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【熱門】成功演講稿模板集合十篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的成功演講稿10篇，歡迎大家分享。
成功演講稿 篇1
《西游記》是我國的四大名著之一，講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡千難萬險、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
在上一年級的時候，媽媽就讓我讀過《西游記》，當(dāng)時只覺得故事非常有趣，非常精彩，講述了一群神佛妖魔的故事，是那么奇幻，那么吸引人。我非常羨慕孫悟空高超的本領(lǐng)和他的七十二般變化。
今年暑假，我又重新讀了《西游記》。那一個個精彩的故事仍然讓我興奮不已、回味無窮。然而，這次卻給了我更深的感觸。唐僧師徒四人堅定執(zhí)著的信念深深地打動了我，他們在取經(jīng)的`路上不管遇到多么大的艱難險阻，為求得真經(jīng)，他們都不氣餒不灰心，堅定信心地往前走。而我呢，就缺少他們這樣的決心與毅力，遇到困難就畏縮不前，干事情也經(jīng)常是半途而廢，虎頭蛇尾。今年暑假，媽媽每天給我出的10道數(shù)學(xué)計算題，我時常抱怨媽媽給我出難了�，F(xiàn)在想想，真是太不應(yīng)該了。如果連這樣的事情都不愿意去做，都不能去堅持，我們又怎么能取得好成績，獲得成功呢？
《西游記》這部書，就是通過一個個精彩的故事給我們一個啟示：只要你有一種執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，你就能夠取得成功，有所收獲，堅持到底就是勝利！
是呀，無論做什么事情，只要我們肯努力，永不放棄，相信我們一定能夠有所成就。即使不成功，我們也會收獲努力拼搏的快樂！從今往后，對待學(xué)習(xí)，我一定會像唐僧取經(jīng)那樣，不怕吃苦，堅持到底，努力取得好成績，來報答所有關(guān)心愛護我的人。
成功演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
道德只是個很簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
一天，我和媽媽出去買菜，走著走著，發(fā)現(xiàn)前面那位老奶奶掉了一個錢包。我走上去，把錢包撿起來，并打開給媽媽看了看。我和媽媽高興地看著錢包。
突然，媽媽向四周看了看，然后望著我說：“女兒，這錢包我們不能要，把它還給老奶奶去吧!”
“媽媽!為什么要還呢?”我急切的'問道。
“你還會撿到別的錢包的�！眿寢屨f。
“可是不會再撿到這么多錢了，再說了，這可以給我買夢寐以求的芭比娃娃了�！蔽椅卣f道。
我抬頭看了看四周，到處都靜悄悄地，強烈的陽光下看不到任何人。盡管沒有人看到我們，但我從媽媽那堅定的眼神中看出：“媽媽的話是沒有商量的余地的，我只好把錢包還給老奶奶。
轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。那天之后，我再也沒有撿到那么多錢了，但我卻不只一次遇到了與那錢包相似的誘惑人的東西了，每當(dāng)我面臨抉擇時，我都會做出正確的選擇。
道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。這句話，使我終生受用。
成功演講稿 篇3
尊敬的各位評委、各位來賓、同學(xué)們：
大家晚上好!
