實用的大學生演講稿模板八篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的大學生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生演講稿 篇1
尊敬的學校領導:
我是大1會電8班的一名學生,我是[xxxxx]人,我叫[xxxxx].
我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久 的愿望:“我要加入學生會”我想大家鄭重承諾,:“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。 是個很好的鍛煉自己的機會.
假如我成為一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事,要進一步提高責任心,再工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的`才華,我是一個北方的女孩,從小生長在小鎮的我有著農民一般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。 希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。謝謝!
大學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們:
你們好!
感謝老師及同學們給我這次機會,繼續和大家共同學習、研究秘書部的工作。 我是___系___班_____。
我們都知道,校學生會秘書部部長協助主席團統籌和協調學生會整體工作,最大程度發揮橋梁和紐帶的作用;負責處理學生會日常工作,并及時了解和掌握各部門的工作進度及工作效果;制定學生會考核章程,負責對學生會全體人員執行考核、培訓、監督;負責起草、制定并執行、監督學生會各項規章制度;負責全校性學生干部培訓基地工作開展;
負責擬定學生會工作計劃、工作總結等有關材料;負責安排有關會議會務事宜,包括簽到﹑記錄等工作;做好學生會干部的.人事管理工作,完善制訂并妥當管理學生會成員人事檔案;深入了解干部的思想和工作開展情況,及時給予指導和調整;對學生會內部財務進行公開化管理;組織并協調相關活動,負責校學生會等溝通性工作的開展。
因此,在清楚的明白了秘書部部長的職責后,我會做到:堅決完成任務,認真履行職責!充分的發揮秘書部秘書的職責,做好學生會干部的人事工作,妥善的管理學生會成員的檔案資料,做到有據可查!
我會緊密的團結在校領導周圍,為學校學生會的全面建設付出自己應有的職責!希望大家支持我!
大學生演講稿 篇3
你們好!我很榮幸能作為學生學習標兵代表發言。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這里,真誠地道一聲:“謝謝!”
在過去的一年里,我始終以勤奮、刻苦、堅持不懈的努力去實現自己的目標,為理想而奮斗!取得了令人欣慰的成績。
我覺得我們每個人都應該有理想。理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色。如果你想成為老師,你就要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;如果你要想成為社會的有用之材,你就要“聞雞起舞,醉里挑燈看劍”……
懂得拼搏的人會充實地走完人生之路,會實現自己的價值。人生中的曲折與坎坷是難免的,也是無法避免的。面對無法預知的牽絆,不能夠保持沉默,
要懂得高高昂起頭顱,傲視羈絆自己的'坎坷,奮力邁出鏗鏘的步伐,踏出堅實的印跡,拼一次,搏一把!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想:所有的同學都不會沉醉于今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進的號角。我們一定會在今后的學習中更加勤奮努力,不辜負學校和老師對我的期望,同時我會和身邊的同學共同努力,共同進步,做令小常學校驕傲的學子,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天,母校一定會因我們而自豪!
最后,祝各位老師工作順利!祝各位同學學習進步!節日快樂!
大學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
學習是一個無止進的過程,哪怕現在我們站在這里談論畢業,我們需要的就是這么一個心態,畢業,大家都已經能夠感受到了,以前畢業對于我們來說是遙遙無期,那個時候是我們剛剛來到xx大學這里,我們對于未來的想法感覺就是大學時間很多,很漫長,需要我們不斷的去品味,現在畢業近在咫尺,大家是否能夠感受到畢業這兩個字給我們帶來的壓力,這是一種身心上的,大學四年大家在這個安逸狀態下度過的四年,接下來面對我們的就是工作,就是社會,我現在回想起來感覺大學時光真的不夠,真的還在經歷一場,很多的人跟我想的一樣,大學的這幾年我們還沒有經歷夠,很多的事情似乎還沒有完成好好,我們大學這幾年的時光錯過了很多東西,但是現在回想起來是不是很美好呢?答案是肯定的。
