有關小學感恩演講稿模板錦集10篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》
在我們身邊總有一些為我們默默奉獻而不求任何回報的人,所以我們習慣了占有,習慣了享受,就好像他們的付出是理所當然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過一切的愛。
在我們十幾年的成長經歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關注過他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問候;是否記得他們的生日,在他們生日的時候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣;他們的`愛依然,對我們的愛依然,就現在吧!大聲的向我們的父母說聲:您,辛苦了,我們長大了!
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報”還記得么?從小學到高中,有過多少位老師為了讓我們多學一個知識,學好一個知識而嘔心瀝血的默默奉獻著,把自己的知識全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。
小學感恩演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我沒有漂亮的外表,甚至連得體的穿著都沒有,但是我不自卑,我沒有表演的能力,我的語言里沒有華麗的詞藻,但是我想用真誠的心告訴你《學會感恩》。
小時候沉浸在父母的愛中,過著很幸福的生活。然而,意想不到的事件發(fā)生了。我五歲的時候,媽媽心臟病發(fā)作。為了養(yǎng)家糊口,撫養(yǎng)我們的兄弟姐妹,母親拖著病重的身體,里里外外忙碌著。因為長期疲勞,病情加重,臥病在床。
為了家里的生計,為了兄弟姐妹的學費,為了母親的待遇,父親含淚外出打工。就這樣,我和六歲的九歲弟弟,除了每天上學,還要照顧我們重病的媽媽。每次放學回來,哥哥都放下書包,急匆匆地做飯。我看著弟弟那么努力,就偷偷學做飯。有一次哥哥不在家的時候,我煮了面條,這是我第一次吃飯!當我把它帶給我媽媽時,她哭了,她
說:“多么懂事的孩子,讓你受苦了”我的淚水也跟著流下來。“窮人的孩子早當家!睆哪且豢唐,我就體會到這句話的`真正含義,同時,我忽然覺得自己長大了。
上四年級時,我就到了家對岸的沙溝小學就讀,媽媽的病情也一天天加重,我們兄妹倆都在學校住宿,爸爸放棄打工,回來照顧媽媽。家里唯一的經濟來源就靠爸爸就近做做零工。媽媽為了我們兄妹倆能吃飽,拒絕吃藥打針,她說:“我這病可能是治不好了,省下錢多給孩子些伙食費,他們正是長身體的時候,不要餓著他們了”而我總是拿兩三塊錢,就說“學校伙食便宜,這些錢足夠了,媽媽,你一定要吃藥,治好病,我們離不開你。”在我們再三勸說下,媽媽才勉強答應吃藥。在學校里,我頓頓只能買最便宜的面條,可為了能讓媽媽早早治好病,這點苦能算什么?
每周臨走的時候,臥病不起的媽媽總是叮囑我:“孩子,在學校里要聽老師的話,好好學習,這樣將來才會有出息。”媽媽是個沒有文化的人,可這幾句樸實的話語,每次都使我淚如雨下。而當我把一張張獎狀帶回家時,不識字的媽媽也總是看了又看,舍不得放下,盡管她不知道寫的是什么。這時,我心中既充滿自豪,又充滿酸楚。
去年的一天,媽媽永遠離我而去,當我和哥哥聽到這個噩耗,哭著從學校趕回來,媽媽已靜靜地躺在那里,看著她那張慈祥的臉已瘦得都看見了骨頭,我再也忍不住心中的悲傷,撲到媽媽冰冷的身上,放聲大哭:“媽媽,你不要走。”任憑我再哭再喊,也叫不醒她了,媽媽就這樣永遠地睡著了。
我的媽媽,她雖然沒有給我好吃、好喝、好玩的,甚至沒有給我童年應有的快樂。但她的鼓勵,她的慈愛,她那樸實的話語,使我明白了人間有一種愛叫母愛,使我懂得了世間有一種情是恩情。
我會努力地去做一切事情,回報九泉之下的媽媽。同時,我也要呼吁在場的同學們:“學會感恩,你的生命里將充滿陽光;學會感恩,這個世界將充滿溫馨。”
謝謝大家!
小學感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!
