關于珍惜時間演講稿集錦五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中，演講稿與我們的生活息息相關，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的珍惜時間演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
珍惜時間演講稿 篇1
同學們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。
在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期你有什么收獲呢？學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非�？少F的。 同學們，你們知道嗎？在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是愿意做一個聰明的孩子，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢？ 同學們，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們，我們要勤奮學習，更要珍惜時間。
新的一天開始了，有的有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的`同學在課堂上勤于思考，積極發言；有的同學放學后，早早歸家，在作業、復習中，書寫自己的刻苦……時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地掌握知識，學好本領，取得優異的成績。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創造奇跡。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰；只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
珍惜時間演講稿 篇2
老師們，同學們，早上好!
在國旗下講話前，我想先請大家猜個謎語：“看不見，摸不著，沒有腳，卻能跑，只見匆匆過，不見它回頭。每人一樣多，一去不復返。” -----時間
是的，時間是一去不復返的，今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間”。
著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的'時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學們也想成材，那就勉勵自己，珍惜時間吧!
時間過得真快，不知不覺中已是第七周。這個星期，我們全校同學都將迎來第一學月的考試。考試，與其說是檢測自己，不如說是提高自己。因為只有通過考試，同學們在學習上的種種問題才能被反映出來。只有這樣，同學們才能明確下一階段的學習目標，制定有效的學習計劃。以此，希望同學們能抓緊時間，認真復習，誠信為本，迎接考試。考試不可怕，可怕的是同學們的不誠信;考不好更不可怕，可怕的是同學們對考試結果無動于衷，坐等下一次考試。
請記住，不要怕，不放棄，剩下的時間由我們來把握，相信自己，一定能抓住它。謝謝大家!
珍惜時間演講稿 篇3
各位老師、同學們，早上好：
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我認為，人的一生是由無數的今天構成。因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。對于處在學習關鍵階段的我們來說，更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮；卡來爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人；屬于腳踏實地，一絲不茍的人；屬于堅持不懈，持之以恒的人；屬于勇于探索，勇于創新的人。正是因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；還是因為勤奮，中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!而只有今天，我們能夠抓住，在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本？
同學們，我們應該具有像愛迪生、愛因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮，又或怨天尤人一蹶不振，再或吝嗇付出，厭學棄學，又怎能學懂知識，掌握知識，更何談在生活中運用知識，富國強國呢？一分耕耘一分收獲。耕耘時，農夫們辛勤地勞作著，盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗，為它澆水施肥，為它除草去蟲，收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎？每一個知識點就象小小的幼苗，都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的'知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備，這就是我們收獲的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
同學們，月底就要迎來期末考試了，我們更應該惜時如金，認真利用現在的每分每秒，勤奮努力，為今后的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，不斷勤奮地努力學習吧!
謝謝大家！
珍惜時間演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
曾經在一部小說里讀到，主角面對一座百年掛鐘感嘆：“你們以為生命一直在向前嗎？其實從我們出生的那一刻起，我們的生命就是在倒計時，只是上帝的語言沒人能聽得懂�！�
很有感觸啊。我們每人的生命都都不是無限的，而生命是由時間組成的。很多人浪費時間，不知道他們實際上是在浪費生命。
時間是這個世界上最最鐵面無私的東西。他給每人的量都不會差太多，而在這相同的時間里，在這滾滾紅塵中，最終被載汗青的，只是少數，多是些庸庸然的普通人罷了�？捎羞@種云泥之別，終是人們自己的錯！
誰叫，他們不珍惜時間？這種珍惜是相對的，你珍惜時間，時間也會珍惜你：會饋贈你一些東西。這個世界上所有的東西，它的誕生、發展、巔峰、衰亡，無不是時間賦予的。時間亙古存在，但每人所擁有的只有那么幾十年罷了，可這絕對是每個人擁有的最寶貴的財富。
你想知道一年的價值嗎，請去問一個重病的病人；你想知道一個月的價值嗎？請去問正在度過黑色六月的考生；你想知道一天的價值嗎？請去問災難中被困的受難人；你想知道一個小時的價值嗎？請去問在手術臺上的醫生；你想知道一分鐘的價值嗎？請去問一個差點錯了火車的乘客；你想知道一秒鐘的價值嗎？請去問剛剛奪得了短跑比賽冠軍的運動員。
如果你的'欲望很現實，金錢——你需要時間去掙；地位——你需要時間去鑄就；如果你不屑功名利祿，你志在精神世界的充實，友情——你需要時間去結交，磨礪；愛情——你需要時間去尋找，享受；如果……人類所有的愿望，都需要時間去達成、圓滿。
而時間最最珍貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來。有朝一日，人類的科技也許可以發展到能回到過去時，但這樣也需警惕，因為時間只有一次，你不能更改過去，也因為時間不能回頭，你無法因為自己做過的事后悔了而想去改變一些已經發生過的事。
