蘋(píng)果不是被別的蟲(chóng)捷足先登，就是已熟透而爛掉了。
對(duì)哦，那最后一只呢?
當(dāng)最后一只帶著望遠(yuǎn)鏡觀察蘋(píng)果時(shí)，它的目標(biāo)并不是蘋(píng)果，而是含苞待放的蘋(píng)果花。它計(jì)算著自己的行程，估計(jì)當(dāng)它到達(dá)的`時(shí)候，這朵花正好長(zhǎng)成一個(gè)成熟的大蘋(píng)果。結(jié)果它如愿以?xún)�，得到了一個(gè)又大又甜的蘋(píng)果。
嗯，你講的故事很有啟發(fā)意義。我知道第一只是只毫無(wú)目標(biāo)，沒(méi)有自己人生規(guī)劃的糊涂蟲(chóng)，不知道自己想要什么。
對(duì)，但遺憾的是，我們大部分的人都是像第一只毛毛蟲(chóng)那樣活著。
第二只雖然知道自己想要什么，但是卻在習(xí)慣中的正確標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，做出了一些看似正確卻使它漸漸遠(yuǎn)離蘋(píng)果的選擇。
是啊，而曾幾何時(shí)，正確的選擇離它又是那么接近。
第三只有清晰的人生規(guī)劃，也能做出正確的選擇，但是，它的效率不高，成功對(duì)它來(lái)說(shuō)，已是昨日黃花。
是的。同樣，我們的人生也極其有限，我們必須把握，制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃，并且充分借助外界的力量，才能離成功更近一步。
而第四只，它不僅知道自己想要什么，也知道得到蘋(píng)果應(yīng)該需要什么條件，然后制定清晰實(shí)際的計(jì)劃，在望遠(yuǎn)鏡的指引下，它一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想。
看來(lái)你已經(jīng)懂了，這正是我要告訴同學(xué)們。其實(shí)我們就是毛毛蟲(chóng)，而蘋(píng)果就是我們現(xiàn)階段的目標(biāo)——沖刺中考。
爬樹(shù)的過(guò)程就是我們學(xué)習(xí)的道路，而完全沒(méi)有規(guī)劃的學(xué)習(xí)注定是要失敗的。
最后，我們要告訴初三的同學(xué)們，還有最后一年我們就將迎來(lái)中考，所以我們要從現(xiàn)在起，以新學(xué)期為基點(diǎn)，制定計(jì)劃，為未來(lái)努力。
作為學(xué)哥學(xué)姐，我們同樣也要告訴學(xué)弟學(xué)妹們，光陰似箭，所以在新學(xué)期，請(qǐng)以全新的面貌對(duì)待每一件事吧。
我們的國(guó)旗下講話結(jié)束了，謝謝大家。
新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
開(kāi)學(xué)之初，我們學(xué)校的外貌，尤其是教室煥然一新，教室內(nèi)外的衛(wèi)生也很好的保持，在這短短的兩周的時(shí)間里，大家的精神風(fēng)貌和學(xué)習(xí)態(tài)度都保持了良好地狀態(tài)。大家都升了一個(gè)年級(jí)，站在了新的起點(diǎn)上，對(duì)一年后充滿(mǎn)了新的希望和愿望。如何實(shí)現(xiàn)良好的愿望，我利用今天的講話，不面面俱到，穿插幾個(gè)小故事，講一下四點(diǎn)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
一、每天都要有自己的奮斗目標(biāo)
有這樣一則寓言：夕陽(yáng)西下，靜靜的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得速度最快的獅子，否則，我就會(huì)成為獅子的美餐；而此時(shí)，一只獅子也在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追上跑得速度最慢的羚羊，否則，我就會(huì)餓死。是生存的需要帶給羚羊和獅子的深切的危機(jī)感；深切的危機(jī)感催生著它們?nèi)^斗。如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不亞于非洲大草原。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑢W(xué)們進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，我們每天都在比賽，比誰(shuí)的身心更健康，比誰(shuí)的知識(shí)更全面。作為學(xué)生要把學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣，每天都要奔跑著，否則就落在了別人的后邊，跟不上社會(huì)的腳步和時(shí)代的步伐。
二、要始終堅(jiān)持，持之以恒
古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)自己的學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，然后說(shuō)：“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)故事所蘊(yùn)含的深刻含意是：不論學(xué)習(xí)還是其他，成功在于堅(jiān)持。
三、要有正確的方法