我 的母校創(chuàng)建年代久遠,距今已有五十年的歷史,今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書 籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場...這優(yōu)美的環(huán)境,這巨 大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷著一顆赤熱的感 恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的'是親愛的母!獌和瘯r代健康成長的快樂 搖籃,給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從一年級的“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多 少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數歡聲笑語。剛進小學時,我承認我非常內向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發(fā)言,我卻用 手撐著頭悶聲不語;下課了,同學們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我,讓我不再那么默默不語,成 功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學校里,許多學生都獲得過同學的夸獎,老師的贊許,我也同樣。學校為了讓我們對看書產生興趣,特地給每個教室訂作了一個書架,舉辦了“圖書漂流活動”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時,也讓我們增長了許多課本上學不到的知識,豐富了我們的課余生活。
我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學感恩演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我來自xxx在我們的生活中,一定有很多人幫助過我們,比如父母,老師,同學。我們應該感謝那些幫助過我們的人,感謝他們的幫助。
對我們來說,從一個小嬰兒成長到現在并不容易,所以我們應該感謝父母。父母為我們付出了很多,忙著工作給我們更好的生活,忙完工作給我們做飯。是不是有很多人覺得父母想當然,愿意這樣做?其實我們不能這么想,因為父母不用做這些事,就算不做,也能活得很開心。這樣做的原因是為了我們。因此,我們應該感謝父母為我們所做的努力和一切。
我們從無到有學到了很多知識,都是老師教的,要感謝老師。老師花很多時間備課,這樣我們可以更容易地獲得知識。一個老師也不一定要這么做,他只要告訴我們他想教的東西,不管我們有沒有學過。雖然好的教學效果會讓他變得更好,但是如果我們不學習知識,老師不會有很大的影響。因此,我們不應該想當然地認為老師為我們教書。我們應該感謝我們的老師。
沒有朋友的陪伴,我們每天都可以過得很開心,所以我們應該感謝他們。如果一個人身邊沒有朋友,那他一定很孤獨,很羨慕其他有朋友的人。朋友給我們帶來了很多快樂,讓我們的生活變得更好,所以我們應該感受到它
恩朋友們對我們的`好。
在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。早上出門上學的時候,溫暖的陽光照射到自己的身上,讓我們感覺到非常的溫暖,所以我們要感謝太陽;路邊開的非常鮮艷的花朵,給我們的人生增添了亮麗的色彩,讓我們感覺到開心,所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會讓我們的心情變好,給我們帶來一些積極的改變,我們都應該要感謝他們。當我們懷著感恩的心情去對待這個世界的時候,你會發(fā)現自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對我們身邊的人和事吧!
謝謝大家!
小學感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是濟師附小六年級三班成員之一閆子聰。今天,我懷著異常激動的心情站在這里,向大家匯報六年的小學生活中,我的成長與進步——
平時,我學習努力、尊敬師長、團結同學。在學校,我是遵守紀律的好學生;在家里,我是孝敬長輩的好孩子。
六年的小學生活,我在老師的教導下,在同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發(fā)展,同時也取得了較好的成績。
在學習方面,我一貫積極努力,課堂上認真聽講;回到家按時完成老師布置的作業(yè)。學校組織的各類活動我也積極參與,爭取優(yōu)異的成績,所以每學期期末,我都會榮獲“三好學生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術比賽一等獎”、“作文比賽一等獎” “數學拓展競賽一等獎”等殊榮。高高興興地把一摞獎狀捧回家。
進入六年級以后,我更加努力地學習。每天晚上按照計劃完成預習和復習任務。在最近幾次的模擬考試中,我都取得了優(yōu)異的成績。而且,我的習作《暢游長白山》在陳老師的輔導下,還獲得了“全國青少年文學攝影大賽”一等獎的佳績。
我不光在學習文化知識方面勤奮努力,還一直堅持繪畫的學習。整個小學期間,每個周末我都會風雨無阻地堅持去畫室學習。六年中,我參加的全國和全省的繪畫比賽屢屢拿獎,共獲得了金、銀、銅獎近四十項。還在《齊魯晚報》和《書畫報》上發(fā)表了多幅作品。
在20xx年圣誕節(jié)期間,我還被學校選拔為赴韓國藝術交流團成員,參加去韓國首爾游學的活動。短短五天的時間,讓我們領略了韓國的傳統(tǒng)文化,體驗了韓國的民俗民風,欣賞了韓國著名的藝術作品,我的收獲特別大。
上學期學校舉行的英語話劇表演中,我為小組成員繪制了漂亮的頭飾,為我們小組的表演增添了亮點。這學期,我又為我們六年級三班設計了象征“團結、拼搏”精神的班徽,增強了我們六三班的凝聚力。
在勞動方面,我同樣積極主動,不怕臟不怕累。上學期,我每周都爭先恐后地爭取參與幫助一年級三班的小同學打掃衛(wèi)生的活動。
這些日子,我們濟南在爭創(chuàng)“國家衛(wèi)生城市”。所以,我也加入了環(huán)保隊伍,每天利用放學回家的時間,邊往家走邊撿拾垃圾,真正做到“保護環(huán)境,從我做起”。
在班級事務的管理方面,我充分發(fā)揮紀律委員的作用。每當自習課時,我和其他紀律委員都會想辦法維持好班級紀律。每當課間時,我們又會組織同學們排隊去衛(wèi)生間,并仔細檢查他們的課前準備是否做好。沒有擺好學習用品的同學我們會友善地提醒他去做。。
在團結同學方面,我努力做得更好。在六年的.小學生活中,我從沒有和同學發(fā)生過矛盾和沖突。所以,同學們都喜歡和我做朋友。課下,我們一起聊自己喜愛的動漫電影;互相借閱有趣的書籍;每天放學后我們還結伴回家。
在助人為樂方面,我盡自己的努力幫助身邊的人。我經常在下雨天把雨具借給同學,或者是放學回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車摔倒時,我和媽媽也會毫不猶豫地幫著把翻到的三輪車扶起來。在合唱節(jié)、運動會等活動時,我會把多余的校服借給其他同學。因為我從幼兒園時就知道一句話:“幫助別人,快樂自己!”