我叫xx，今晚我演講的題目是《細節(jié)決定成敗》
同學(xué)們，細節(jié)重要不重要?細節(jié)到底重要不重要，我用幾個小故事告訴大家：
有一天，小王去一家公司應(yīng)聘年薪8萬的營銷經(jīng)理。他一路闖關(guān)，從近百位應(yīng)聘者脫穎而出，獲得總裁召見的機會。當(dāng)他飄飄然地走進總裁辦公室時，總裁并不在，只有一位年輕漂亮的女秘書洋溢著一臉職業(yè)性的微笑，對他說：“先生，您好，總裁讓您給他打個電話”。當(dāng)他剛要掏出自己的手機時，看見總裁辦公桌上有兩部電話，就問那位秘書小姐：“我可以用電話嗎?”“可以”女秘書笑著回答。
他拿起桌子上的電話，于跟總裁聯(lián)系上了�？偛迷陔娫捘穷^興奮地說：“小王啊，我看了你的簡歷，打聽了你的答辯情況，的確很出色，歡迎你加盟本公司�！�
小王高興得心花怒放，第一個反應(yīng)就是要將這個好消息告訴他在國外出差的女朋友。他剛撥了手機，但又遲疑了：心想這可是國際長途啊!這時，他又看了看總裁桌上的那兩部電話，他放下手機，拿起電話就撥了出去：喂，妮妮嗎?，告訴你一個好消息，總裁已經(jīng)。。。�！薄＞驮谶@時，另一部電話響了起來。
“先生，您的電話”。女秘書仍帶著一臉的笑對他說。
“對不起，小王，剛才我的話宣布作廢。通過監(jiān)控，你沒能闖過最后一關(guān)，實在抱歉。。。�！笨偛迷陔娫捓餃睾偷貙λf。
“為什么?”小王呆呆地問。
這時，那位女秘書惋惜地?fù)u搖頭，嘆道：唉，很多人跟你一樣，明明自己身上有手機，卻要用公司的電話。
小王就是沒注意打電話這樣的細節(jié)，所以導(dǎo)致應(yīng)聘失敗。
小陳去應(yīng)聘深圳一家房地產(chǎn)公司的廣告策劃主管崗位。那天早上，小陳不慎碰翻了水杯，將放在桌上的簡歷浸濕了，他用紙巾吸干了簡歷上的水，可是簡歷卻再也沒有原先那樣平整，而是皺巴巴的。
在招聘現(xiàn)場，小陳與招聘工作人員做了簡單的交談，然后將皺巴巴的簡歷遞給工作人員。招聘人員看了看皺巴巴的簡歷，眉頭皺了皺，但還是收下了。
三天后，小陳參加了面試，表現(xiàn)非常活躍，無論是現(xiàn)場操作，還是口頭作的產(chǎn)品推薦，他都完成得不錯。他的表現(xiàn)贏得面試官的稱贊。當(dāng)他結(jié)束面試走出辦公室時，一位女工作人員對他說：“你是今天面試者中最出色的一個�！�
然而，面試過去一周后，小陳依然沒有得到回復(fù)。他急了，忍不住打電話向那位工作人員詢問情況。工作人員告訴他：“其實招聘負(fù)責(zé)人對你是很滿意的，但你敗在了簡歷上。老總說，一個連簡歷都保管不好的人，是管理不好一個部門的。
這件事給了小陳深刻的教訓(xùn)，從此，他變得細心起來。他深切感到，決定事情成敗的，有時往往只是一個小小的細節(jié)。
被譽為“銀行大王”的法國人恰科，從小就立志要當(dāng)一個銀行家。大學(xué)畢后，恰科把當(dāng)?shù)厮械你y行都跑遍了，卻沒有一家愿意聘用他。可是，恰科沒有放棄自己的'理想，依然到處求職。有一天，恰科跑到一家銀行直接去找董事長，希望他能雇傭自己。這次，也和以前的經(jīng)歷差不多，一見面，董事長就拒絕了恰科的請求，這是恰科第52次被拒絕。他只好無奈地離開銀行，當(dāng)恰科走出銀行大門時，看到地上有一根大頭針，他便彎腰把它撿了起來，然后習(xí)慣性地將它放到旁邊的垃圾桶里。出乎意料地是，銀行第二天突然給他發(fā)來了錄用通知——原來恰科彎腰撿大頭針的行為，恰好被董事長看見了。
董事長最后錄用恰科，就是因為他從恰科彎腰撿大頭針的小小行為中，看出了恰科高尚的道德修，看出了恰科強烈的責(zé)任感，看出了一名出色員工應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。
從上面的故事中看出，細節(jié)很重要，細節(jié)能決定事情的成功與失敗。大家都知道，已故的周恩來一貫提倡注重細節(jié)，他就是注重細節(jié)成就大事的典范。
"泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深"。同學(xué)們，你想成功嗎?請注重細節(jié)吧!。
我的演講完畢，謝謝大家!