大學是我們人生重要的階段,是我們過渡到社會的一個橋梁,我們能不能在這個橋梁上走好每一步,就看我們的態度了,大學是一個我們獲取技能的平臺,是我們培養社交能力最好的平臺,在這里我們我們獲取的技能在將來是我們生活的飯碗,在這里我們獲取的交際能力是我們在將來社會上能夠用到的一些技巧,我覺得大學這幾年我們走好每一步,讓自己在大學的時光不虛度,是我們將來在社會立足的關鍵。
大學是美好的雖然我們即將告別這種美好,但是在我心中大學這美好的經歷是值得我一輩子去回味的,或許會有遺憾或許會有后悔,我相信大家應該都有,但是那都已經過去,我們把那些遺憾放在心里,保留它的.那份美好,我們需要做的就是讓自己今后變得強大起來,離開這個生活了四年的大學,我們能夠做的就是讓自己強大起來,在大學我們過的那么的安逸,那么的無憂無慮,但是我們也應該在這個時候想一想我們接下來的日子,是不是應該讓自己繼續前行,讓我們變得強大起來,離開了學習面多我們的是生活,我們只能讓自己強大起來,在這個物欲縱橫的社會我們把大學四年的這份美好回憶深深地藏起來,用自己最堅強的一面面對它。
今后我們我的路還長,雖然現在畢業了但是我們不應該止步于此,就像我們的學習一樣我們更加不能怠慢自己,學習是無止盡的,今后步入社會更多的東西等著我們去學習,雖然現在畢業了,但是或許這是讓我們繃緊神經去面對接下來生活的起點。
加油啊,讓我們展望未來,這是一個起點。
大學生演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是《我是大學生》。 今天,我站在這里,驀然回首,那個稚氣的中學生不見了。我帶著青春的激情,青春的叛逆,沖破高三的桎梏,而今已開始了一段新的征程。
大學,每個學生心中的夢想之地,在這里我們展示自我,飛揚激情。如今,我已邁進聊大的校門,而我便要在這里陶冶自己,錘煉自己。在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現于自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰,可只要我們努力過,經歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一名大學生,面對自己的未來,面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
大學生一直被人們稱為“天之驕子”,在同齡人中我們是幸運的,我們擁有更多的就業機會,更大的發展空間。但是我們好象并沒有充分利用這得天獨厚的優勢,在大學中我們學習的少,消磨時間的多;上課的時候,聽課的少睡覺得多;走間大學寢室,電腦大多不是用來學習的,而是用來玩游戲、聊天、看電影的。曾經看過這樣一句描寫大學生活的,:“大一的學生知道自己不知道,大二的學生不知道自己不知道,大三的學生不知道自己知道,大四的學生知道自己知道!蔽覀儾恢牢覀兙烤乖诖髮W學到了什么,我不知道這樣的我們能否在競爭如此激烈的當代社會找到一份適合自己好的.工作。
有天晚上聽廣播一位的企業家對我們大學時做出了這樣的評價,他說“現在的大學生就是一個消費品,去掉消字就剩下廢品了,現在的大學生還不如我公司里一個從零開始的員工懂的專業知識多!甭犕曛笪沂欠浅5臍鈶,但是氣憤之余冷靜的想一想他說的不無道理,因為這就是我們當代大學生的真實寫照,我們對我們的專業知識懂得實在太少了!
而如今大學生就業問題更是重中只重,大學生面臨著嚴峻的就業壓力,這更要求我們學好專業知識,提高素質,德智體綜合全面發展,既要“成人”,又要“成才”。知禮,誠信,勤奮,有擔當,這是我們我們當代大學生必須具備的素質。只有這樣,我們才可能在未來激烈的社會競爭中有一席立足之地。
大學本科可以說是一個人的“出身”,因為大學本科階段是人生知識技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時期,四年的大學教育,完全可以改變一個人,甚至重塑性格。我希望我們聊大的學生們都能在聊大的學習過程中塑造和完善自己,在自己的血脈中注入聊大精神,并終身以此為榮。同時,我也相信,這樣的大學生,才是真正適應中華民族復興偉大事業的人才。
有人說:從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個人的人生樂章,都需要用心去譜寫.我的人生,我想用自己的雙手去創造.我的大學生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!我的大學就是我的青春、我的夢!這就是我作為一名大學生的豪情壯志!
