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      1. 校園演講稿

        時間:2023-04-03 10:52:55 演講稿范文 我要投稿

        【實用】校園演講稿范文匯編七篇

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的校園演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】校園演講稿范文匯編七篇

        校園演講稿 篇1

        親愛的教師、同學們:

          大家早上好!今日我講話的題目是《正班風、促學風、樹校風》。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風就是這個生命的靈魂,班風是班團體建設的核心,是引領我們前進的旗幟。

          一個良好的班團體對于我們每一個學生的思想形態的構成,對于個性的培養以及良好行為習慣的養成有著巨大的教育作用。而學風是一所學校的`靈魂,是學校的寶貴財富,是一種巨大的精神力量和育人資源。那么,作為學生,作為學校和班團體的主人,我們應當怎樣做呢?我認為,應做到以下兩點:

          一、遵守規章制度,是構成良好的班風、學風的基礎。

          沒有規矩,無以成方圓。一規一則、班規班紀都是對合格人才思想品質、個人素質最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守,同學們才有了禮貌禮貌的言談舉止、求實創新的學習風氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習紀律。

          二、培養團體主義感,是構成良好的班風學風的前提。

          團體主義,也就是全班同學一條心,向著同一個目標前進。大家明白,散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一齊成團。而在一個班團體中,同學們就像一粒粒沙子,團體主義則成了水。因為有了這樣的水,這樣一股無形的力量,班級中的學生才能緊緊團結在一齊,齊提高,共發展。班級中構成好人好事有人夸,有人學,歪風邪氣受譴責,遭抵制的局面,使班級良好的作風得到發揚,優良傳統得以繼承。我們每名同學要自覺維護團體榮譽,向損害團體的言行進行斗爭。僅有這樣,才能構成良好的班風學風,才能把班團體建設好。

          班風興則學風興,學風興則校風興,校風興則學校興!同學們,從此刻開始,從自我做起,做一個自覺遵守校規校紀,班規班紀的好學生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!為了自我,為了他人,為了實現我們共同的夢想,為了土小今日和明天的輝煌,讓我們把最完美的一面呈現出來,讓我們最純真的童年時光在土小的美麗學校中歡樂度過,讓我們的純潔心靈在土小圣潔的殿堂中自由地飛翔!

          多謝大家!

        校園演講稿 篇2

          時光匆匆,我在這座學校四年了。在這歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深,更濃了。

          班級,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。她兢兢業業[注: 形容做事謹慎、勤懇。]地培養著我們,認認真真地傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們德智體全面發展,在這里學會自尊、學會自信、學會自強,然后以我們飽滿的精神努力吸取知識,讓我們成為建設祖國未來的接班人。

          我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的`歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在城關小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

        校園演講稿 篇3

          走進我們的校門,最引人注目的是一組造型別致的大花壇。它是由一個圓形的花壇和一些方形的大花壇組成的。圓形花壇的中心有一棵高大挺拔的雪松,雪松的周圍是一些寶塔型的中華石楠球,那些方 形的花壇里栽著梅花、中華石楠、羅漢松、龍爪柳、紅葉李、大葉梔子花、桂花樹……

          春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,梅花、桃花競相開放,朵朵花兒像小朋友綻開的笑臉。瞧,一群小朋友正站在樹邊駐足觀望,還嘰嘰喳喳的說著什么呢!

          夏天,花壇里的`一株株柳樹就像一個個嬌羞的新娘,低頭垂掛著串串濃密碧綠的珍珠,迎著風輕輕擺動。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這些大樹下避暑。

          秋天,大樹的黃葉子伴著風在空中飛舞,如同一個個迷你小風車,時而快,時而慢,可好玩了!這時候,校園里的桂花開了,碧綠的葉子襯托著米黃色的小花,顯得格外高雅,整個校園都彌漫著一股淡 淡的清香,一陣風吹來,真叫人神清氣爽!

          冬天,百花凋零,所有的樹木都只剩下光禿禿的枝干了,可雪松的葉子卻仿佛更加蒼翠了。偶爾下了一場大雪,那雪松就像一位鋼鐵戰士挺立在風雪之中,保衛著校園。孩子們在校園里堆雪人、擲雪球 ,給靜寂的校園增添了無限生機!

          啊,美麗的校園,我愛你!