我先講一個(gè)故事，螃蟹在森林里迷了路。遇到青蛙，問(wèn)青蛙：“到河邊去，怎么走？”青蛙指著前面說(shuō)：“你一直往前走，一會(huì)兒就會(huì)到達(dá)河邊。”螃蟹走了老半天，還是沒(méi)走到河邊。后來(lái)，螃蟹遇見(jiàn)青蛙，指責(zé)道：“你害得我好苦，走了老半天還是沒(méi)有見(jiàn)到河的影子�！鼻嗤苷f(shuō)：“我沒(méi)騙你！叫你一直往前走，你卻橫著爬，當(dāng)然到不了河邊�！睆捏π返淖龇ㄉ峡梢钥吹剑簺](méi)有正確的方向，就很難達(dá)到目標(biāo)；沒(méi)有正確的方法，“橫著爬”是很難實(shí)現(xiàn)理想的。在班級(jí)中，也有這種現(xiàn)象，老師指出來(lái)正確的學(xué)習(xí)方法，你不采用效率就低。老師指出了你在紀(jì)律或其他方面的不足，你卻以為老師知錯(cuò)了路，對(duì)你不好。
四、要全面發(fā)展
錢(qián)學(xué)森是我國(guó)功勛卓著的科學(xué)家，他是兩彈一星奠基者，是“中國(guó)航天之父”、“中國(guó)導(dǎo)彈之父”、“火箭之王”，他為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生。人們常常把導(dǎo)彈、火箭、航空等詞匯與他聯(lián)系在一起。其實(shí)，對(duì)科學(xué)大師而言，常人看來(lái)與科學(xué)完全不搭界的音樂(lè)、繪畫(huà)、攝影、文學(xué)等，卻是如影相隨地常伴左右，成了他的終身愛(ài)好且有較高造詣。
古今中外的.偉人，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是：興趣愛(ài)好廣泛，精神生活豐富。愛(ài)因斯坦最?lèi)?ài)拉小提琴，開(kāi)普勒是天文學(xué)家，還是音樂(lè)家、詩(shī)人；諾貝爾不光是是化學(xué)家，還是詩(shī)人和小說(shuō)家；達(dá)·芬奇是畫(huà)家，他還有另一個(gè)頭銜———科學(xué)家。小平爺爺是位政治家，作為普通人，他也有著廣泛的興趣和愛(ài)好，是一個(gè)生活情趣十分濃郁的人，他喜歡游泳、打橋牌、看足球、登山。
我們每位同學(xué)都應(yīng)充滿(mǎn)自信，善于發(fā)揚(yáng)自身特長(zhǎng)，展示自我。在學(xué)好文化課的同時(shí)，要學(xué)有特長(zhǎng)，積極參加各種有意義的活動(dòng)。本學(xué)期，我們還要舉辦每年一屆的藝術(shù)節(jié)，那些在音體美勞等方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，可以提前準(zhǔn)備，提前進(jìn)行體育鍛煉，提前制作好自己的美術(shù)書(shū)法作品、排練好文娛節(jié)目。在藝術(shù)節(jié)中展示一個(gè)全新的自我，充滿(mǎn)個(gè)性的自我，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。
新學(xué)期，新生活，孕育著新希望。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去迎接新的勝利，續(xù)寫(xiě)新的篇章，創(chuàng)造新的輝煌。讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí)，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時(shí)，都收獲累累。
最后，祝全體同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里，發(fā)奮努力，再創(chuàng)佳績(jī)！
新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天我講話的題目是新學(xué)期新起點(diǎn)。新的學(xué)期，孕育著新的希望。
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃；嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步！“學(xué)校是我家，美麗靠大家”
只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢？健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng)，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生�？鞓�(lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢？全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多看看課外書(shū)，練練字，專(zhuān)心聽(tīng)每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試還有很多很多，這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)！
4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生�？茖W(xué)技術(shù)、社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們，將來(lái)要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會(huì)合作。那么什么是合作呢？簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的'問(wèn)題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事老師相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)！