成功演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下演講的題目是：勤奮成就未來。
中國人的勤勞是舉世公認(rèn)的，這也造就了一個傳統(tǒng)文化，處在學(xué)習(xí)階段的我們當(dāng)然要發(fā)揚傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)。
勤在哪？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它告訴我們勤是刻苦耐勞，堅持不懈。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。它勉勵我們，勤奮刻苦才是成功的捷徑。大名鼎鼎的文學(xué)家宋濂曾在寒冬臘月上山拜師，在學(xué)舍里潛心苦學(xué)，終成一代文豪。范仲淹自幼家貧，為了讀書，他省吃儉用，終于，他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老，寺院長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)，經(jīng)過刻苦努力終成一代文學(xué)大家。魯迅讀師范時曾到圖書館內(nèi)，手拿紙和筆，坐在地上抄書，至今該圖書館還保存著他昔日勤學(xué)的紙和筆，激勵著千千萬萬的人。
作為中學(xué)生的我們，難道不應(yīng)該像那些大家們學(xué)習(xí)嗎？生活在今天的我們，各方面的'條件都比以前優(yōu)越，正因為如此，我們才應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)，付出更多的精力與時間，積極地挖掘自己內(nèi)在的巨大潛能，無論現(xiàn)在還是將來，我們都不能放松自己，要端正自己的態(tài)度，心中牢記“勤奮”這二字。在這里，我祝愿初三的學(xué)哥學(xué)姐們能在這最后的沖刺階段發(fā)奮努力，取得理想的成績，我也希望初一二的同學(xué)們能夠在今后加倍“勤奮”。
勤奮是鋪設(shè)成功之路的基石，是通向高山之巔的必由之路，它會成就你未來的事業(yè)和美好生活。
勤奮成就未來，同學(xué)們從現(xiàn)在就開始吧！
成功演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“勤能補拙是良訓(xùn)”，自古以來，成功的光環(huán)總是圍繞著灑下過汗水的人飛翔。也只有努力、勤奮才能獲得成功。正是如此，我們說成功源于勤奮。
曇花的驚艷一現(xiàn)，幾乎要積累一年的力量，但也只有這樣它才能開出最美的花。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，若沒有岳飛當(dāng)年苦學(xué)兵法，若沒有岳母刺字，若沒有那岳家夜夜點亮的燈，又哪有烽火狼煙中的那一抹英姿，又哪有“憾山易，憾岳家軍難”的贊嘆。當(dāng)年勤奮的汗水化作了肩上蝶，引領(lǐng)岳飛在沙場上一次次走向成功。
勤奮鑄就千古絕唱。司馬遷在身心倍受摧殘的無情現(xiàn)實中，發(fā)憤寫《史記》。他走遍了全國各地，訪問了千百萬人，整整收集了幾千份資料，撰寫了我國歷史上第一部最完整的紀(jì)傳體通史巨著。正是因為他踏遍祖國河山，流下了辛勤耕耘的汗水，才讓后人發(fā)出“史家之絕唱，無韻之離騷”的感嘆，才讓史學(xué)界與文學(xué)界的文化花園中開出一朵奇葩。
歷史的長河中，多少人因為奮斗因為辛勤而留下了不朽的功績。書法大家王羲之曾在衣襟上練習(xí)書法，久而久之衣服都被磨破了，他家洗硯的水池也因為年復(fù)一年的洗濯使用而使池水變黑。這一切鑄就了王羲之獨特的`書寫風(fēng)格。也留下了千古絕唱——《蘭亭序》。
