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六年級畢業演講稿最新
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的六年級畢業演講稿最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級畢業演講稿最新1
尊敬的領導、家長,親愛的老師、同學們:
大家上午好!
感謝校領導在百忙之中精心策劃組織了這場畢業典禮大會!感謝各位家長能夠如約前來!因為有了您的參與,走在人生第一個十字路口的孩子們,會更加地從容自信!
此時此刻,站在這里,最大的感受就是,時間過得太快了!快得我們都來不及回味,孩子們就要小學畢業了!親愛的孩子們!曾記得,新生入學的第一天,爸爸媽媽拉著你們的小手邁進了大門,小小的你背著大大的書包,對期待已久的充滿了好奇;曾記得,一學期一次的家長會后,你躲在被窩,豎起耳朵傾聽家長會歸來的爸爸媽媽帶來或喜或悲的消息;班隊會上,大聲讀背“小學生守則”的瑯瑯讀書聲還縈繞在耳邊;入隊儀式上,大哥哥大姐姐為你戴上的紅領巾還飄揚在胸前。
這一切的一切,宛如發生在昨天,歷歷在目!但今天,你就要告別六年的小學生活,與朝夕相處的老師和同學,與見證你成長的母校說再見了!不久的暑假結束后,你就要背起行囊,開啟一周回一次家的初中生活了!畢業在即,或許你已重點中學錄取通知書在握,躊躇滿志,自信滿滿;或許你對明天的調研考志在必得,有望在最后一搏中升入爆破班;或許你只能被動地等待最后的劃片入學,因無法面對父母的失望而黯然神傷......我想說:孩子們,現在的你們,猶如即將登上中學這輛列車的乘客,無論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票,都不必或欣喜若狂,或悵然若失,或遺恨滿懷,因為,這都不重要,重要的是三年后你們會同時到達高中站。不必為一時的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過去,不如駐足現在,為贏得下一站的軟臥而努力!
親愛的孩子們,你們求學的道路雖漫長,但你我師生的緣分卻有限。雖然分別的鐘聲即將敲響,雖然你們的身影終究會逐漸淡出老師的'視線,但是,老師對你們關注和期望絲毫不會減少。孩子們!即將到來的初中生活,面臨著全新的挑戰:一周甚至半月才能回一次家,見一次爸媽!生活上的衣食住行需要自己打理!學習上的課內外時間必須自我安排!離開了家長生活上的悉心照顧,也許你會手忙腳亂,餓瘦了身體,錯亂了心智。沒有了家長學習上的嘮叨囑咐,也許你會喜不自勝,款待了安逸,怠慢了努力。初中生活是至為關鍵的三年,為了更快更好地適應,必須學會自立!生活上要自立,學習上要自立!孩子們!請從暑假開始,從現在開始:學著自己盛飯洗碗,自己洗衣服,自己制定作息時間,自己制定學習計劃,自己監督自己!勤快自律起來吧!它會讓你更快地融入初中生活!孩子們!人外有人,山外有山!置身于高手如云的中學,老師希望你們善良樂觀,勤勉鉆研!勝不驕,敗不餒!用平常心去看待學習生活中的成敗得失!不做分數的奴隸,爭當品德的主人!求學的路很漫長,只要滿滿的正能量還在,只要強烈的上進心還在,勝利的曙光就在!
最后,祝愿一體兩翼,羽翼越來越豐滿,領導的惠民政策越來越好,教師的幸福指數越來越高,學生的升學率越來越優!
祝愿在場的每一位家長朋友,不僅擁有成功的事業,而且擁有成功的教育,進而在孩子學業有成的安心下,安詳幸福的晚年!
祝愿畢業班的每一個孩子,如期拿到高中的軟臥,勝利進軍大學的殿堂,最終學業有成,在回報家長,回報老師,回報社會的同時彰顯自己的人生價值!
謝謝大家!
六年級畢業演講稿最新2
尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的孩子:
大家好!