        校園演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我中六5班的曾德鵬,今天我國旗下講話的題目是《校園是我家》。剛才,我們都經歷了一個莊嚴而神圣的時刻:伴隨著初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時,我們也唱響了我們自己的《開心做事,踏實做人》校歌。

          同學們看,我們的足球場上披上了綠裝,我們腳下的籃球場也鋪上了塑膠場地,整個校園充滿了生機,保護它們是義務,愛校,同時也是愛國。

          同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。在學校里,我們要珍惜我們作為“上實附小”學子的身份,敬老師,親同學,熱愛我們的校園,更要養成良好的文明習慣,提高自己的文化修養。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點滴美的發現與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國興,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發展的要求,增強愛國的情感和振興祖國的責任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

          (在這里,每一位同學都可以反思一下:你是如何對待手中的一張廢紙、學校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊;你是如何看待每一次出操或活動的隊伍紀律;你又是如何面對每一節課、每一次作業的呢?

          播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的'一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會,把文明習慣的養成抓細抓深,并長期堅持。)

          我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質再放異彩。

        校園演講稿 篇5

        尊敬的各位領導、各位老師:

          大家好!我演講的題目是《廉潔從教,甘于奉獻》

          前不久,在朋友的QQ空間里讀到了一篇當代版的《水調歌頭》,人氣高漲,讀罷便轉了過來。今天,也想借此機會與各位同行分享——

          銀子幾時有?巴眼望青天,不知能漲多少,到手是何年?我欲悄聲問問,又恐他人笑話,細想心真寒。仿佛總是夢,何奈有人談? 心欲靜,波瀾起,催人煩,不應有詐,何故總許空頭愿?人有妻兒老小,家需醬醋油鹽,此事古難纏。但愿人長久,多加幾吊錢!

          緊隨后面的跟帖頂帖五花八門,總之,傳達了我們一線教師心中的痛。

          在當前市場經濟條件下,社會上確實還存在著分配不公、教師待遇偏低等問題,但也的確存在著違背了師德,損害了教師群體形象的不廉不潔的例子。

          詩人泰戈爾說過:"花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。"是啊,無論花果是多甜蜜多珍貴,這一切的一切都離不開綠葉的默默奉獻。教育事業就是葉的事業,她需要我們每一位老師都能擁有甘于奉獻的精神,讓每一個孩子如同花果一般的健康成長。古人云:不受曰廉,不污曰潔。假如我們每一位老師都能像葉一樣默默奉獻,怎么可能不廉不潔呢?所以,我認為,廉潔從教最厚實的基礎就是甘于奉獻。

          有人說,選擇了教師就等于選擇了淡泊,選擇了奉獻,選擇了教師就得守住心中的寧靜。"學高為師、身正為范"正是要求教師能"淡泊名利、志存高遠",這也應是無私奉獻的精神境界的進一步升華。

          作為普通的教育工作者,我們不是時代的

          脊梁,只為時代的發展貢獻自己的力量;我們不是發展的先鋒,只在崗位上默默奉獻,不求名望。我們沒有指手劃腳的權威,也沒有德高望重的贊揚,但我們用自己平凡而不平庸的一生,實踐著作為一名教師諾言:為人師表,愛生如子,無私奉獻,廉潔自律,自覺抵制社會上一切不正之風。

          "九層之臺,起于壘土。"學校是塑造學生人格品性的搖籃。只有教師為人師表,愛崗敬業,做到無私奉獻、廉潔自律,遵守職業道德,堅守高尚情操,才能讓學生從小就受到廉潔文化的熏陶,使廉潔成為習慣,使誠信成為自覺。教師的奉獻雖不見什么轟轟烈烈的壯舉,卻用平凡而崇高的師德之光,照亮了那一片清純的天地。那深夜不眠的燈光,作業本上殷紅的心血,課堂內外淳淳的教誨,一點一滴,潛移默化。久而久之,教師的道德品格便在學生心中生根發芽,開花結果。

          "無德無以培德",只有以高尚的人格教育學生,才能幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。"學高為師,身正為范",當我們走上三尺講臺的時候,我們的心里就應該裝著公平和公正。

          孔子說:"其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。"許多做人做事的道理,我們在說服學生的同時,何嘗不是在說服我們自己呢?當我們面對那一雙雙渴求的眼睛,仿佛置身于燦爛的星空,在這片閃爍的星光里,我們找到了真、善、美,找到了為人師表、廉潔從教,甘于奉獻,找到了事業與金錢的位置。我們——雖然平凡,但我們的脊梁支撐的卻是祖國的未來;我們——雖然清貧,但我們的`雙手托舉的卻是明天的太陽。

          老師們,讓我們做一片醉心于夢想的綠葉吧!老師們,讓我們夢想著教育的夢想,幸福著平凡的幸福!老師們,讓我們繼續發揚"捧著一顆心來,不帶半棵草去"的優良傳統,凈化校園這塊純凈的圣土,共同維護教師廉潔奉獻的師德操守!為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁!這是我們應該做到的,也是我們一定能夠做到的。因為,我們是光榮的人民教師!!