而且作為生命中最美好的部分——青春，更是不允許人任意揮霍。作為正在青春期的少男少女們，我們不能因為一些誘惑，一些惰性而把大把時間浪費，毫無意義地獻給我們的歷史�；蛟S我們總覺得時間太多，孰不知時間會嗤笑我們的無知。
因為，這個世界上，還有什么比時間更珍貴的東西呢？
珍惜時間演講稿 篇5
各位老師，各位同學：
時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此也就有不同的結果。珍惜時間的人“留下一串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有圖傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作用的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝是恒定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多；反之，時間就少。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，無論做學問還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時期大為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期，打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩里疾呼：“莫等閑，白了少年頭空悲切！”汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海，何時復西歸，少不努力，老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課，自修做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們還要不斷總結昨天，設計明天但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
當今社會，網絡使我們熟知的東西，在網絡上，春節流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在ｑｑ簽名上，有的放在空間里，自認為這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命去等待”，等待什么呢？等待財富、金錢、好運、機遇？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲？“讓生命去等待”，為什么要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個性。當然，你可以選擇把它當成個性來玩玩而已，千萬別信以為真，當
做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現在我想問：我們有什么理由去等待？有什么理由去等待呢？尤其是對于在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財富，機會等等一切的東西。失去以后，當你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時間一去不復返。
同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來！所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？
記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆
直�！边@句話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因為，在社會的任何一個地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的.天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會有收獲，沒有付出，肯定就不會有收獲！
“業精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。
同學們，切莫等待，因為等待會讓你失去斗志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮斗上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間演講稿，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待
有人說冬天不下雪就不稱之為冬天，那么昨天的一場大雪就足以證明冬天真的來臨了。大家一定還記得寒號鳥的故事吧。嚴冬即將來臨寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。但到第二天，看著暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘吧。日復一日，寒號鳥始終在重復著：“寒風凍死我，明日就壘窩”，直到冬天真的來臨了，還在重復著：“寒風凍死我，明日就壘窩”。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！焙桒B的故事和這首明日歌就是要告訴我們大家要珍惜時間。
是�。r間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創造出一項偉大的發明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。那怎樣才能做到珍惜時間呢？那就要勤勉了，不讓一天閑過，每時每刻做些有用的
事，戒掉一些不必要的行動，這樣你才會成為時間的主人，時間也才會對你微笑。
讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”，一個現實的世界。正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。
讓我們珍惜時間，做時間的主人吧。
下面對同學們的學習提出幾點要求：
1、抓緊時間，認真復習好每一門功課。同學們要結合自身實際，合理地、科學地安排時間。比如：早上到校后進教室早讀，因為早上看書是頭腦最清醒的時候，有助于記憶。上課要認真聽講，老師們都精心準備了復習課，認真聽課，事半功倍。
2、中午要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、認真完成老師布置的家庭作業。當天的作業當天完成。但要注意勞逸結合，不要做過多的機械練習題或試卷。要保證充足的休息時間。
4、遵守紀律，創造良好的學習環境。紀律是學習的保證，沒有一個好的學習環境，我們就不可能正常地進行復習，復習的效率就不會高。希望同學們都能按時到校學習，放學按時回家，注意安全，不做危險的游戲，如果我們受傷了，生病了，不要說考好成績，連期末考試都參加不了，那多不好�。�
5、在緊張的復習中同學們還要注意參加適當的體育鍛煉，增強體質。精神的愉悅來自健康的身體，有了健康的身體，學習效率將會成倍地提高。
6、充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定，認真仔細答題，不要少做題或漏題�？荚嚂r不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。
我相信同學們都可以做到以上幾點。
預祝同學們學習愉快，考出好成績！
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