5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取？就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績(jī)，獲得成功。有這么一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，把希望播種在土壤里，齊心協(xié)力，譜寫(xiě)我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁?/p>
謝謝大家！
新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們；
大家好！今天，我們演講的題目是：《新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度》。
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
回望過(guò)去，在上一學(xué)期的征程中,我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,也擁有過(guò)勞累，擁有過(guò)淚水，這些，都值得我們好好珍藏；展望未來(lái)，前方，展現(xiàn)在我們面前的一切都是嶄新的、美好的�？囱剑罕M管冬日的寒氣還未完全消散，然而，美麗的校園初春已呈現(xiàn)在我們眼前。草叢中，早已現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)綠意；樹(shù)枝上，嫩芽?jī)阂烟匠隽祟^，校園里一片綠意盎然。耐不住寂寞的花兒們，已在悄悄積蓄著力量，準(zhǔn)備綻放自己最美的笑臉… …我們的校園將迎來(lái)百花齊放的春天！我相信，我們的學(xué)習(xí)生活也會(huì)迎來(lái)一個(gè)美麗的春天！
新學(xué)期，是一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，我們展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都精神抖擻，器宇軒昂，校園中每時(shí)每刻都充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃、祥和向上的氛圍。
新學(xué)期，相信每個(gè)同學(xué)的想擁有優(yōu)秀的成績(jī)，然而，這需要不懈地努力付出。哲人曾說(shuō)過(guò)：“付出一份努力才會(huì)換取一份收獲�！睂W(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情。雖然，學(xué)習(xí)的過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)必定都會(huì)有負(fù)擔(dān)，然而，沒(méi)有努力奮斗的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)不都這樣嗎？我們應(yīng)把自己的喜悅、期盼、對(duì)未來(lái)的憧憬，化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，這樣，我們就能不斷克服困難取得新的成功與進(jìn)步!
當(dāng)我們獲得成功，就能品嘗喜悅，當(dāng)我們獲得成功，才會(huì)明白背后辛勤汗水的可貴……沒(méi)有耕耘就哪有收獲？ 沒(méi)有付出哪有所得？沒(méi)有堅(jiān)持哪有勝利？是啊，每一次的耕耘都值得銘記，每一次的付出都值得珍藏，每一次的堅(jiān)持更值得回味！
而即將升入初中的六年級(jí)同學(xué)們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的`理想化作勢(shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
一個(gè)朝氣蓬勃的新學(xué)期正在向我們招手，向我們呼喚�，F(xiàn)在的我們，就像是一個(gè)個(gè)為了夢(mèng)想而奮斗的戰(zhàn)士，讓我們抹去心靈的灰塵，拿上武器，整裝待發(fā)，向我們新學(xué)期的目標(biāo)沖擊！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！同學(xué)們，讓我們向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！ 我相信，新的一學(xué)期里，全體同學(xué)一定都會(huì)開(kāi)始新的旅程，揚(yáng)啟新的風(fēng)帆！我們要在絢麗多彩的生活中，好好學(xué)習(xí)，面向新的征程！在這征程中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)， 但是，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
謝謝大家！
新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
或許過(guò)去的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面獲得的成就并不能夠讓自己以及父母感到滿(mǎn)意，但是現(xiàn)在隨著新學(xué)期的開(kāi)始將意味著一切都將有著全新的改善，或者說(shuō)我們正應(yīng)該帶著這樣的心境來(lái)迎接新起點(diǎn)前方的各項(xiàng)挑戰(zhàn)才能有所作為，因?yàn)橐幻麑W(xué)習(xí)上的強(qiáng)者是不會(huì)沉浸在過(guò)去的輝煌以及失敗之中。