二0XX年的秋季我們大家帶著希望,懷著憧憬來到舜帝復旦示范小學。在這里你們從行為習慣的養成開始做起,學會了尊敬老師、孝敬父母、團結同學;在這里你們第一次站在國旗下,面對莊嚴的五星紅旗宣誓;在這里你們第一次坐在多媒體教室里,陶醉在現代化的教學中......太多太多的第一次讓你們在這里邁出,在這里長大。
驀然回首,你們即將踏出校門,我們不會忘記在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注;不會忘記在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫;忘不了你們在運動場上不甘落后、奮起直追的'那份執著。
孩子們!短短的一年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信。此時此刻,你們就要離開母校,我代表舜帝復旦示范小學的全體老師祝愿你們帶著“七彩心跡”,記住這“流金歲月”。讓“童年的足跡”給你們留下“永恒的回憶”。祝愿你們永遠快樂、永遠進步。
俗話說:“一日為師,終生為父!彼吹蹚偷┦痉缎W就是你們的家。我們會繼續關注大家的成長、成才、乃至成功!希望大家有事沒事;丶铱纯。
六年級畢業演講稿最新3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的.天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這
一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
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敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
過不久,我們就要離開哺育了我們六年的母校,結束我們快樂的小學生活。這是我們最后一次相聚在母校,尚未離別,已依依不舍了。今天,我們要和美麗的母校揮手道別,和辛苦培育我們的老師揮手道別,和朝夕相處的同學們揮手道別,也向這段難以忘懷的歲月道別。就算用千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。
記得三年級的一次校運會,有個項目是接力比賽,第一個同學跑到終點后要完成一道小題目,然后再回來和后面的同學擊掌,后面的同學又開始跑。小時候貪玩,爭著要參加校運會。我跑步并不快,但鄧老師見我這么積極,就選了我。我很認真地訓練,盡我自己最大的能力去練習好。校運會開始了,我的心情又緊張又興奮?匆娗懊嫱瑢W的表現都不錯,我就開始害怕自己會出錯。不知道那些題目難不難呢?這么多人看著我,萬一我出錯了豈不是很丟臉?我忐忑不安。很快,我前面的同學已經開始跑了。我看了看周圍的同學,好朋友們和我姐姐都在用鼓勵的眼神看著我。我深呼吸,對自己說,吳楚婷加油,別人能做好你也行!我伸手與同學擊掌,然后拼命地跑,在跑的過程中,我看到姐姐在向我揮手,我不由自主的`開始加速。忽然,我眼前的藍天塌了,變成了終點上的老師。還聽到周圍的同學都大喊了一聲“哇”。過了幾秒鐘后,我才意識到我摔跤了。我的臉突然紅了,看見前面的老師拼命揮手鼓勵我前進,我就速度爬起來向前沖。到終點后,我拿起筆做題目,題目是:太陽從()升起,我眼睛一,寫了東方。然后就跑回去擊掌。鄧老師立刻走來問我:“怎么樣?有沒有受傷?沒事吧?”鄧老師一連串的關心使我的眼睛濕潤了。我知道因為我,三年二班落后了許多。我很想跟老師、同學們說對不起,但我說不出口。鄧老師叫徐艷珊來扶我去洗手間洗下臉和手。我的膝蓋擦傷了,徐艷珊幫我用清水洗了洗。比賽完畢后,許多同學都來關心我,我真的很感謝老師、同學們。雖然,我們班不能得到好成績,但我收獲到滿滿的關心和照顧。
四年級我參加了奧運寶貝的健美操比賽,排練非常的艱辛,但功夫不負有心人,我們在海珠區獲得了二等獎。五年級時我還參加了儀仗隊比賽,我們用汗水換來了參加決賽的資格。經過老師的魔鬼訓練后,我們不僅在決賽中獲得二等獎,還有獲得一個意外的驚喜。這個驚喜就是可以代表廣州市去香港參加香港步操樂園公開賽。我們第一天是彩排并入住五星級酒店,第二天就是正式比賽,第三天,是去香港迪斯尼樂園玩!最開心的是,我們獲得了金獎……
小學生活的往事都讓我難以忘懷。光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小學的師友,邁入中學的大門,告別童年的幼稚與天真,走向少年的懂事與成熟。老師們,你們的對我的恩情永生都不忘!同學們,我們的友誼之花將永遠盛開在母校的每一個角落!讓我們永遠珍藏著這些美好的回憶吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
六年級畢業演講稿最新5
尊敬的各位領導、家長,敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸能夠代表六年級畢業班教師發言。