“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”，古代著名女詞人李清照若不是年少時“讀千卷書，觀萬家風(fēng)”怎能成就那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的濃濃思愁，怎能鑄就那“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪情，又怎能煉成“爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺”的壯美與低回婉轉(zhuǎn)？！
作為一名中學(xué)生，“路漫漫其修遠兮”，我們求學(xué)的道路是艱苦而漫長的，路上不乏百花盛開的美，但更有行不完的路，閱不完的書。老師、家長給予我們的厚望鼓勵我們前行，我們一路走去，不能回頭。請相信，只有灑下辛勤的汗水才能折射出美麗的彩虹，努力汲取的養(yǎng)分終會催開美麗的花朵。
即使只是一瞬間的成功，我們也不后悔，因為我們努力過。人生的道路上需要腳踏實地的奮斗，需要灑下辛勤的汗水。成功并不屬于每一個人，但它一定會向奮斗過的人綻放笑臉。勤奮源于人類的表現(xiàn)，人們選擇了勤奮就選擇了埋有成功的花盆，只要澆上你辛勤的汗水，它一定會開出最美的花。
成功演講稿 篇6
態(tài)度，源于信仰，每個人都有人生觀，都有自己相信的觀念。正確的觀念，投射到工作上，就產(chǎn)生具體的正確態(tài)度。例如：相信世界是公平的，沒有不勞而獲，這是信仰，也是觀念。投射到工作上，就會變成全力以赴，一步一個腳印，不會貪便宜、走捷徑。
觀念與態(tài)度是連動的，對外界的每一件事，每個人都會產(chǎn)生不同的對應(yīng)態(tài)度，進而產(chǎn)生不同的作為。
態(tài)度的正確，包括許多層面，例如：樂觀、正面思考、負(fù)責(zé)、追根究底……幾乎所有聽起來很"八股"的人生守則，都很可能是正確的態(tài)度，這其實是回到做人的基本原則。
工作成就（performance）、能力（Ability）、態(tài)度（Attitude），這三個英文字頭組成工作成就定律：p=A2。這是強調(diào)激勵，重視心靈層面的管理學(xué)者的說法，每一個人的態(tài)度決定了一生的命運，也決定了一生的工作成果，成王敗寇，因為你，因為你的思想，因為你的性格，因為你怎么看世界、怎么看人生。
成功的關(guān)鍵因素是什么？能力、資源、時運，還是其他？
這個有趣的問題困擾了所有的工作者，有人努力學(xué)習(xí)，因為相信能力；有人燒香拜佛，因為相信命運。但大多數(shù)人不知道答案就在自己身上，你的觀念、看法、態(tài)度，才是真正決定人生成敗的關(guān)鍵。這就是工作成就定律：p=A2。
工作成就定律指的是每一個人的工作成就的大小，等于能力乘上工作態(tài)度，能力越高，工作態(tài)度越好，其成就就越大，也是遠離失業(yè)的.不二法門。
態(tài)度決定你的成就，態(tài)度決定你是否能成功
但大多數(shù)人都只重視工作能力，念書、學(xué)習(xí)，取得高學(xué)歷，都在增強工作能力，而重視工作態(tài)度的卻少之又少。大多數(shù)的工作者缺少正確的工作倫理，對公司、同事、工作本身，是否具有正確的工作態(tài)度，成為職場上的最大盲點。
工作態(tài)度的重要，可以從工作成就定律中看出。每個人的工作能力絕對不會是零，因此工作成就也會有高低�？墒枪ぷ鲬B(tài)度卻有可能是零，而一旦工作態(tài)度不正確，工作態(tài)度是零，其工作成就就是零，能力再高也是無用的。
甚至因能力強，態(tài)度不正確，反而往壞的方向發(fā)展，做出對組織、工作、公司有害的事，大多數(shù)職場弊案，都是這種人做出來的。
因此，工作成就定律，其實說明了工作就業(yè)的“唯態(tài)度論”，態(tài)度決定一切，相對而言，學(xué)歷、能力反而并不重要。
許多成功的案例都說明了“唯態(tài)度論”，一個從基層做起的人，最后可以升到總經(jīng)理，就是工作“唯態(tài)度論”的批注。