大學生演講稿 篇6
親愛的同學們,很高興能站在這里和大家分享我的一些心得。
今天才是我大學生活中最充實的一天。
眼看大學生活沒剩幾個月了,很多同學又都請假離開去實習了,而我選擇留在學校。今天只有一節課,照例和于靜,皮,還有席席結伴一起去教室上課。下課后一起去校外吃大家都很想吃的金飯。下午和來子一起去圖書館上自習,說實話從大一到大三除了期末考試因為圖書館有空調會去那打著復習的旗號乘涼影響他人復習外,也就是為了到校門口超個近道從圖書館通過。師大的圖書館是最讓我們師大學生引以為豪的地方,像極了北京西客站,別的學校的學生都很羨慕我們有這么大的圖書館,環境又這么好。今天的我終于發現這個地方真的很好,而我已經大四了,于是決定從今天起只要在學校呆以后每天都去那學習,要珍惜在大學的好時光——晚上又一個人去上了選修課,原本一個人是不會去上課的,但今天我還是去了,下課后,一個人走在體育場的那條路上,人很少,偶爾會有幾對情侶從我身邊經過,這條路是那么的熟悉,又讓我想起了以前和皮,于靜,雪一起路過時的`種種情景,仿佛又聽到了上星期聚餐后,半夜回到學校,我們跟在喝醉的小白后面看他鉆燈桿時爽朗的笑聲……又回憶起了很多很多和同學們在一起在這個校園里留下的很多美好的回憶。
就讓我一個人好好享受這個原本并不喜歡,而現在又非常不舍的大學生活,我的大學生活因為有了這群好朋友們,才會變的如此精彩美麗——才會讓我對這個校園產生了太多的感情。今天記錄這些,不是想傷感的,而是想告訴大家好好珍惜大學生活吧——
它真的很美好——
大學生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是理學院20xx級應用化學1班的王興興,很榮幸有機會站在這里和大家一起談談我走過的大學,相對于在座的其他幾位同學,如果是學習、工作、科技競賽、實踐、課余生活其中的某一方面來我做得都沒有他們好,唯一覺得可以說的是我在這幾個方面都有一定的收獲與感悟,能夠協調好自己的精力與時間,全面地發展,關于大學生活的勵志演講稿。在這里我就談談在走過的路途中我是如何得到進步與提高的。
首先我提出幾個問題,在剛進大學的時候,我們或多或少都會被問及這樣的問題:第一個:到大學里來你是干什么的?現在作為大一的你們能否為這個問題給自己一個答案?能不能?第二:當我們知道或者意識到自己想做什么的時候,也就是有了方向,我們接下來怎么做?朝著朝陽一路狂奔,即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會?是這樣嗎?最后:在你狂奔的路上問題也不少啊,哪天學習又緊,工作也迫在眉睫,朋友們也在這個時候想起你啦,你能不學習?能不工作?能不義氣?不能啊,這時你該干嘛?很簡單嘛——該干嘛干嘛。
問題完了,同學們在思考,我也在思考,思考我曾經遇到這類問題時我是怎么做的,現在該怎樣和大家一起分享。
大一第一學期,我沉默了一學期,也就是什么也沒做,沒人知道會有我這個人存在,就像曬干了的茶葉,蜷縮著。下學期,開始把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂趣,做任何事都不會覺得累和煩,踏踏實實地去完成每一件事,即使是一個小細節,也從不馬虎,記得大二上一次,統計學生成績,在EXCRL里面做,那時EXCRL不太熟練,只能慢慢來,一個一個輸入,一個一個計算,計算一遍檢查一遍,兩個表格做到半夜很晚。不是因為第二天急需要表,而是在面對一件事情的時候,我有一種提前去完成的沖動,事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕,結果錯誤百出。后面的工作中我組織了很多活動,期中包括運動會,晚會,各種學院比賽和競賽等等,由于工作比較認真負責,也被評為學校的優秀學生干部。對于我這個過程也就像是茶葉泡在了水里,慢慢地舒展開來。
到了大二,生活開始豐富起來,學習課程不見少,實驗每周做兩門,在這期間我參加了挑戰杯和全國大學生數學建模競賽,獎沒獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰杯的時候,我和班上兩個同學一組,每天除了上課就待在實驗室,待了一個月的時間,那段時間中毒不少,數據每天測三四次,定時側,每隔六個小時,一天測四次,那就是早晨6點,中午12點,下午6點,晚上12點,這樣也可以避免和上課的沖突。有時候早晨起床校園里一個人都沒有,連吃早餐的地方也沒有,早餐一般是晚上準備好的面包,晚上回去寢室同學都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再總結一下一天的實驗,想想哪里有沒有問題,有沒有遺漏什么。做實驗整個的思路得我們自己去想,還得和同學討論交流,中間我們還因為一些實驗細節,爭吵過,有一次甚至差點放棄實驗,當然最后實驗是繼續的,不僅如此我們之間消除矛盾,能更好地合作,關系也得到鞏固。通過實驗改變了我的許多觀念,各方面能力也得到了訓練。在后面的數模中,我是和其他學院我的兩個好朋友一起做的,同樣收獲了不少。
