高考動員大會演講稿

有關(guān)高考動員大會演講稿3篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的高考動員大會演講稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高考動員大會演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，旌旗已經(jīng)飛揚，高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅；六月流火，放手一搏，高考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在本周即將到來的高考面前，同學們，我們應該時刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來；沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰；沒有“不怕遠征難”的堅韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即，我們絲毫不能松懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷�！敝挥谐种�以恒的'努力，才能讓我們在高考考場上屹立不倒。

　　三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身影遮風擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，師長的鼓勵與呵責永遠如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進的路上看見希望，看見前方晴朗的天。同學們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學生。

　　青春的旋律中，我們夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。站在高考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我。三年前我們播種下夢想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢想熠熠閃光！祝愿同學們在高考中取得滿意的成績！

高考動員大會演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　晚上好

　　很榮幸能作為教師代表在這次大會上發(fā)言。

　　回顧xxxx年高考，我校高考一本上線333人，二本上線破千人大關(guān)再創(chuàng)輝煌，這是上級領(lǐng)導的支持，校領(lǐng)導的正確決策，全體教職員工通力協(xié)作，共同努力的結(jié)果。作為一名教師為之歡欣，為之鼓舞.但成績只能代表過去，在新的學年里，我們會本著對學生負責的'宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，積極投身新課改，努力提高自身素質(zhì)，向課堂教學求效率，要質(zhì)量，奏響提高教學質(zhì)量的凱歌。我們會用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之音”，用和煦的道德微風去撫慰學生秩嫩的心靈.�！叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”，只要內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就回點燃一支火把，照亮一片心靈.為了學生的明天，我們愿意奉獻一切。從今天，從現(xiàn)在這一刻開始，我們要打一場保衛(wèi)戰(zhàn)，這場戰(zhàn)役的輸贏在于我們是不是團結(jié)一心、全員參與、通力協(xié)作，全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔其責。

　　校興我榮，校衰我恥，這是**高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是**高中人而自豪、而驕傲，潛意識里已經(jīng)隨**高中同呼吸、共命運。把**高中創(chuàng)辦成省名校這種意識已內(nèi)化為每個人對待生活的一種態(tài)度、一種責任。

　　各位老師：團結(jié)就是力量，這力量無堅不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前，憑借著**高中人“不甘落后的進取精神、不說空話的求實精神、不計得失的奉獻精神、與時俱進的創(chuàng)新精神”，我校的明天會更美好.在今天的大會上，我要說：只要我們堅定信念、同心協(xié)力、團結(jié)一心，我們就能打好xxxx年高考這一仗！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

高考動員大會演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，“軍歌已唱響，鋼槍已擦亮，軍隊要出發(fā)”箭已在弦上，我們即將沖進神圣的殿堂——大學。

　　還清晰地記得初上高一時我們的懵懂樣子，邁著悠閑的步伐，談笑風生。然而時光荏苒，不知不覺中，我們已被推到了風口浪尖，一個不得不成熟地，真誠地面對自己，面對未來思考人生的風口浪尖上。

　　我們高三了，這個決定人生、決定命運的關(guān)鍵一年。從這里開始。我們會因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中，會有人考上理想的重點高校，收獲成功的喜悅，會有人考上不好也不差的二本，暗自欣慰，也會有人從此走上社會，飽含熱淚。

　　我不想說，也不敢說高考院校的高低會把人分成三六九等，我相信我們所有人最終都會過上幸福的生活，然而，到達目的地的路徑和過程是不同的。明明可以通過現(xiàn)在的努力學習，順利又快速地到達，然后用更多的時間來歇息和欣賞風景，那為什么偏又貪玩，好奇選擇充滿荊棘而又崎嶇的路！讓自己疲憊不堪呢？如果我們中有人在高三這關(guān)鍵的一年懈怠了，那就意味著，你以后要走比別人更加崎嶇的路才能到達跟別人一樣的水平。

　　另一方面，我們一生中，不同階段有不同的責任，現(xiàn)在，我們的責任就是高考。暫不說它會對我們的.未來有何影響，最起碼，它現(xiàn)在是我們理所應當要做的事，做就要做好，才算無愧于內(nèi)心，才算承擔了自己的責任。

　　所以，從現(xiàn)在起奮斗，在奮斗的過程中，會有難題牽絆你，會有瞌睡困擾你，也會有同學超越你……但是，千萬不要灰心，要相信，堅持不懈，努力奮斗就一定會成功，越到最后越要學會堅持，每一步都要踏出力量，每一步都要告訴自己，這是我的世界，我在跋涉我的人生，因為我在丈量我的價值，別人撒手狂歡，因為別人有資本揮霍，自己靜心苦讀，因為自己沒有資格放縱，記��！拼一個春夏秋冬，方可贏一生無怨無恨。

　　同學們，進軍的號角已經(jīng)吹響，時代的強音已經(jīng)奏起，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪，看試手，題金榜”的決心和勇氣，把握青春奮力拼搏，努力創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。

　　謝謝大家！

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