在孝親方面,我也力爭做出表率。從很小的時候,我就會背頌三字經里的“香九齡,能溫席;孝與親,所當執(zhí)”。后來上了學,我又懂得了“百善孝為先”的道理。所以,我每天總會幫媽媽做一些力所能及的家務活。從五年級開始,我每天晚上會為爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調試好后讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。
每到節(jié)假日,我都會和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報我的學習情況,給他們看我的獎狀和成績單,跟他們聊天,讓他們享受難得的天倫之樂。
六年級上學期,我不僅被學校評選為“十佳孝心少年”,我的孝親故事還被拍攝成視頻,在濟南電視臺少兒頻道進行展播。前段時間,我還參加了“泉城最美孝心少年”網上評選活動,票數高居第一。
另外,我還積極參加假期社會實踐活動,最讓我難忘的是那次義賣報紙的活動。四年級暑假期間,我和伙伴侯睿一起冒著酷暑義賣報紙600份,我們把義賣所得的愛心款共451.3元,全部捐給了希望小學建設工程。
“老師堅信,你將來必成大器!”這是敬愛的陳老師送我的一句話,我一直銘記在心,時時提醒自己不能懈怠,不能辜負老師對我的殷切期望。請老師放心,我會加倍努力,我會讓優(yōu)秀成為一種習慣,請你們拭目以待吧!
最后,我要深深地感謝,感謝所有老師對我的愛心和耐心的教導,感謝所有老師對我的疼愛和照顧,感謝您們,最最慈愛的老師們!我一定會拿更好成績回報您們!
謝謝大家!
小學感恩演講稿 篇6
各位老師、同學們: 大家好!
我是五年級211班的___,今天我演講的題目是<感恩老師>。
請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的'目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起
我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
謝謝大家!
小學感恩演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌性S多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的.也是學生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發(fā)現,就在我們身邊大多數同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。
同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
小學感恩演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在這個明媚的早晨,陽光灑在我們的臉上,仰望天空,是那么澄澈的藍色。一想到再幾天,就到了告別母校的時刻,心中便泛起層層波瀾。
還記得那年九月,懵懂無知的我們帶著憧憬和向往,懷著希望與夢想,踏進這座美麗的校園。彈指間,六年就從我們身邊溜去,兩千多個日夜,聽起來似乎覺得是那么漫長,而面對分離,它卻顯得那么短暫。
六年的歲月多么令人難忘。早晨,我們披著溫暖的陽光,踏著輕快的腳步來到學校,寂靜的校園,霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進教學樓,朗朗的讀書聲便送入我們的.耳中。每一位同學都擺正了讀書的姿態(tài),抬頭挺胸,讀得抑揚頓挫,有聲有色。中午,我們沉浸在午間的美好中,一筆一畫地在老師的帶領下描紅臨帖,從那一個個剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運動會么?同學們都為運動員加油打氣,吶喊聲充滿了整個校園。每一位運動員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳,伙伴們在一旁大喊著:“加油!加油!”為他們助威。一想到這兒,那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會浮現在我們腦海。
六年過去了,我們在這座充滿回憶的學校,快樂地成長著。我們曾一起并肩作戰(zhàn),曾一起共同努力,曾為了一些小事而爭執(zhí)不休……太多的曾經,都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們,這是我們最值得留戀的一份情!