對于學習,正如我上面問及的問題,到大學里來你是干什么的?用我們老師的語調來回答就是:你是學生,你的任務還是學習,對吧。只要明白這樣一個道理,你在學習上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有計劃高效率地學下去了,對于我自己,現在在每個月初我都會寫下這個月的學習計劃,然后對應分配到每周的計劃,每一天也有一定的要求,不過綜合各方面原因我是拿不了國家獎學金的,只能拿個國家勵志。
課外生活中,剛進大學的時候,我給自己下了一個任務,每兩周看一本書,什么書都可以,根據自己的興趣愛好定,問同學借、圖書館借、自己買的,我看書的興趣也會在一段時間一段時間地改變,因此看書的種類也就比較多,包括經管類的,宗教、哲學、教育學、中外的文學和小說,還有一些名著。雖然是理工科男生,不過我一直都比較喜歡的.還是哲學和文學。同學們在大學里有資源有時間就可以多看看書,最好少玩一會游戲,我電腦里是一個游戲也沒有的,我認為那樣是太浪費時間了,不過對于部分同學,可以適當去玩一會,但一定要把握好一個度。
我的經歷也就這樣,希望親愛的同學們能在自己的大學里回答好前面的幾個問題,在以后的大學生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點小建議:
首先,大學就是要使自己的大學生活大起來,生活得充實,豐富多彩,路邊的野花該采還得采哈。
其次,有效地安排時間;有效運籌時間是一種可以學習的技能。善用時間的人往往有一些好習慣,例如擬定長短計劃,以比較實際的觀點安排自己的時間和計劃,還有一點很重要就是有效地利用時間休息。
再次,切實定下重要計劃完成的期限;把重要計劃分成幾部分。這樣的好處是:1使事情變得比較容易處理;2每完成一小步,你就有成就感;3更容易跟蹤自己的進度;4可以避免超之過急(在短時間內做完一大堆事情)或到最后一分鐘才匆匆趕工。
然后,特別是作為我們學生一定要培養起團結合作的精神,一定要有集體榮譽感,在我看來一個即使個人再優秀,但是脫離了集體,他還是失敗的。
最后,借用王國維的三境界與親愛的同學們共勉:"昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。"此第一境界。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝说诙辰!氨娎飳にО俣,驀然回頭,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界。三句話的意思大家自己多多理解。
謝謝!
大學生演講稿 篇8
窗外的雨嘩嘩的下個不停,黑壓壓的烏云內,豆粒打的雨滴紛紛落下。
透過窗外望去,一切都是壓抑的沉悶?墒,一個鮮活的生命卻沖擊力我的視線。一直幼小的麻雀不斷的揮動著翅膀,甩下雨滴沖向云端,發出一聲悅耳的'鳴叫。我不禁疑惑:是什么使他忍受雨水拍打的痛疼,是什么給予它展翅飛翔的動力,是什么使他不懈追求。
收回視線,不經意地瞥見窗臺上一盆茂密的吊蘭,開得那么的茂盛,似乎沒有發現窗外的惡劣天氣。我不由得想起給他換土時它根條是那么的堅強,已經深入土壤最低處,可是剛買回來時它的跟條還是那么的嬌弱。我不禁疑惑”是什么使吊蘭忍受扎根的劇痛,是什么給予它鄉下延伸的力量,而深處又有什么使他毫不放棄。
風卷起書桌上的書,一頁一頁鮮掀過,露出來在里面的蝴蝶標本。我看著他,似乎已經看到一只粉蝴蝶圍繞著玫瑰花起舞,翅膀發出了輕柔的光暈,這樣美麗的蝴蝶,有誰會想到他是丑陋的毛毛蟲化身。我不禁疑惑”是什么是毛毛蟲忍受破蛹的劇痛。是什么賜予他蛻變的動力,又是什么使他堅持不懈。
窗外的雨不知什么時候停下了,云也消散了太陽露出了笑臉,陽光普照大地,一道絢麗的彩虹橫快在天際。
我突然明白了:麻雀忍受著雨水拍打的劇痛,是因為他知道遠方有絢麗的彩虹,彩虹賦予它展翅飛翔的動力使他不懈追求,吊蘭忍受著扎根的劇痛,是因為他知道越深處的水月甘甜,甘泉給予它向下延伸的動力,毛毛蟲忍受破涌而出的劇痛,因為他知道重生的自己是美麗的蝴蝶,美麗賜予他蛻變的動力。
麻雀的夢想是絢麗的彩虹,吊蘭的夢想是甘甜的泉水,毛毛蟲的夢想是重生的蝴蝶。
他們都為自己的夢想不斷奮斗,讓我們堅持夢想,不懈追求!
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