今天是一個令人難忘的日子,我們在曉莊學院的報告廳隆重舉行此屆小學畢業典禮,共同見證在場的227名同學經過自己六年的努力,圓滿完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺。在此,我謹代表全體教師,向所有學生表示衷心的祝賀!同時也向為學生成長傾注了無數心血的老師們,表示深深的敬意。
對于我個人而言,有你們的相伴,讓我的第一年教師職業生涯顯得與眾不同,感謝大家這段路程的相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;你們在文藝匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:運動會上,你們矯健的身影,一次一次刷新著新的記錄,這些都是母校永遠珍藏的記憶。學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
今天的畢業典禮,還是一個充滿感恩的'時刻。一個懂得感恩的人,才是一個有修養的人。孩子們,你們要感謝父母,是父母為你們創造了生活和學習的基礎;你們要感謝同學的幫助和朋友的關懷,是他們讓你的生活變得更加豐富多彩。當然,我們還要感謝上坊中心小學,它是我們成長的搖籃。你們有幸成為新校園落成的第一批畢業生,今日你以上小為榮,愿明天上小以你為傲。
除此之外,你們更要感謝所有老師的教導。在課堂上,你們領略了中國文化的博大精深,知道了阿拉伯數字的神秘色彩,了解了26個英文字母的奇妙組合,探索了科學世界的無窮奧妙,當然,最重要的是明白成長過程中的做人之道。只是,孩子們,你們是否還記得老師和你父母那一次次長談,是否還能記起老師帶病上課時的那嘶啞的喉嚨與聲聲咳嗽,是否聆聽過老師在你犯了錯誤時那一聲惋惜的長嘆……老師曾經或是熱情地夸贊你,或是嚴厲地批評你,或是善意地提點你,這些都源自老師對你殷切的期望和深切的關懷!人生路漫漫,這小學六年的征程每一位老師為了你們的健康成長,傾注了全部的心血。
短短的六年,你們告別了兒時的天真,走向了沉穩;褪去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了對父母的依賴,學會了自理,更懂得了自尊、自立、自強。畢業既代表著完成與結束,也蘊涵著開始與進步。在你們準備踏上新的旅程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的祝福:學會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們或許迷茫,亦或驚慌,但是要記。簺]有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的道路上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質,成功的機遇才會屬于你。期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!
謝謝大家!
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敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開母日子里,最后一次聚里分享心情。此時此刻,的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的`每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落;大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看著不大的操場變得了終點,不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著不管結果如何的心態沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始酸痛了,“棄權”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉念想想,放棄了,那辜負老師同學對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。
總算熬到了圈。圈開始了,我覺得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應,原來是同學們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時舒服了,全身酸痛得不行。“!辈门欣蠋煂ξ艺f。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學們的加油白費!同學們的鼓勵,我能跑到終點,但也許吧!