因為基層工作者一定是能力不足的，但因態(tài)度正確，努力學(xué)習(xí)，全力以赴，認(rèn)同組織，無怨無悔，能力當(dāng)然不斷增強，主管當(dāng)然賞識他，所有的好運、機會都會降臨到他的身上，最后他當(dāng)然會成為公司的最高主管，成為職場的成功者。
“唯態(tài)度論”其實不只在工作上，成功更是“唯態(tài)度論”，許多創(chuàng)業(yè)者將失敗歸咎于資金、經(jīng)驗、時機，其實是錯的。
因為只要態(tài)度正確，沒有資金的人，會得到他人的信任、幫忙，今天缺資金，但明天會解決；能力不足的人，沒關(guān)系，只要態(tài)度正確，努力不懈，今天不會，明天就學(xué)會，能力會快速累積；而今天時機不對，運氣不好，只要態(tài)度正確，不怨天尤人，繼續(xù)樂觀工作，時機、運氣總會來的。
這個社會聰明人太多了，缺少的是執(zhí)著的傻子，對理念執(zhí)著，對道德執(zhí)著，對工作執(zhí)著，對過程執(zhí)著，對成果執(zhí)著，成就的唯態(tài)度論，絕對可以讓你遠離失業(yè)，接近成功。
成功演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
在去年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮上，我曾以“天生我材必有用”為題給大家作了一個講話，號召大家以此作為校訓(xùn)，共樹信心，共同奮進，共創(chuàng)成功，共奔美好前程！一年來，全校教職員工以“多元化發(fā)展，全方位提升”為辦學(xué)目標(biāo)，以“立足學(xué)業(yè)，著眼就業(yè)，推動創(chuàng)業(yè)”為辦學(xué)思路，奮力拼搏，取得了可圈可點的辦學(xué)成果，歸納起來有“兩個質(zhì)量突破”、“三個成功創(chuàng)建”、“四個比賽獲獎”。
“兩個質(zhì)量突破”是——1。 對口單招本科達線21人，�？七_線192人，高校錄取率93。7%；2。學(xué)校成功舉辦XX年校園招聘會，70多家單位來校招聘，場面火爆，畢業(yè)生供不應(yīng)求；08幼教成功進行畢業(yè)匯報演出，32所幼兒園爭相招聘28名畢業(yè)生，就業(yè)率達97%。
“三個成功創(chuàng)建”是——1。 成功創(chuàng)建五年制高職辦學(xué)點；2。成功創(chuàng)建為省級電子專業(yè)實訓(xùn)基地；3。學(xué)校成功創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”，榮立市教育系統(tǒng)安全三等功。
“四個比賽獲獎”是——1。 學(xué)校創(chuàng)新大賽榮獲“省最佳組織學(xué)�！狈Q號；2。 學(xué)校健美操隊獲得省健美操團體二等獎、啦啦操一等獎第一名；3。學(xué)校合唱隊獲區(qū)青春紅歌比賽一等獎；4。學(xué)校在省第二屆“文明風(fēng)采” 競賽中獲4個一等獎，6個二等獎，30個三等獎。
老師們，同學(xué)們，一學(xué)年來的成就告訴我們，只有充滿信心，努力進取，積極行動，我們就有收獲，就有回報，就有成功！在新的'一個學(xué)年中，我們將攜過去一學(xué)年成功之手，趁過去一學(xué)年輝煌之熱，鼓足干勁，乘勢而上！
新的一學(xué)年，發(fā)展是根本。學(xué)校將從三個方面體現(xiàn)發(fā)展，一是學(xué)校發(fā)展，以創(chuàng)建為契機成就名校，我們將努力創(chuàng)建國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)校；創(chuàng)建省市級示范性實訓(xùn)基地；創(chuàng)建省級品牌專業(yè)和特色專業(yè)；創(chuàng)建xx市平安校園。二是隊伍發(fā)展，以培植為抓手成就名師，采取切實可行的辦法打造管理隊伍、骨干隊伍、青年隊伍、雙師隊伍。三是特色發(fā)展，以創(chuàng)新為平臺成就特色，創(chuàng)新課程建設(shè)模式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新合作辦學(xué)模式。