其實(shí)即便是已經(jīng)是站在了新起點(diǎn)的邊緣也不免會(huì)緬懷過(guò)去的時(shí)光，至少當(dāng)時(shí)的我們也是這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)期目標(biāo)，而現(xiàn)在的我們也將如同過(guò)去一般帶著堅(jiān)毅的眼神以及不服輸?shù)?內(nèi)心，唯一有著需要改變的地方或許便是過(guò)去自己在學(xué)習(xí)上面出現(xiàn)過(guò)的不足與缺點(diǎn)，如果可以的話在新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)有著更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能保證自己能夠在學(xué)習(xí)上不會(huì)輕易出現(xiàn)退步。實(shí)際上一旦想到以后的光景便會(huì)讓自己在激動(dòng)之余變得更加有計(jì)劃性，有的時(shí)候只要能夠制定好人生的規(guī)劃并且落實(shí)下去便能讓一切看起來(lái)都是那么具備條理性，或許這正是身為學(xué)生的自己所擁有的虛心以及堅(jiān)毅。
在做好學(xué)生的本分工作之余自然也不能夠忘記自己還是個(gè)孩子，至少在父母的眼中自己永遠(yuǎn)都是那個(gè)可能會(huì)犯小錯(cuò)誤的孩子，真因?yàn)槿绱嗽谶@個(gè)學(xué)期才需要更加懂事一些了，有的時(shí)候父母不求回報(bào)的操勞才是支撐著我們前行的力量，至少在能夠回報(bào)父母之前我們應(yīng)該要尊重父母對(duì)自己的意愿以及它們的勞動(dòng)成果，只有這樣我們才能夠?yàn)榱嗣篮玫拿魈於粩嗯Φ赝度氲綄W(xué)習(xí)之中，不管怎么說(shuō)回應(yīng)父母的期待都是為人子女的我們應(yīng)該要做到的。
在這個(gè)新學(xué)期之中我應(yīng)該要克服過(guò)去的一切難題并建立屬于自己的優(yōu)勢(shì)，過(guò)去的我在學(xué)習(xí)之中總是存在著一些偏科的現(xiàn)象并且難以得到糾正，事實(shí)上正是因?yàn)檫@塊骨頭難啃才更能體現(xiàn)出其具備著一定的挑戰(zhàn)性，如果我想要在新的起點(diǎn)中擁有者更大的潛力就應(yīng)該要盡快解決這類(lèi)影響到自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題，而且如果有什么不明白的問(wèn)題也應(yīng)該要虛心向老師以及身邊的同學(xué)才能夠得到解決問(wèn)題的辦法，關(guān)于這一點(diǎn)我更傾向于通過(guò)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記與復(fù)習(xí)工作來(lái)進(jìn)行解決。
雖然說(shuō)處于新學(xué)期新起點(diǎn)的我們對(duì)于充滿(mǎn)未知性的未來(lái)總是充滿(mǎn)了好奇，但是有一點(diǎn)不可改變的便是美好的未來(lái)都是通過(guò)現(xiàn)在的努力而積攢得來(lái)的，如果想要在這個(gè)學(xué)期闖出一片新天地的話就應(yīng)該要秉承一顆虛心好學(xué)以及堅(jiān)韌不拔的內(nèi)心。
謝謝大家!
新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好上午好！新年伊始，萬(wàn)象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來(lái)了春天，又迎來(lái)了新的學(xué)期！
對(duì)于上一年，我們充滿(mǎn)無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我們要更精彩。
新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、要有新的期望。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的老師”。我期望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來(lái)源，我們要抱有職責(zé)，全面發(fā)展。刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭�，而是因�(yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的.模子；如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來(lái)演繹。
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，簡(jiǎn)單與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去應(yīng)對(duì)，我們能夠變得更強(qiáng)。
在這里，我也想告訴我們所有的學(xué)子們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備洗禮的海燕，是浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士！夸父追日，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄！
新學(xué)期，新氣象，這天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
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