六年來,敬愛的老師與我們如影相隨。從枯燥乏味的a、o、e,到讀來行云流水的作文;從簡單的1、2、3,到繁瑣的解決問題;從無趣的A、B、C,到深刻的閱讀短文,飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學習道路上,您就像啟明星,為我們指引前方的道路,帶我們走出挫折的峽谷。
即將畢業(yè)了,喜悅中和著一絲惆悵與不舍。我們將要張開翅膀,自由翱翔,勇敢地追逐理想,飛向我們向往的未來!讓成長的腳印留在母校的小路上,讓歡聲笑語潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂,我們的友誼,我們的理想蕩漾在母校的每一個角落。
最后,祝愿所有六年級的同學,都能在考試中正常發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績,考取理想的初中。謝謝大家!
小學感恩演講稿 篇9
各位老師,各位同學們:
大家好!
我是xx,母親是我們人生當中,最重要的人之一,是生我們養(yǎng)我們呵護著我們成長的人,在成長的道路上面,有很多東西是應該要認真的去思考,這也是應該要去做好規(guī)劃的,在這樣的環(huán)境下面肯定是需要去做出好的調整的,懷著一個感恩的心是非常關鍵的,現在我也一直在思考自己出現的問題,我也應該要主動去嘗試一下這樣的方式,無論是在學習當中,還是在別的.事情上面應該呀懷著一個感恩的心,我們也應該要學會,這是我應該要主動去做好的事情。
作為一名小學生,我們要讓自己明白這個道理,無論是在什么時候都應該要端正好自己的態(tài)度,這一點是毋庸置疑的,在家里的時候能夠幫助媽媽做一些力所能及的事情,這非常的重要,更加是應該要一點點去維持下去,學習方面是應該要主動去做好的,感恩一直都存在我們的生活當中,一定要讓自己細心的去處理好,這樣下去才能夠展示一名小學,應該要有的態(tài)度,在生活當中應該要學會感恩,這是非常關鍵的,也是接下來應該要去合理安排好的,需要時刻清楚自己的方向,通過這樣的方式去提醒自己,讓我們認真的去落實好細節(jié)方面的東西。
世界上有一種愛是無私,是偉大的,更加是溫暖的,那就是——母愛。我一直都覺得自己的母親非常的偉大,在我心里母親一直都是偉大的形象似乎是無所不能的,小的時候自己遇到了傷心的事情,母親總是第一個給我關懷,是給了我很多溫暖,雖然有的時候母親是嚴肅的,但是我知道是為了我好,教育我什么事情能做,什么事情不能做,養(yǎng)成了健全的人格,讓我的生活更加充滿活力,在我需要幫助,需要溫暖的時候,及時的給與我關心,讓我們能夠茁壯的成長。
同學們,母親的愛,我們是無法償還的,我們需要好好的孝順父母,懷著感恩是最基本的,在生活當中做一個健全的人,在學習當中做一個優(yōu)秀的人,絕對不要辜負父母親的期望,還有學校的培養(yǎng),我們感恩的方式有很多,表現在生活的方方面面,只要我們懷著這樣一顆感恩的心,才能夠把工作做的更好,這是毋庸置疑的,也是我們需要去調整好的,不斷的提高自己,我們要行動起來,用行動去表達自己。
小學感恩演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
下午好!
我叫__,來自_年級_班。今天,我演講的題目是《我愛媽媽》。
山,沒有媽媽的愛高。海,沒有媽媽的愛深。大地,沒有媽媽的愛包容。太陽,沒有媽媽的愛溫暖。媽媽的愛,是世界上最偉大的`愛。
我愛我的媽媽,但是我的媽媽更愛我。
記得去年冬天,腮腺炎流行很嚴重,雖然媽媽給我吃了抗病毒的藥來預防,但就在期末考試前幾天,我還是不幸地被傳染了。我的兩側臉頰上敷上了一層中藥,根本沒有辦法洗臉。每天,媽媽就用濕毛巾一點一點兒地給我擦,讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的,媽媽就利用午休時間精心搭配好每天要吃的飯菜。
大家都知道腮腺炎一定會經歷發(fā)燒這個過程的,我也不例外,連續(xù)發(fā)了三天的高燒,這三天里媽媽沒有睡過一個安穩(wěn)覺,沒有好好地吃過一頓飯。她白天要上班,晚上又要照顧我。一個星期下來,媽媽憔悴了很多?粗鴭寢対M眼的血絲,我心里好心疼,好著急,真的希望自己馬上好起來。
經過媽媽十多天細心地照顧,我恢復得很快,而且還參加了期末考試。心里滿懷媽媽的濃濃愛,這種愛化作了一種力量,讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。我想這是對媽媽最好的回報。
在這春光明媚的日子里,媽媽,我要為您唱支歌,一支動聽的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂,唱出我對你很多很多的感謝。我要大聲對你說:“媽媽,謝謝你!媽媽,我愛你!”母親節(jié)就要到了,祝福世界上所有的媽媽節(jié)日快樂!
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