新的一學(xué)年，質(zhì)量是關(guān)鍵。希望大家齊心協(xié)力，努力促進四項質(zhì)量提升。一是育人質(zhì)量，我們要進一步樹立成功教育的理念，強化全員管理，強化班級管理，強化課堂管理，四是強化自主管理，努力實現(xiàn)“成長、成人、成功、成才”的育人目標(biāo)。二是大賽質(zhì)量，本著普及與提高并重的原則，通過各項活動，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，努力在在大賽中沖金奪銀。三是單招質(zhì)量，在今年奮起趕上的勢頭上，再接再厲，力爭再創(chuàng)輝煌；四是就業(yè)質(zhì)量，積極利用區(qū)內(nèi)園區(qū)的優(yōu)厚企業(yè)資源，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，提升學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)水平。
新的一學(xué)年，安全是保障。教育的發(fā)展離不開安全保障，需要安全保駕護航，否則將會“一失萬無”。全校上下要形成“安全意識是靈魂，安全防范是核心，安全措施是保障，零安全事故是底線”的安全保衛(wèi)工作理念。全校上下要抓好“人身安全、財產(chǎn)安全、消防安全、飲食安全、交通安全、實訓(xùn)安全”等六項安全工作，明確安全職責(zé)，明確安全措施，明確應(yīng)急預(yù)案，切實把安全工作落到實處。
成功演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家好
今天我演講的題目是《堅持就是勝利》，愛因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學(xué)家、相對論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎，1999年被美國《時代周刊》評選為“世紀(jì)偉人”，他取得的這些成績?nèi)澜缍加心抗捕�，但是愛因斯坦在小時候可沒有這些令人矚目的光環(huán)，他三歲多還不會講話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的`每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué)，對自己感興趣的事務(wù)潛心研究，12歲時他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本，并練習(xí)用自己的方法證明定理．他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書．13歲時讀了康德的《純粹理性批判》，使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯．他的數(shù)學(xué)物理都很出色，在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一．他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個領(lǐng)域：狹義相對論、廣義相對論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場論．他是量子理論的主要創(chuàng)建者之一．他在分子運動論和量子統(tǒng)計理論等方面也作出重大貢獻。由此可見，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。
成功演講稿 篇9