          民族興旺千古事,

          文弱鐵肩一任擔。

          廉潔自律高風舉,

          桃李爭春賦詩篇!

          

        校園演講稿 篇6

          尊敬的老師、領導,親愛的同學們:

          大家好!

          她其貌不揚,普普通通的,看起來一點都不惹人注意。

          我覺得她有點討人厭,因為她常常站在你身邊傻笑,不然就趴在你的課桌上,故意含糊不清的叫著你的名字,總覺得有點煩。全班四十五個同學,似乎除了魏泓泉,沒有一個喜歡她,一看見她,就遠遠地避開。以前我也討厭她,總覺得她瘋瘋癲癲的。

          但是,一次綜合課改變了我對她的`看法。那天早晨,我急急忙忙地去上學,到了學校,才發現沒帶綜合實踐課本,我急得快哭了,春微轉過頭來,關切的問:“你怎么啦?”“我忘帶書了。”春微二話不說,從書包里抽出她的綜合書,遞給我,我疑惑不解地問道:“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便,我可以和吳曉喃一起看。“我接過書,上完了這堂課。我知道,春微遞給我的不僅僅是一本書,還是一顆溫暖的愛心。從此,我對她的看法就改變了,我們也成了好朋友。

          春微不僅大方,而且寬容。最近,春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,吳曉楠將貼圖一把搶過來,魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,吳曉楠抓住了另一角,謝榮煥看見了,走進來,把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說,我驚呆了,這要是我,早就跟謝榮煥決一死戰了。然后謝榮煥看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲,春微苦笑著對我說:“現在我連座位都沒有了!蔽乙慌男馗,對她說:“你去坐謝榮煥的椅子,出了事我頂著!贝何⒂终f:“算了,就當是為謝榮煥服務一次吧!

          要是同學們都有像黃春微一樣的大度,我們班不就少了些摩擦,多了些和諧嗎?

        校園演講稿 篇7

          構建和諧校園需要建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

          構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

          構建和諧校園需建立良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

          構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

          同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

          有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

          有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是——文明、有序、和諧之美!

          和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

          那怎樣才能更好的創建文明、有序、和諧校園呢 ?

          首先,我們先明白一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的'問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

          再說兩個校外的例子:

          第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

          第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

          大家知道現在咱們學校有多少學生嗎?

          多人呀!

          這么多人如果不講文明,沒有秩序,我們的校園會是什么樣子?

          文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的中學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為淮陽一高的學生,我們更應該和不文明的行為決裂,這是一種趨勢,也是一種必然。構建文明有序安全和諧校園也是我們淮陽一高每一個學生義不容辭的社會責任。

          同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就能收獲一個品格;文明已被我們放在心里的重要位置,所以我們千萬不要把文明行為)看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做一個文明的一高人。因此我們就要管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環境的和諧校園。

          老師們、同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響

          老師們,同學們,“天下大事,必行于細”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們文明、有序、安全、和諧校園的美好明天。

          為此,特要求如下:

          從今日起,

          1、時刻牢記安全第一,集會和上下樓梯靠右行,不推桑擁擠。上學、放學途中要遵守交通規則,注意行車安全。

          2、禁止攜帶mp3、mp4、隨身聽、手機等進入校園,一旦發現予以沒收,通知家長來校領走。并給該生違紀處理。

          3、不準帶藍球等體育用品進入學生公寓,一旦發現給予沒收并對該生通報批評。

          4、在公寓外任何學生不準穿拖鞋,否則按違紀處理并通報批評扣班級紀律分。

          5、上課期間任何學生不得在校園內走動,

          6、不準吸煙、喝酒、上網、打架、男女生非正常接觸,一經發現將從重從嚴處理。

          7、預防安全事故,主動學習防火、防病、防煤氣、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

          8、當發現各種安全問題或安全隱患時,要及時上報,不拖延,不隱瞞,不貽誤解決時機。

          9、加強防盜,注意自我保護,貴重物品要妥善保管,不要隨意擺放。

          10、寢室內務整理要做到被疊如塊、褥平如案、鞋放成線、地潔如殿、物放有序、懸掛有位。

          11、早操要做到

          ……

          老師們、同學們,我們共同擁在一片藍天、我們共同擁有一個美麗的校園。校園是我家,人人都愛它。希望全校師生從今天起,以共建“文明、有序、和諧校園”為己任,共同努力,用我們的雙手,塑造文明、有序、安全和諧的校園。

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