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敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
過不久,我們就要離開哺育了我們六年的母校,結束我們快樂的小學生活。這是我們最后一次相聚在母校,尚未離別,已依依不舍了。今天,我們要和美麗的母校揮手道別,和辛苦培育我們的老師揮手道別,和朝夕相處的同學們揮手道別,也向這段難以忘懷的歲月道別。就算用千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。
記得在三年級的一次校運會,有個項目是接力比賽,第一個同學跑到終點后要完成一道小題目,然后再回來和后面的同學擊掌,后面的同學又開始跑。小時候貪玩,爭著要參加校運會。我跑步并不快,但鄧老師見我這么積極,就選了我。我很認真地訓練,盡我自己最大的能力去練習好。
校運會開始了,我的心情又緊張又興奮?匆娗懊嫱瑢W的表現都不錯,我就開始害怕自己會出錯。不知道那些題目難不難呢?這么多人看著我,萬一我出錯了豈不是很丟臉?我忐忑不安。很快,我前面的同學已經開始跑了。我看了看周圍的同學,好朋友們和我姐姐都在用鼓勵的眼神看著我。我深呼吸,對自己說,吳楚婷加油,別人能做好你也行!我伸手與同學擊掌,然后拼命地跑,在跑的過程中,我看到姐姐在向我揮手,我不由自主的開始加速。忽然,我眼前的藍天塌了,變成了終點上的'老師。還聽到周圍的同學都大喊了一聲“哇”。
過了幾秒鐘后,我才意識到我摔跤了。我的臉突然紅了,看見前面的老師拼命揮手鼓勵我前進,我就速度爬起來向前沖。到終點后,我拿起筆做題目,題目是:太陽從()升起,我眼睛一,寫了東方。然后就跑回去擊掌。鄧老師立刻走來問我:“怎么樣?有沒有受傷?沒事吧?”鄧老師一連串的關心使我的眼睛濕潤了。
我知道因為我,三年二班落后了許多。我很想跟老師、同學們說對不起,但我說不出口。鄧老師叫徐艷珊來扶我去洗手間洗下臉和手。我的膝蓋擦傷了,徐艷珊幫我用清水洗了洗。比賽完畢后,許多同學都來關心我,我真的很感謝老師、同學們。雖然,我們班不能得到好成績,但我收獲到滿滿的關心和照顧。
四年級我參加了奧運寶貝的健美操比賽,排練非常的艱辛,但功夫不負有心人,我們在海珠區獲得了二等獎。五年級時我還參加了儀仗隊比賽,我們用汗水換來了參加決賽的資格。經過老師的魔鬼訓練后,我們不僅在決賽中獲得二等獎,還有獲得一個意外的驚喜。這個驚喜就是可以代表廣州市去香港參加香港步操樂園公開賽。我們第一天是彩排并入住五星級酒店,第二天就是正式比賽,第三天,是去香港迪斯尼樂園玩!最開心的是,我們獲得了金獎……
小學生活的往事都讓我難以忘懷。光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小學的師友,邁入中學的大門,告別童年的幼稚與天真,走向少年的懂事與成熟。老師們,你們的對我的恩情永生都不忘!同學們,我們的友誼之花將永遠盛開在母校的每一個角落!讓我們永遠珍藏著這些美好的回憶吧!
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各位家長:
大家好!
首先,請允許我代表六年級2班所有任課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天我想跟各位家長談談以下幾個問題:
一、時間緊,任務重。
今年的TingVoA概在6月15號,除去休息日,只有1個月上課時間,我班還有一個單元沒上完,五一后開始復習,就只有20多天。
二、抓思想,促學習
1、學生思想波動太大,嚴重影響學習。很多學生從開學就表現得很浮躁,很激動,一心向往到初中去。學習不求上進,放著作業不做,打打鬧鬧。等該交了,該檢查了,才開始胡亂畫,字跡潦草得都沒法認。有的趕回家寫上了,有的則要留下讓老師看著寫。寫完了也是錯誤百出,老師講,人家還不認真聽。(學習之友)都是老師在課堂一道道認真講了,給了充足的時間來寫,還會有很多人錯,很多人下午回家時都寫不完,留下來就胡亂畫,應付差事。什么原因?老師講,人家不聽,給時間,人家說閑話不寫。錯題發下去,老師不監督不改。甚至有人仍然把錯的原封不動的搬上來。