在過往超演的前兩年時間里面我總共做過三次演講，這三次演講全部是和性格色彩有關(guān)，那今年我想換另外一個話題來跟大家交流，也相當(dāng)于是我對我自己過去四十年的一個(征集網(wǎng))思考，我認(rèn)為我做的最棒的一件事和我自己最值得自豪和驕傲的一件事。在我年輕的時候看了很多的成功學(xué)方面的書，因為我非常向往成功，在我看了無數(shù)的成功學(xué)書籍以后我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的書講到最后所有的道理基本上都是差不多的，夢想、目標(biāo)、欲望、行動、信念、激情、專注和堅持。這八點幾乎在所有的成功學(xué)的書以及成功人物的嘴巴里面你都會聽到，我一直是按照這八件事情來要求我自己，但是很遺憾的一件事情從1991年在我十六歲的時候開始起工作，從十六歲到二十八歲的.這十二年時間里面，我還是換了將近有十五份的工作，直到有一天在我工作了十三年以后我開始從業(yè)進入到了培訓(xùn)的行業(yè)，在做了很多課程以后突然有一天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，那就是我發(fā)現(xiàn)我的客戶對我做的性格方面的培訓(xùn)非常有興趣。最簡單的一個表現(xiàn)那就是我給這個企業(yè)做完培訓(xùn)以后，在兩年以后我再去到他們公司的時候仍舊還會有人跟我來交流和提問，而我過去做的其他所有的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、銷售管理的其他課程，除了在當(dāng)場大家鼓掌以外聽完以后再也沒有人理我了，從那件事情的啟發(fā)開始起，我慢慢地把其他所有的事情全部停掉，一心只專注在性格的這個領(lǐng)域，而在做這件事情的過程當(dāng)中我得到了無比強大的快樂，所以我想講的是你必須要對你自己所做的事情發(fā)自內(nèi)心的非常地?zé)釔邸?/p>
如果你有熱愛你當(dāng)然會有夢想和愿望，如果你有熱愛你會給自己定立一個一個的不同的目標(biāo)，如果你有了熱愛自然而然你就會有愿望和欲望把它給做好，同時你會有強烈的行動力，更重要的事情是你會相信你自己不管別人怎么打擊你永遠都不會來放棄，你當(dāng)然會有激情、專注，最后的一件事情你不用來擔(dān)心堅持的問題，那些之所以講堅持好痛苦的人是因為他們只是把它當(dāng)成一個任務(wù)在完成，而如果發(fā)自內(nèi)心這就是你每天最想做的事情，以上所有的問題都將不復(fù)存在。我幸運的是我現(xiàn)在做的事情是我自己發(fā)自內(nèi)心非常熱愛、無比喜歡并且愿意花出我一生所有的時間都投入的，但是為了找到這件事情我努力了有十二年的時間，無論你是誰我期待你能夠找到你內(nèi)心深處真正熱愛的事情，因為一旦有一天你找尋到了這件你自己發(fā)自內(nèi)心熱愛的事情，你所有身上每一個細胞的能量都將被激發(fā)和調(diào)動出來，即便你暫時無法取得世間的人們認(rèn)為的那些所謂的名、權(quán)、利的成功，但是在你做的過程當(dāng)中你會得到無限的生命的價值感的實現(xiàn)以及無限的快樂，而在整個人生當(dāng)中你會發(fā)現(xiàn)所有的一切必將歸為塵土，只有內(nèi)心深處的快樂是最為重要的。如果我今天的分享能夠幫助你在尋找你所熱愛的事物上面略起綿薄之力這將是我的榮幸。
成功演講稿 篇10
成長比成功更重要.成功是一顆鉆石，而成長則是一條充滿荊棘的道路。很多人為了那一顆鉆石而披荊斬棘，卻不知享受自己不斷超越阻礙奔向成功的成長之路。在成長的過程中，我們收獲了比鉆石更珍貴的人生經(jīng)驗。通過這人生經(jīng)驗，我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。因此，成長比成功更重要。
比成功更重要。成功是每個人的目標(biāo)，我們在努力達到這個目標(biāo)時可能會成功，也可能會失敗。但無論結(jié)果怎樣，我們都能享受到這追逐成功的過程，享受這過程中我們不斷成長的痕跡，收獲人生的“鉆石”�，F(xiàn)在想起我的一次追逐成功的經(jīng)歷時，還記憶猶新呢!