2、照抄作業和不寫作業的現象嚴重。從開學至今,總就那么10幾個同學,每天早晨來得很早,為什么?照抄頭天的家庭作業。有馬壯、季蒙、孫振坤、李俊杰、張紅宇、王浩宇等人,其中馬壯、季蒙最嚴重。還有一些同學不寫家庭作業,整頁空白,背誦一句不會。主要有:馬壯、季蒙、孫振坤、王浩宇、王凱、、、梁家偉、劉建昆、孫家文,屠家欣、韓美文、董偉、楊程研、李海霞,有的從開學至今經常不徹底完成作業,有:牛自浩、周小文、旭東、陳哲、李雨萌、李帥、李博、于志偉、孫甲輝、王海杰、雍家鵬。測試卷都有人整個幾道大題空白交來。
三、家長急需配合老師做好以下工作
1、學生的思想教育工作,讓孩子安全畢業
安全重于一切。首先,要保證孩子的心理安全。最近學生的情緒很不穩定。上課不聽講,下課打鬧,有的在外面惹事,逆反心理比較嚴重。請家長做好思想工作,多溝通,多交流,多學習家庭教育方法,不要僅停留在過去的打罵上,打罵是最失敗的教育手段。遇事多講道理,多講故事去教育。時代在發展,過去那套教育方法已經失靈。老師在苦口婆心的教育、開導,如果家長的家庭教育跟不上,最終就出現5+2=0的現象。孩子們剛剛學過的一句名言送給大家共享:使卵石臻于完美的,不是錘的打擊,而是水的且歌且舞。
其次是生命安全。有的同學早晨7點就到校,干什么?抄作業,在路上玩,在教師打鬧。不是上班時間,出了事誰但責任?老師抓得緊,就在校外截住本班同學強行掏作業、抄作業。有的孩子放學不回家去外校惹事,結果人家幾十名學生圍來,如果不是老師即時發現,出去后會怎樣?休息日,家長要監護好孩子,不要任由他出去玩。很多小學生違法犯罪就和休息日無人看管有關。有的孩子結伙爬山、上星海糊,盡搞危險游戲。不要等失去了孩子再后悔。不要說沒辦法,問自己是否想了辦法。
另外,請家長安排好孩子的飲食。很多孩子早點在外面吃。1、不衛生,不利于健康。2、吃了亂扔垃圾。3、有的省下錢買零食,被別人看見,跟蹤、搶劫。
2、加強家庭作業輔導、檢查工作,讓孩子更加優秀
家庭作業既有對當天新知識的鞏固,又有對第二天新知識的預習。不做或不認真做家庭作業,舊知識忘了,新知識的學習也跟不上步伐。剛開學我們嚴格要求作業簽字,但沒過多久,我發現有好幾個學生的作業簽了字,但背的一句不會,寫的根本沒寫或沒寫完,書寫也亂。打電話給家長,總有家長說寫了,背了。難道老師故意找茬?還是老師會變魔術,把學生的作業變沒了,背會的東西給變丟了?這些不寫家庭作業的學生恰恰是考試成績落后的學生,這說明了什么?老師根本沒時間盯著他補作業,因為他要上其他課,還要寫課堂作業,長期不做作業、不背課文,怎么會有好成績?如果家長一星期認真查兩次作業,學生還能不寫、亂畫?
“我的孩子每天學什么了?寫什么作業了?老師布置的作業完成了嗎?完成得怎么樣?”優秀學生的家長都是做好了這四項工作,人家的`孩子才優秀的,不是老師給了這些優秀孩子特殊照顧。反之,落后的學生倒讓老師費盡心血,輔導學習、做思想工作,老師每天就忙于為落后學生服務。所以說,只有真正愛孩子,肯為孩子付出的家長才會培養出優秀的孩子。
3、做孩子的好榜樣
我們總要求孩子要這樣,要那樣,我們自己做到了嗎?我們對家庭盡了多少力,我們的孩子就有多愛這個家;我們為孩子付出了多少,我們的孩子就為我們付出多少;我們陪伴孩子的時間和孩子在家做正事的時間成正比。少看看電視,多輔導孩子學習;少出去應酬,多帶動孩子鍛煉身體:少打麻將,多教育孩子怎樣做人。請記。簝炐愫⒆邮呛蛢炐慵议L一起誕生的。
最后送幾句話和大家共勉:
孩子生長于肯定中,便學會了自重;
孩子生長于公平中,便學會了正義;
孩子生長于誠實中,便學會了真理;
孩子生長于責任中,便學會了承擔;
孩子生長于安全中,便充滿了信心;
孩子生長于友愛中,便將樂于存活。
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