記得初一時，我的英語基礎(chǔ)很差，面對著我的英語書，總感覺像在看“無字天書”，有時老師清淡的說了一聲：“我請一位同學(xué)講一下這道題?我便像觸了電似的緊張得手心發(fā)汗，感覺周圍好靜，驚得好像連我的心跳聲也能聽得到。若老師問到我，我更是一問三不知。后來有一次英語演講比賽，老師鼓勵我參加。可我當(dāng)時說英語都結(jié)結(jié)巴巴的，更不必說去參加比賽了。但我還是決定去試一試。當(dāng)時老師一發(fā)下演講稿來的時候，我頓時感到有些天旋地轉(zhuǎn)的.感覺，心想：“我怎么可能背得下這么長的演講稿呢�？裳垡娭車娜硕寄敲促u力，我也就慢慢放棄了退出的想法。
既然我打消了退出的想法，接下來便要努力準(zhǔn)備比賽了。放學(xué)后，我坐在教室里背演講稿，一開始，我感到許多詞都很陌生，有的甚至讀上十遍也記不住，更不必說背了。于是我決定采用各個擊破的戰(zhàn)略來攻克這些難關(guān)。昨天我記住了三個，今天我記住了五個，漸漸的，我能讀完文章……我又能記住文章大意了……終于能流利的背下演講稿了。接下來的問題就是怎樣設(shè)計表演時的動作。冥思苦想了好幾天，還是沒有些許頭緒。恰好老師說要讓我們分組練習(xí)，我跟一些英語很棒的同學(xué)分到了一組，白天排練，我仔細觀察他們的動作，放學(xué)后，我便在鏡子面前模仿排練他們的一些動作。琢磨一些細節(jié)上的處理，慢慢的，我的表現(xiàn)漸入佳境。現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)了。
終于，決戰(zhàn)的時刻到了，我在臺上用英語流利的說出了我的演講稿，連我自己都很驚訝原來自己能說得這么好。即使后來沒能進入決賽，我仍覺得在比賽的過程中成長了不少，我說英語變得流利了，也更加自信了。老師在課上提問時，我總是挺起胸膛坐著，翹首盼望著老師能快點叫我的名字。在這追逐成功的過程中，我收獲了自信，也明白了努力就能做好的人生真諦，即使我最后沒能進入決賽，沒有取得成功。但是我成長了，我收獲了努力與自信這兩顆寶貴的“人生鉆石”，我就是最大的贏家。這是我用多少成功都無法換來的珍寶。
通過上面的事例，我們跟能體會到成長比成功更重要，成功是一種結(jié)果，而成長則是一個過程我們不能一味的追求結(jié)果，卻忘記了享受過程，過程是最重要的，成長比成功更重要!
讀過一本書，叫《成長比成功更重要》。我非常認(rèn)同書中這樣一個觀點：“在追求成功的過程中，最重要的并不是‘打敗別人’，而是做一個‘最好的自己’!”那么，如何做一個“最好的自己” 呢?請允許我通過一個數(shù)學(xué)問題來和大家一起分享我在教育工作中的點滴體驗和收獲。
問題是這樣的：“若您手里有一張足夠大的白紙。現(xiàn)在，把它反復(fù)折疊51次之后，它大約會有多高?”
猜想一下：一個人那么高?或者金茂大廈那么高?都差太多了!折51次意味著其厚度是原來的 倍。若一張紙本身厚度為 ，那么折完51次之后的厚度( 公里)已經(jīng)是地球與太陽之間最大距離( 公里)的1.48倍!
折疊51次的高度如此“恐怖”，但如果僅僅是將51張白紙壘在一起呢?差異是多么巨大啊!當(dāng)我每年獲獎的論文或課題報告，數(shù)量從一篇進步到了幾篇;獎項從二等進步到了一等，獎級從市一級進步到了國家級的時候;當(dāng)我指導(dǎo)的青年教師們充滿自信地連奪3屆教學(xué)比賽上海市一等獎的時候。我欣慰，我所付出的每一滴汗水都不是徒勞的!我想，這也許就是一種折疊。
不過，這個數(shù)學(xué)問題還有一個讓人意外的結(jié)論：目前世界上能找到的紙最多只能對折8次!可見，若我們把每一次“折疊”看作一次進步，那每上一個臺階我們所要付出的努力將會越來越艱巨。人生何嘗不是一種“折疊”?與其對折疊高度的追求，我更愿意享受“折疊”的過程!
今天在這里演講，我最想展現(xiàn)的是我最珍惜的東西，這是一種在理性的思維中逐步形成的品質(zhì)。它不會慫恿我去迎合什么，但它會鼓勵我在問題面前嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_展分析;它不會容忍我在困難面前退卻，但它會提醒我在成績面前保持平靜。我相信，它不止會帶給我，也會帶給我們在座所有同齡人“做一個最好的自己”的力量，這種力量會激勵著我不斷完善、不斷提升、不斷超越!
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